辅导员学习心得

来源:m.fanwen118.com时间:2022.9.26

辅 导 员 培 训 学 习 心 得

根据学院安排,我作为新任辅导员参加了院第十期辅导员培训班。在三天的培训中,我认真聆听了院领导的重要讲话,听取了教务处、学工处等职能部门领导对辅导员工作的具体要求。通过学习对辅导员的工作有了崭新的认识,明确了做好一个合格的高职高专辅导员必备的素质。三天的学习使我受益很多,获得心得如下:

1、 提高了思想认识和政治觉悟,增强了从事辅导员工作的责任感、使命感、光荣感。 通过学习,我真切感受到了辅导员工作所承载的使命,进一步提高了认识、统一了思想、开拓了思路、鼓舞了时期、坚定了信心、明确了责任。我们认识到辅导员工作是教育人、培养人的工作。辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治校阅工作的骨干力量,是大学生健康成长的组织者、实施者、指导者更是学生成长的引路人和知心朋友,是保证高等教育事业持续健康发展不可或缺的重要力量。扎实做好我校辅导员工作,对于培养合格大学生,维护我院和谐稳定具有重要意义。作为辅导员必须提高自身的人文科学素养、具有扎实的职业岗位技能、具有健全的人格和良好的职业道德。同时,作为一个合格的辅导员还应该具有较高的政治素养、有一颗爱心和一颗公正之心。

2. 提高了自身教育理论修养和学生工作的专业化、职业化水平。

这次培训,专题报告水平很高,具有非常强的业务性、针对性和可操作性。从高校学生工作的职责和使命到如何做一名合格的辅导员;从思想政治教育原理到高校学生工作方法创新;从高校学生工作的历史使命到高校辅导员的自身发展;既有政策宣讲又有个案分析,既有理论指导,又有实践经验的介绍和交流,提高了教育理论修养和学生工作的专业化水平。让我们对如何作好辅导员工作、何如定位工作态度和方法等问题有了新的认识,提高我们预见问题、分析问题、解决问题的能力。同时,通过本期辅导员培训班的学习还培养先进的教育理念,在新的条件下辅导员必须深入开展调查研究,掌握学生思想动态,对学生中存在的倾向性思想问题进行针对性教育。辅导员必须根据学院的工作部署,对学生进行理想信念教育和形势政策教育。辅导员还应该探索研究新形势下学生工作的规律,不断总结学生工作的经验,开展学生思想政治教育的科学研究工作,开创具有高职高专特色的辅导员工作的新局

面。

3.掌握了做一名优秀的辅导员的方法,提高了自身服务学生的水平。

通过这次辅导员培训使我懂得了怎么样做好做好一名优秀的辅导员。具体的说就是要做到“三者一师一友”,即要努力做到学生学习和工作的组织者、实施真、指导者和学生的人生导师和知心朋友。辅导员的工作应该“围绕中心,服务大局”,紧紧围绕我院的校园精神与校训进行教书育人。实际工作中,要坚持以学生的根本利益为出发点展开工作,做到关心学生的学习、思想和生活,对学生中的突发事件进行正确的引导、迅速反映、及时处理。做好学生入学、考试、社会实践、勤工助学、助学贷款等有关环节的工作。协助党组织抓好学生入党积极分子的培养、考察和写实工作,作好学生党员的教育管理工作。同时,辅导员要深入开展调查研究,掌握学生思想动态,对学生中存在的倾向性思想问题进行针对性教育,不断总结学生工作的经验,开展学生思想政治教育的科学研究工作。

通过这几天的学习,使我懂得了在新的条件下怎么样做好辅导员工作,极大地开阔了视野,启迪了智慧,也坚定了信心。在今后的工作中,要紧紧做到“围绕中心,服务大局”努力提高自己的思想素质和业务能力,真心实意的为学生服务。我虽然是一名普普通通的辅导员,但是,我热爱这项工作,只要自己用心去做,理解学生、尊重学生、服务学生。我相信自己一定能把辅导员这份工作做好,并努力使自已成为一名更加出色的辅导员的,为我院的发展做出自己的贡献。


