学习有关名师书籍体会

我的读书体会

在小学任教已近30年的时间里,我读过近百本有关教育的书籍,我觉得印象最深刻、专业成长最有益的书就是“名师课堂魅力经典解读丛书”之《中国著名特级教师课堂魅力经典解读》,这本书从诗意课堂、简约课堂、幽默课堂、激情课堂、智慧课堂、情智课堂、民主课堂、情境课堂、生命课堂9个章节入手,总结了全国名师的教育教学经验,并对其教学特色进行了探讨,并揭示他们的教学魅力。

很欣赏了周益民老师的诗意课堂《白鹭》,周老师将课堂作为学生和教师栖息之地,让课堂充满着浓浓的诗意,涌动着诗的灵性,洋溢着诗的浪漫,弥漫着诗的芳香,流淌着诗的精彩,将白鹭的美,呈现在大家的眼前。那不能不说是被感动、被震撼,诗意的灵魂与血脉将文化传承,诗意的神韵和风采将智慧高扬,无不惊叹诗意课堂的“真、善、美、适、神”。 倡导课堂简约之美,孙建锋的《最大的麦穗》,三尺讲台、几株麦穗,让我们听到了学生思辨的声音,听到了学生智慧碰撞的交响。没有繁琐的分析,却有富有个性的阅读,孙老师通过自己独特的教学魅力,引导学生凭借语言文学,对语言文学,对课文的题为、思考,读出疑问,读出新意在这样的简洁流畅的课堂中,平淡而不平庸,真正简洁而不简单,。 幽默课堂,体现在于永正“派往儿童精神世界的天使”的理念上,体现在支玉恒“机智迭出,诙谐幽默”课堂调控上,体现在贾志敏“保护学生的自尊”的教学机智上,体现在薛法根“让人拍案叫绝”的炉火纯青的幽默艺术上。

在充满激情的课堂中,我感受到了犹如撒满七彩阳光的绿地,窦桂梅把激情灌输到整个课堂,就像是激情燃烧的玫瑰,动情处激情飞扬,愤慨时扼腕长叹,一次次的教学中,一次次与学生得到心灵的共振,让课堂上“激情造就良师”,让课堂“永葆激情本色”。

课堂也是智慧的课堂,那如沐春风、心灵交流、震撼心灵的智慧课堂深深地吸引了我,让我从于永正、吴正宪、黄爱华、詹明道老师中感悟到课堂呈现智慧的魅力,感受到以情激情,以情唤情,以智启智,以思启思的情智交融的魅力课堂。

课堂还是民主的课堂,情境的课堂,生命的课堂,课堂让学生释放真情,袒露心迹,课堂也是一个让学生演绎丰富多彩、变化多端的小世界。

假期认真研读一个个案例,不难看出名师利用巧妙的设计激发了学生的学习兴趣和强烈的求知欲望,突破了教学的重点、难点,引导学生积极思考,主动获取知识。它给枯燥的数学知识赋予了生命的内涵,它使课堂教学成为一个师生“学习共同体”,在共同学习的过程中,师生之间是一种精神交往关系,教学过程因此成了师生平等对话的过程,成了学生自由表达观点,畅谈体验,充分展现个性的过程,成了师生双向交流的互动过程。

“鼓舞人心的课堂辉映着学生最健康、最富有成效的品质”,我当自省之,天道酬勤、勤则不匮,我将以我的耕耘换来学生的收获、自己的成长。

教师只有多读书,才能铺展自己不断成长之路。

刘启政

20xx年11月26日

 

第二篇:学习两书心得体会

学习《怎样当好支部书记》与《支部书记工

作方法十谈》心得体会

《怎样当好支部书记》与《支部书记工作方法十谈》两本书,收到后,我如获至宝,并抽空进行了仔细地研读。 这两本书,对像我这样多年从事经济工作的同志,现在要怎样当好机关党委书记工作的人来说,正缺少学习资料,可谓雪中送炭。以下是我学习这两本书的一点体会。不妥之处,请予以指正: 《怎样当好支部书记》告诫我们:基层党支部书记的首要任务,就是要抓班子、带队伍。并引导班子成员努力做到:人人都有长处,要互相学习;人人都有难处,要互相关心;人人都有短处,要互相提醒;人人都有错处,要互相理解;有事没事常来往,大事小事好商量,平时一起多交流。只要每个人都能自觉做到这几点,感情就有了,团结就好了。

搞好班子团结,还必须学会“大事讲原则,小事讲风格”的处事方法,自觉维护集体领导的威信和团结,做到原则性与灵活性的统一。对原则问题要分清是非,统一认识,统一行动;对非原则问题,要互相谅解,求同存异。

