留校实习生教师岗前培训心得体会

来源:m.fanwen118.com时间:2022.7.11

留校实习生教师岗前培训心得体会

留校实习生教师岗前>培训>心得体会

作为一名即将毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为本校留校实习生教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,1月9日-16日,特地对我们进行了为期十天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对学院发展规划及招生动员,入职岗前培训、学生工作培训、招生规范及要求、招生经验介绍、团队协作训练、讨论交流总结等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的>收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,徐院长、党委副书记、戴主任等几位领导和还有一些有丰富招生经验的老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题和如何提高学院可持续发展和学生入学率,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、>心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。 特别是在培训中,徐院长首先从当前学院所有中层管理干部正在观看学习的纪录光碟《大国崛起》谈起,徐院长指出:纵观500年来先后崛起于世界的西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国、美国等7个世界性大国的发展历史,告诉我们要想让自己的事业发展壮大,只有具有开阔的胸襟、灵活的机制、讲究诚信的人格品质和不屈不挠的创业精神,才有可能把自己的事业做大做强。社会只认可真正的强者和有能力的人,还有影响成功的商数等,因此希望同学们在学习工作中一定要给自己定下高的标准、远大的目标,最终实现自己的人生理想。让我受益非浅。有多年学生管理经验的何光国处长根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,以及适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;还提到了教师之间的团队协作性,以学生发展为本,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,在这次培训中,和处讲了些经验,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我真正体会了自信,自立,顽强的真缔以及态度的重要性。这主要是戴主任的孜孜教诲。从心里引起了涟漪。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、

新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,戴主任让我们培养积极的心态(有决心,热情,爱心等),因为热情是最好的老师,还强调了做人的重要性和把握好昨天今天明天的关系,即总结昨天,把握今天,规划明天的思想。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为母校做贡献,实现自身价值。


第二篇:新教师岗前培训之心得体会 1900字

新教师岗前培训之心得体会 宁夏回族自治区中卫市教育局于20xx年8月26日到28日在中卫三中对新教师进行了为期三天的岗前培训,其目的是帮助新教师尽快走入教师这个角色,担当起教师的责任。此次培训内容全面且深刻,包括新课程与教学设计、新课改下的教师常规、教师职业道德、教育法规、科学育人、职业规划及同事关系师生关系等共十讲内容。各位主讲老师从教的丰富经验及他们的人格魅力让人受益匪浅,感触颇多,无论是如何调整心态面对新工作、新挑战,如何幸福快乐地从事教育教学工作,还是如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处,如何做教学设计反思教学上好一堂课都让人耳目一新,越来越理解教师这个行业。在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一问题,要良心从教,爱心从教。

常言道“教师是太阳底下最神圣的职业”“师者传道、授业、解惑”“教师应是真善美的替身”,可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而在这些光环的背后每位教都付出无数辛勤汗水,勤勤恳恳、默默无闻地奉献着自己的青春和爱心。我作为一名新教师更要向那些长年在教育战线上辛勤工作的前辈们学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的青春和才智投入教育事业,做好每一项工作。对于此次培训我的体会如下:

一、新课程下的教学设计。首先,新课程改革下教材不是圣经,无非是个例子,只是打开教师思路,备课中应该结合自己的实际,让教材里学生生活越近,才能发挥越好的作用,我们要不断的研究教材使其变成自己的东西;其次,教学不仅仅是教读书,也要教思维,新课程要让学生乐于学习,对自己将来的生活有憧憬有信心;最后,要对学生有爱心,寻找最适合学生的教育,对学生要关注、欣赏、重视、宽容和理解;同时,我们还要挖掘自己,不断的反思是不是一个有生活情趣,有人格魅力,会教学的教师。只有具备了这些理念,才能备好课,有自己的亮点和新颖之处,写出精彩的教学设计,完成好每一堂课。

二、教师常规和教师职业道德修养。一名教师对学生的影响是终身的,不仅仅在于学习更多的影响在于为人处世。要让学生快乐的学习,首先老师必须是快乐的,何兴宝老师就如何做一名快乐的老师与我们分享了他的感悟,要懂得宽恕他人,保持一颗童心,经常保持微笑,不迷财等,另外还对备课和上课的常规要求进行了讲解,课堂是主阵地,一定要讲好课,提高课堂效率,减轻课后负担。但是,一定要注意学生安全,安全第一,然后才有快乐学习。宁永辉老师讲解了中学教师职业道德规范,包括爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习等。

三、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作。在培训中,从事教育多 年、教学经验丰富的老师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。如一名老师所谈到的科学育人,做好父母这一内容,再教育教学中不是凭着感觉走,而要有科学理论的指导,要用到心理学和生理学的知识,所以我们还要多学习多看书;在教师的发展问题上,周建平老师所讲的思维导图与写作,既幽默又实用,作为一名教师我们要有自己的作品,而如何有自己的作品就要不断的开放自己的思维,不断挖掘生活,多写作,才能内化为自己的知识储备;张红老师主要谈到如何担任班主任管理班级,李维刚老师也谈到这一问题,对于班主任最主要的是做事要有效率,这样才能让学生佩服,学生才会团结,努力学习,而身在一个优秀的集体当中,个体会不断地学习进步。每位老师都通过一些具体事例便于我们领会,这些都让我深刻地意识到要做好育人工作, 首先要提升自己的能力。在这次培训中, 老师们所讲述的一些方法, 实际上就为我们新老师起到了“扬帆导 航”的作用,我都要认真领悟和体会,

逐渐地应用于实践。

四、正确的职业规划。为期三天的学习中每位老师都鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去探索适合学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师、优秀的教师!

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