第二篇:辅导员学习心得 2300字

第一届辅导员技能大赛学习心得

云南国土资源职业学院珠宝玉石学院:张军红

某年某月末日的某个周末,很有幸的作为粉丝团参加了第一届辅导员技能大赛。个人非常喜欢参加这种活动,朋友总说一个人闷在一个地方久了,就会生痔疮,我说,一个人闷久了不出去交流、感受。就会使自己变脑残。参加这种活动即有利于开阔视野,又能见识到行家,发现自己所处的位置。感悟自己的不足。所以一大早我很积极的乐呵呵的去了。

去了之后首先第一的感受不是对技能大赛的感受,而是对广播大学的感受。开始进去时不知道这个学校叫什么名字,在墙上找啊找,终于找到一开放式大学的几个字眼,以为这个学校叫云南开放大学,心里纳闷,奇观。没听说过这名字的大学啊。后来问了一起去的姐姐才知道是人家大学的办学理念。顿时,油然起敬啊,多好的一个学校啊,多好的一个大专,多高远的理念啊。感悟啊:大学发展要追求目标,那么一个人的发展也要给自己定目标,定格调。所以回去之后要赶紧思考下自己做人定什么格调。

扯到比赛,整场比赛,看了很多选手的演讲,和处理问题的方法。在比赛中,我会设想我和选手对位思考,假如是我,我会怎样讲,怎样表达我的观念。上午整场比赛下来的感觉是,学习的东西确实很多,但是又有很多东西我们自己能比他人做的好些,感觉就是我们的语言表达跟不上,由此扯出了个人在大场合还是紧张的,还不稳重,以后要加强这方面的锻炼。同时,自己的工作内容没有形成一个整密的套路和思路。以至,发现自己工作内容比别人的工作内容能做的更好,但是我们的是乱的,没有主要和次要。所以没别人的好,似曾相识但又遥遥飘远。

下午的比赛,感受最深的不是工作的内容和方法,而是在工作过程中不能死干,要有情趣。辅导员工作确实是很累、很多没有技术含量的体力活,所以在工作中死干就会把自己推上绝路,从而体会不到辅导员这份工作的乐趣。劳逸结合,工作中参杂情趣、多才多艺才能在繁重的工作中给自己减压。

很多人、很多文章都说辅导员很累、工作压力非常繁重,很容易崩溃。要重视辅导员的工作效率。本人结合本次技能大赛各院校辅导员的工作理念和个人工作的经历试尝试下总结工作方法,浅肤还请指出探讨。我觉得辅导员可以从以下

三点方面做起,慢慢摸索自己的工作理念方法从而给自己减压:

1、抓好基础工作,做扎实基础工作。辅导员工作要和一大堆数据打交道、要和一大堆人打交道、好学生、差学生、领导、职能部门等等,因为交际范围广,才使工作内容多而杂,那么我们做好了基础工作,数据在心中。接到任何任务、指示和遇到任何工作内容都能淡定从容的干好,那么就没有那么多工作压力。很多事情、任务都是突发的,只要基础数据、基础资料做扎实了,那么心里就不慌了,就可从容的面对任务。上次有幸和艺术学院的比较有名气的辅导员请教辅导员工作的问题,他从始至终的一个理念是“踏实”。踏实的做好学生基本数据,走在学生中,想学生所想的,站在学生的角度理解他们,自然学生就很好管理。学生就会信的过你,才不会给你制造麻烦,会尽可能的给你自己减轻负担。他问我,你能记得住多少个学生的名字,他说他能记住800个学生的名字,走在学校和学生碰面他能轻易的叫出学生名字,试想,这个学生即使是坏学生,你能在茫茫学生中叫出他的名字,他能不爱护这个辅导员吗,他还会给你制造麻烦吗!