在日常工作中,同级领导干部之间要互相理解、相互尊重,支持与配合。事前多沟通,事后多包容,做到“补台而不拆台”,服务中心工作。

坚强的集体领导,靠的是领导成员之间长期的相互信任、彼此支持和精诚合作。

《怎样当好支部书记》还告诫我们:要抓好班子、带好队伍,就必须要有过人的本领。俗话说:“打铁还须自身硬。”“自身硬”,就是自己要有本领,“给人一碗水,自己必须准备一桶水”。党支部书记有了真本领,才能将思想政治工作升华,才能达到“随风潜入夜,润物细无声”的境界。为此,党支部书记必须加强理论学习,认认真真、原原本本地学习党的路线、方针、政策,多下工夫学、学透、学精,这样才能提高贯彻落实政策的能力。如果不注重提高理论水平,不增强个人能力,那么就会出现“与群众对话说不进去,与年轻人对话说不上去,与老职工对话被顶回去”的尴尬局面。

党支部书记是加强基层思想政治工作的核心,要得到群众的信任和支持,主要靠自身的工作实绩、作风和人格魅力。表里如一、品格高尚、作风正派的支部书记,说话才会有号召力和说服力,才能够得到群众的拥护和支持。

基层党支部书记要时刻把群众的安危冷暖挂在心上,要建立一条与群众及时交流的通道,这样才能在最短的时间内准确了解群众的所需、所急、所想。要放下架子,摆正姿态,到群众中去,要“串百家门、问百家事、知百家情”,多渠道密切联系群众,掌握社情民意,听取群众意见,绝不能脱离群众。要时刻牢记老百姓的追求,

就是我们的追求;老百姓的困难,就是我们的困难;老百姓的愿望,就是我们的愿望。

要从思想上树立“立党为公、执政为民”的道德观念,把群众满意作为标准,从人民群众最关心,最直接、最现实的问题入手,从看得见、摸得着、见成效的事情做起,扎扎实实地为群众办实事、做好事、解难事。只有这样,才能赢得群众的信赖和爱戴,才能把人民群众紧紧团结在党组织的周围。

党支部书记要善于从千头万绪、纷繁复杂的工作中,找到并抓住最能影响全局、带动整体、处于关键环节的重点工作予以突破,通过“抓重点带全局”,促进工作的顺利开展。

要“把优秀的技术人员培养成党员,把党员培养成技术骨干”作为新时期支部书记的工作重点。

面对利益诱惑,要稳得住心神,管得住手脚,不该拿的不拿,不该吃的不吃。做人有原则,做人讲人格。只有做到心中无我,才能做到眼中有民;只有做到以民为本,才能做到亲民爱民。把群众的利益看得至高无上;没有私心,才能真正清清白白做事。只有这样,才能以实际行动做到始终以百姓利益为先,始终坚持过硬的作风,不图当官,不图发财,不图出名,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

“公生明,廉生威”是为政之道,为官之德,也是立人之本。坦坦荡荡做人,清清白白工作,快快乐乐生活,才是生命的真谛,

才是一个党员干部应有的本色。只有这样,才能让人民高兴,让人民满意、让人民放心。

《支部书记工作方法十谈》告诉我们:看支部书记能否充分发挥领导班子“众人拾柴火焰高”的团队协作精神,就看支部书记是否时刻保持一种身先士卒、唯恐落后的冲锋陷阵精神。

当好支部书记,首先要当好旗手。

我们常说,旗帜就是方向,旗帜就是形象。一个支部一杆旗。哪里是人民群众最需要的地方,哪里就应该有这杆旗在迎风飘扬。而高举旗帜者,就是扎根于群众之中的支部书记。

支部书记要当好旗手,就要把忠诚于党化为平时工作生活的行为准则,时刻铭记作为一名党的干部的根本宗旨,就要保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞,不动摇,不懈怠。

支部书记心中一定要有大目标,要让自己带领的团队成为最优,让自己所在的基层变得更好。

支部书记作为党支部的主心骨,党的基层组织工作的带头人,“官”虽不大,但任务繁重,责任重大。俗话说:“打铁还得自身硬”。要当一名合格、优秀的支部书记并不简单,光凭意愿、热情还远远不够,而必须树立坚定的理想信念,在各方面勤学苦练,精专一行擅多能,不断提高自身素质和能力,做到守信念、讲奉献、

有本领、重品行,成为履行本职工作的行家里手,成为带领群众开拓前进的引路人,在躬身实践中增长才干。

支部书记,对上是一个忠实的执行者、诚实的情报员、无私的好参谋,一个成功的实干家。同时,支部书记还应当好“队长,教练、裁判员、运动员、服务员、观众”等六个角色。并至少搭建好以下三个舞台:即“推进发展的舞台、为民服务的舞台、处理急难险重任务的舞台”。

《支部书记工作方法十谈》,教会我们当好支部书记的主要方法有:

与员工沟通的三个零与四个必谈和五多三少工作方法。 三个零,即:情感零距离、沟通零距离、服务零障碍;

四个必谈,即:职工情绪波动、职工岗位变动、职工有困难、职工之间有矛盾;

五多三少工作方法,即:多考虑职工的感受、多一点表扬、多关心职工的困难、多一点微笑、多考虑职工的优点;少批评人、少一些风凉话、少一些指责。

《支部书记工作方法十谈》还告诫我们,当好支部书记应注意“三要三不要”:一是全面领会上级精神的实质,方向要把准,不偏不误;二是贯彻上级的决策和指示,态度要坚决,不走调不走样;三是执行上级交办的任务,措施要得力,不误事不拖事。

