小学生讲故事最美孝心少年

来源:m.fanwen118.com时间:2022.11.8

最美孝心少年

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

孝道,是中华民族的传统美德。百善孝为先,自古以来,就用孝道来检验一个人品质好坏。当今社会,依然有孝道存在,今天我就给大家讲一个最美孝心少年的故事,他的名字叫李云宽。

李云宽,家住武安市南通乐村,目前就读于武安市第九中学1312班。两年前李云宽有一个幸福的家,父亲勤劳,母亲质朴,兄妹见互爱给了这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语,和谐温馨。然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候,父亲病倒了。家里失去了顶梁柱,为了生计母亲必须出去打工。当时年级11岁的李云宽用稚嫩的肩膀扛起了生活的重担。

上初中以后,李云宽就必须住校了,对他来说能见到妈妈就是奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带很少的薪水回家,然后匆匆离开。用他的话说,妈妈离他太远了!住校后的另一个不便就是家中的衣服必须积攒了,周末放假回来,李云宽才能集中起来洗。

父亲丧失了劳动能力,母亲又常年在外,家里农活只能落在小云宽身上。对他来说锄地、拔苗、播种样样是好手。为了不给别人造成负担,他一个人曾收完地里所有的玉米棒子。如果有机会你拉起小云宽的手,触摸掌上的茧子时,你会懂得生活过早的赋予了这位13岁少年的品质——朴实的性格以及面对挫折的勇

气。

是啊!13岁正是一个天真烂漫,“少年不知愁滋味”的年纪,然而自从父亲病倒以后,他就利用暑假上山捉蝎子,为的就是能给爸爸多买一点药。上山捉蝎子时,小云宽即使保护得很好,也没有逃过北蝎子蛰的痛苦,整个暑假整整被蛰了28次啊!

幸福也许是心中感动,幸福也许是内心最简单的一种需求。当问到捉蝎子这件事时,小云宽总是满脸幸福地说:“当赚到180元时,父亲给我们买个西瓜,当赚到270块时,父亲给我们买一斤排骨。”对别的孩子说这是多小的事情,小到也许都没有记忆,但对云宽来说却是一种幸福,一种满足!

虽然很忙碌,虽然很清贫,小云宽却没有丢下学习,在老师的眼里也是个听话、成绩优异的好学生,在同学眼中云宽是个热心讲信用勤劳的人,在班主任眼中更是一个自尊、自立的人。

看看那些孝心少年的事迹,我的眼泪忍不住流下来了,他们是我们的同龄人,但他们过早的担负重任,但他们依旧坚强的生活着,孝敬父母,做自己力所能及的事情。怀揣一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的重任。

我的故事讲完了,谢谢大家!


第二篇:民主小学“寻找最美孝心少年”总结Word 文档 2200字

收看中央电视台“寻找最美孝心少年”颁奖典礼活动总结

我校接到市教育局“收看中央电视台大型公益活动‘寻找最美孝心少年’颁奖典礼”的通知后,学校领导极为重视,立刻召开班主任会议,重申本次活动的重要意义,又通过广播向全体同学发出号召,呼吁全校师生和家长一起收看节目,并以班级为单位,推出一系列弘扬“孝道”的活动,带领全校师生借此机会做一次心灵的感动和启迪。在学校领导的大力倡导下,我校全体学生和家长在11月8日共同收看了本次节目,并且以“孝”文化为基础,以班级为单位,围绕“孝道”开展多种活动,促进学生对“孝道”的理解和实践,从内心乐于接受并继承民族传统文化的精髓。

“寻找最美孝心少年”大型公益活动经过六个多月的寻找和推选,黄凤(安徽)、吴林香(重庆市)、邵帅(江苏)、龙花(湖南)、徐沁烨(浙江)、赵文龙(内蒙古)、路玉婷(四川)、高雨欣(黑龙江)、林章羽和何秀巡姐弟(湖北)、王芹秀(福建)11位少年荣获年度“最美孝心少年”称号,谢宇慧、于统帅等21位少年荣获“特别关注孝心少年”称号。中央电视台通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。同学们看到他们自强不息、阳光向上、奋发有为的精神,纷纷表示被感动,民主的校园里引起了一股学习传统文化,做孝心少年的热浪,大家传颂着少年们的事迹,很多同学都说自己在观看晚会时