2、工作要区分群体,区分类别的目的是能使你对待不同群体,花不同的精力去做好工作,辅导员工作是承上启下的,对领导负责、对学生负责;这个时候就需要我们站在不同对象的角度上思考不同类型的工作方法。对领导我们要全方位替领导考虑问题,分析问题,做出多条选择备领导选择,这项工作是对我们工作能力的锻炼。这让我们能独立的考虑问题,想问题,发现问题,解决问题。这样我们才能在领导的关怀下快速的成长,而不是领导指着你去干什么你就干什么,不明白为什么干这个事,怎么样能干好这个事。你都不去想,自然就不会有收获。而只是象个机器人样照章办事。对待学生,我们又要分不同的类型、不同的群里。有学生会干部、班级干部、寝室长、学习不好的等等。我们只有把这些同学按群体划分,才能根据他们群体的特点来改善引导他们。如果我们把所以的学生都只按学生这一个群体划分工作,那么结果只是学生左耳进右耳出,不能真切的理解你的关怀。所谓把学生群体划分只是按不同的群体对他们进行进行细致的关爱,让每一个学生都感受到你的关心。

3、工作要有思路、有想法;没有思路,没有框架工作就形不成系统,就会很乱。今天这个任务来、明天这个来,一年到头都是忙着的,但是忙的效果不好,你很尽心去做,但别人说你是应付。所谓巧力胜苦力,所以在工作用要学会用巧力。形成自己的工作理念和套路,构建工作框架才能变成巧力,巧的是你只需理

好常规工作,你就能把日常工作做的很扎实,身边的人才会说你工作踏实、实在;你只需理好工作层次,那么你的工作才会出成果。领导才会说你对工作有想法。每个学期开学把所以的工作按归类门别做好工作安排。做好本学期的门类工作计划,给自己定个最基础的工作目标,在一学期的学生活动中区分开基础的活动和重要的活动。然后按时间给自己下定位,哪个时期到达哪个层次,哪个时期可以做出特色和亮点。学生干部怎么引导、怎么成长?学生怎么按你的想法一步步的照你的想法形成凝聚力?这些都是要在工作思路中有体现的。

4、要有工作体系,学生很大层面上都是是懂非懂,他们不能真正的感受到你做一些列工作对他们的影响,学生自己思想是乱的,他不知道怎么去学习,怎么去体会大学生活,这需要辅导员去引导他们,大部分的人都受环境影响,那么学生也受学校氛围影响。如果我们把培养学生工作方面做出体系,渲染体系氛围。那么学生自然而然的受这个氛围体系影响,那么自然我们开展学生培养的工作才会顺利,才会起到真正的落到深处,而不是你在这忙死忙晕,学生感受不到你做的活动对他们有多大帮助。

5、提升特色工作,不管什么事情,什么工作都要求要特色,有特色别人才不可能去抄袭,你才会永远走在别人的前面。特色是在工作做扎实了后,有了丰富的经验和感受后才能提炼出特色,就象“灵感”一样,灵感不是突发的,是在你做了充足的准备,有充足的经历后,日有所思,夜有所想,才在你不懈努力的基础上蹦发出来的。所以在提炼特色时要做扎实的准备,不然特色的提炼只是肤浅响应。

20xx.5.2


第三篇:培训心得 1800字

暑期学工干部培训班辅导员培训心得

高校辅导员是高校学生管理工作最基层的组织者、管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。作为一名有着5年工作经验的高校辅导员,今年暑假参加了我校20xx年的暑期学工干部培训班,通过聆听领导和专家的专题报告等形式进行学习,我不仅对辅导员工作有了更系统,更深刻的理解,而且还学到了很多先进的管理经验和工作方法。通过学习,我更加肯定了辅导员作为高校教师队伍的一部分在育人工作中的重要作用。以下现将部分学习情况和总结心得汇报如下:

一、培训学习的简要概况

我校20xx年的暑期学工干部培训班内容涉及了高校学生管理工作的方方面面,主题鲜明,学习研讨深入,教学组织规范,理论联系实际,成效明显。从培养我校学生德育教育的重要性到辅导员如何培养学生的德育教育;从辅导员自身如何提高大学生管理意识到辅导员对自我职业发展方向的反思;从教育学生合理安排大学生活到如何引导学生做好人生职业规划以及一些思想政治教育前沿热点问题这些方面进行了系统而全面的讲解,通过学习,让我感受到了辅导员工作所承载的使命和责任,使我受益匪浅。