《支部书记工作方法十谈》,教导我们要注重协调好各方的关系。俗话说得好:“独木难成林,单兵不成军”。只有把一个又一个的个体汇集成紧密的团队,做到党支部内“人人有位,个个干事”。只有这样,力量和智慧才会变得无穷无尽。

《支部书记工作方法十谈》指出,支部书记要协调的第一层关系,是上级各部门。上级部门会定期不定期地把工作任务布置下来,让基层落实。因此,许多人把基层工作形容为“上面千条线,下面一根针”。要想把千根线都穿进针眼,支部书记还真要有巧妇一样穿针引线的能力,要搞好与上级部门的关系,获得上级部门的支持,特别要善于把中央和上级的要求与本地实际结合起来。

支部书记在处理党政一把手关系时,要准确把握四个定位:统揽不包揽、主导不主办、支持不把持、放手不撒手。

党政一把手,要同台演好“将相和”,“相互支持多担当”,心往一处想,劲往一处使,一个调子说得全体职工入心入脑,一根绳子拴住项目上下步调一致。

同时,《支部书记工作方法十谈》还提醒我们,在基层,党政两个班子的作用发挥得如何,取决于党政两个主要领导。主要领导识大体、顾大局,求大同、存小异,团结一致,同心协力,整个班子的建设就有了根本的保证,即使工作中有分歧和矛盾,也容易调整和克服。

支部书记要善于在班子成员中开展三谈心活动,即“班子成员之间、班子成员与普通党员之间、班子成员与群众之间”的谈心活动。通过谈心活动,可以消除隔阂、增进沟通,取得群策群力的成效,从而实现班子凝心、干部互信的良好氛围。

《支部书记工作方法十谈》,还指导我们,要善于发现人才,使用人才。而“善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的主要标志之一”。这也是邓小平对各级领导的告诫。

支部书记在选人育人过程中,必须努力营造一个鼓励人才干事业、支持人才干成事业和帮助人才干好事业的氛围与环境。让想干事者有位子、肯干事者有奔头、能干事者有发展,用一种机制和价值导向,保证那些干事业、干成事业、干好事业的人才不仅能脱颖而出,充分发挥作用,而且得到尊重和回报。要通过给任务,压担子,给人才搭建发挥作用的舞台,使其能够自主地、最大限度地展示才华,体现价值。

实践证明:只要肯花心思培养,人人皆可成才。

在具备良好的工作态度和工作作风的前提下,还要树立“多一次”的理念,确保我们各项工作的万无一失。即:多论证一次功能需求,多研讨一个施工方案,多进行一次沟通协调,多去看一次施工现场,多检查一次施工安全,多关注一些细微环节,多听取一次反馈意见。

与此同时,要关心、关爱员工。用自己的“悉心”换取职工的舒心,悉心倾听员工的呼声和建议,想员工所想,急员工所急,解员工所忧,开创心舒、气顺、劲足的工作氛围。用自己的“爱心”换取员工的“暖心”,把员工当亲人,带着感情去关心呵护他们,走进其心中,让其在单位感到像家一样温暖。用自己的“匠心”换取员工的“开心”,把自己当成员工的开心果,投员工所好,开展各种让员工开心的特色活动,在活动中拉近彼此距离,提升团队活力。

《支部书记工作方法十谈》,对做“官”之道,为官之要提了要求:“做官先做人,为政先修德”。人格支撑“官”德,人品提升“官”品。对支部书记来说,只有端正品行,老老实实做人,认认真真做事,努力做到为民、务实、清廉,群众才会认你、信你、服你,才能凝聚人心,带领群众共同前进。

《支部书记工作方法十谈》指导我们,只有廉洁奉公,严于律己,才能带出一个好班子,才能得到群众的拥护与爱戴。这既是做人之本,又是为官之要。

《怎样当好支部书记》与《支部书记工作方法十谈》两本书,在教导我们如何搞好班子团结、加强队伍建设、完善制度保障、处理好和上级与同级及下级的关系;如何清清白白做人、公道正派处事的同时,还教会了我们抓重点带全局、联系实际抓结合、立足当前看长远、密切联系群众、切实关注民生、勇于无私奉献的工作方

法;指导我们要不断加强理论学习、创新宣传形式、注重实践引导、协调利益关系、化解社会矛盾、敢于担当责任以及科学决策、民主决策、依法决策能力的培养、锻炼和提高;并时刻牢记立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,常修为政之德,常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉接受群众监督,以高尚的品德影响人,以模范的行动带动人,永葆共 产 党人的政治本色等要求。《怎样当好支部书记》与《支部书记工作方法十谈》对我帮助很大、指导意义深远。我将在以后的工作中,不断以此为参照,全力以赴抓好基层党委的党建思想政治工作,为当好新时期一名合格、优秀的基层党委书记而努力奋斗。

交通运输局党委:刘南琪 二○一二年八月七日

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