中队辅导员培训计划

王山头小学中队辅导员培训计划

中队辅导员是学校少先队工作的实施者和中坚力量,中队辅导员的素质和工作水平,直接关系到学校的少先队水平,关系到学生的成长和教育及学校的可持续发展。因此对中队辅导员进行定期和不定期培训是非常必要的。根据学校中队辅导员培训制度,特制定本学期计划。

一、培训对象:我校全体在岗中队辅导员。

二、培训形式:主要采用校本培训和专题培训相结合的方式进行。

(一)集中培训

1、对全体中队辅导员进行培训,让他们了解自己的工作职责以及工作要求。

2、开学第一周组织新中队辅导员学习学校辅导员纲要,通过学习让他们尽快熟悉中队管理的基本思路和方法.

3、利用召开辅导员例会的机会进行培训。由辅导员总结在工作中的成功经验,失败的教训,和采取的措施,以及工作中存在的一些问题,通过研讨会达到互相学习、改进工作的目的。

(二)定期和不定期的校本培训

1、正常开展每月两次的中队辅导员例会和一次培训。

2、学校组织中队辅导员学习有关学生养成教育、学生常规管理的文章。提高中队辅导员理论水平和解决问题的能力,共同探讨工作方法,及时总结工作中存在的问题,提高工作水平。

三、培训要求

1、新接班的中队辅导员必须经过培训,并实行“以老带新”,由大队辅导员和优秀中队辅导员与新中队辅导员结对子,对口帮扶。

2、每次培训所有中队辅导员都参加。

四、培训目标:

1、通过培训,建设一支高素质的中队辅导员队伍。

2、通过培训,保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。

3、通过培训,加强学习交流,全面提高辅导员政治素质、理论素养和业务能力,全面掌握少先队工作的基本知识和技能。

培训方式:集中培训和自学培训相结合的形式进行。

 

第二篇:中队辅导员培训体会

中队辅导员培训体会

今天,我参加了少先队辅导员电视电话会议的视频培训。聆听了赵国强老师的讲解后,颇有感悟。下面,我就自身工作实践,结合培训内容,谈谈对加强少先队工作的一些心得体会。

一、加强学习,力争少先队工作与时俱进。

少先队工作,是一项艺术性、技巧性很强的工作。而且随着素质教育的不断推进,少先队工作的要求也在不断地向更高层次发展。长期以来,我坚持不断学习,发展自我,完善自我,努力提高适应新形势下少先队工作的能力和水平。我认为少先队工作的时代性很强,社会在变,学生在变,要与时俱进,不学习就不能做好这项工作。

二、争取支持,加强少先队的阵地建设。

为了不断加强少先队阵地建设,我想方设法使学校领导重视关心少先队建设。通过努力,在学校资金紧张的情况下,购置了少先队活动所需物品;建立了少先队活动室、广播室、大型宣传橱窗、黑板报,使我校少先队阵地建设日趋完善,丰富了队员的活动,加强了少先队阵地的建设。

三、力求突破,创建少先队活动新特色。

1、积极拓展“手拉手”活动。我们中队每年都有一些贫困生。根据这一情况,我们组织了“手拉手”活动,发起向贫困学生伸出援助之手的倡议。还利用假日组织少先队员们踏访贫困学生的家庭,然后向少先队组织汇报,使广大少先队员在交流活动中受益。

2、善用广播,调动队员参与的热情。充分利用红领巾广播站。开设信息快车、歌声传情、校园采风、雏鹰信箱等多个由队员自己组织的而又贴近学生生活的栏目,向队员宣传了许多重要的信息,通过运用广播的作用,有效地调动了队员参与各项活动的热情。

经过工作实践,我深刻认识到:少先队工作只有紧紧围绕团组织,以学校为中心,联系学校、区域实际才有生命力;只有以活动为龙头,才能推进工作稳步发展。同时,我也意识到少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,在今后的工作中,我将总结经验,开拓创新,为我校的少先队工作做出更大的努力。

20xx年x月

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