二、培训学习的收获心得

1、提高了思想认识和政治觉悟,增强了从事辅导员工作的责任感、使命感。通过培训,我真切感受到了辅导员工作所承载的使命,感受到了学校领导对辅导员工作的高度重视和对我们工作的认可。我认识到辅导员工作不仅肩负着管理、服务的工作,更承担着教育人、培养人的思想教育工作。专业课老师传授同学们专业知识,而辅导员老师则能够教会他们很多做人的道理,解决学生在日常生活中的种种思想和生活问题。通过学习,我更加深刻的理解了学生德育教育以及解决学生心理问题的重要性,更加清晰了自己的工作思路,对以后的工作充满信心。 辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,是保证高等教育事业持续健康发展不可或缺的重要力量。扎实做好辅导员工作,对于培养合格大学生,我们高校辅导员肩负着非常重要的使命。

2、进一步学习了辅导员工作经验和学习体会,促进了经验与知识的共享

通过校领导和兄弟院校优秀辅导员的培训讲述,让辅导员了解到学生德育教育的重要性及如何培养我院学生的德育教育,在培训会议后,各辅导员老师私下均各抒己见,使大家在相互交流中学到了很多经验,极大地开阔了视野,激发了灵感,启迪了智慧,也坚定了信心。我们有决心,有信心在学校党委的正确领导下,求真务实,勤奋工作,在辅导员的工作岗位上努力耕耘,为扎实做好做实学生工作奉献自己的光和热。

3、要加强对学生德育、团队、集体荣誉感、心理、就业方面的指导

通过学习,我更加深刻了作为一名辅导员老师,除了要对学生进行思想政治教育外,还要对学生进行心理健康教育,现代的大学生接触着五光十色的世界,由于网络冲击、学习的压力、感情的挫折等,很多大学生心理产生了一些问题,甚至导致了一些恶性事件,因此加强大学生的思想政治教育是十分必要的。

辅导员怎样才能够更好的开展好自己的工作,把爱学生当成自己本职工作的核心,只有这样才能做一名合格的辅导员。要培养学生向上的精神、学习的兴趣、创造的激情,团队的力量、集体的荣誉感,首先要探索学生工作的方法,要掌握自己的学生,要善于有针对性的做学生的思想工作,学会抓住重点。辅导员要在思想上,引导学生;在学业上,辅导学生;在行为上,教导学生;在心理上,疏导学生;在就业上,指导学生。

三、感悟总结

通过本次学工干部的培训,使我明白了自己所肩负的责任和担子,在聆听报告中我也学到了很多东西,针对本次培训的几方面针对性问题,在听了领导和兄弟院校优秀辅导员的报告会之后,我一定深刻思考,针对我所带领班级学生的具体情况,做出具体安排。在德育方面,尽自己最大的努力教育引导他们,做出榜样,让他们都努力向德智体美全面发展靠拢;在团队意识和集体荣誉感方面,我同样会教导他们以班级为单位,相信只要每个人都具有集体荣誉感,这样的团队一定攻无不克、战无不胜;在心理健康和职业规划方面,我会耐心与同学们讲解,带领他们树立健康、阳光的心理,做出成熟的职业生涯规划,使他们的大学生活没有遗憾。

教师是人类灵魂的工程师,而辅导员又属于教师队伍中的一份子,我们不仅仅担负着传授知识的任务,而且还要做好学生生活方面的开导者。通过本阶段的

培训,我收获很多,相信在以后的工作中,我的思路会越来越清晰,工作会越来越顺利。

更多类似范文
┣ 高校辅导员工作总结 3800字
┣ 20xx辅导员培训总结 3100字
┣ 更多辅导员学习心得
┗ 搜索类似范文