流泪了。许多老师和学生纷纷表示,我们也要用真诚的心和深沉的爱,爱护家人,孝敬父母、孝敬长辈;为父母排忧解难、代父母担当家庭责任。

借着这股热浪,我校政教处及时推出了一系列弘扬中华文化的活动:

一、 通过多渠道推崇“孝道”,继承和发扬“孝道”。

我校历来重视对学生开展传统文化教育,“孝道”是传统文化的精髓,更是我们今天应该着力弘扬的精神。百善孝为先,“孝道”是中国人最基本、最传统的文化,是构建于血缘关系上的一种特殊的情感。中国人历来尊崇“孝道”,发扬“孝道”,自古以来,我国就有“十三孝”的故事在民间广为流传,教育人们要孝敬父母长辈,懂得回报父母的养育之恩。可以说,在中华五千年的文化传统中,“孝道”是文化之精髓,传统中华文化在某种意义上,可称为“孝”的文化;传统中国社会,更是奠基于孝道之上的社会,因而孝道乃是使中华文明区别于其他文明的重大文化现象之一。历史不能割断,民族的优良传统不能丢弃。作为今天的社会人,我们更应该继承民族文化的精髓,发扬孝道的精神,做懂得感恩、懂得孝敬、懂得敬畏的一代人。针对现代社会家家都是独生子女,孩子是全家的中心人物,培养出了许许多多小皇帝、小公主的社会现象,中央电视台推出这台大型公益活动“寻找最美孝心少年”,无疑是开社会精神文明建设的良好风气,为青少年健康地发展提供了优秀的榜样。我校借着这次东风,大力开展普及“孝道”文化的活动,通过学校广播站播出中国“孝道”文化的

重要意义,传诵最美孝心少年的故事,提倡同学们向他们学习等活动;通过校报的形式和语文、思品等课堂,宣传孝道文化的含义、讲解“孝道”故事、对11位最美孝心少年故事写读后感和自我反思等,帮助我校学生懂得孝是我们应该学习和恪守的人格底线,认识孝文化的根源,学习孝文化的精神,做尊老爱幼,懂得感恩,勇于担当家庭责任,学会坚强,做文明守纪的现代公民。

二、 通过开展系列活动,帮助学生学习榜样的精神。

中央电视台推出的11位最美孝心少年和21位特别关注孝心少年, 带给我们许多感动,让我们认识到中国的孩子是可爱、可敬的。为了让他们的事迹真正在学生中掀起学习热潮,我校决定开展系列活动,宣扬中华传统文化。首先是以“孝心感人,爱心传递”为主题的班会活动,11月11日,各班以丰富多彩的艺术形式,在班会中讲述、传播最美孝心少年的事迹,交流同学们的心得体会,认识孝道的重要意义;学校政教处同时推出了“孝敬长辈,我在行动”活动,通过周一的升旗仪式,倡导全体学生做孝敬父母的孩子,并切实根据学生的生活实际,提出了孝敬父母要做到的十件事:1、好好学习,用优异的成绩回报父母。2、不让父母操心,自己的事情自己做。3、主动帮父母做家务。4、为父母、长辈做一道可口的饭菜,体会他们每天为我们操劳的辛苦。5、得到父母、长辈的帮助时,要说谢谢!6、学会对父母和长辈表达自己的爱。7、分别为父母和家里的长辈做一件表达孝心的事情。8、和同学外出的时候,要告诉父母去哪里,几点回来并准时回家。9、经常和父母、长辈汇报自己在学校的学习和生活情

况。10、学习和父母多交流,做事多向父母、长辈请教。通过这十件适合学生身心发展、贴近学生生活实际的事情,把“孝道”文化同学生的生活和学习活动紧密联系起来,让孝道的精神真正在学生生命成长中发挥作用,潜移默化中,培养学生“孝”的精神,以孝道精神引领学生发展,做文明、懂礼、守法的好学生。

少年们的事迹非常感人,他们是中华少年中的佼佼者,这种自 强、自立、勇于承担责任的精神是我们民族精神的缩影,为全国少年儿童做出了榜样。相信我校在中央电视台举办的“最美孝心少年”活动的影响下,推出的系列活动对学生会产生深远的影响,我们会坚持不懈把活动推广开来,坚持下去。相信,我们学校的学生中也会涌现出一大批尊敬父母,孝敬长辈,有担当、有责任心的学生,他们将会带动更多的同学用行动诠释什么是“孝道”,他们必将为民主小学的传统文化进校园活动,增添一笔灿烂的色彩。

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