暑期社会实践新闻稿

南京信息职业技术学院暑期社会实践新闻稿

7月17号上午,应学校要求进行暑期社会实践,于是我按计划到达这次实践活动的目的地——。此次我单独行动,发放江苏省农村居民使用网络情况问卷。此外,还发放关于农村居民使用网络的宣传手册,进行简单的问卷调查,以了解农村居民对网络的了解程度。活动受到了当地居民的欢迎,也取得了预期的效果。

早上7:30,我准时到达--,作了一下准备工作后,接着便随机发放宣传手册和做问卷调查,活动吸引了很多居民的注意,现场气氛活跃,很多居民都对农村居民使用网络这个主题感兴趣。发放宣传手册和做问卷调查过程中,我向每位感兴趣和有疑问的居民耐心进行讲解,让他们了解我此次实践的目的,不仅仅是做问卷调查,最主要的是了解目前农村居民朋友对网络的需求情况。

活动从早上7:30开始进行到上午8:30,我尽全力让每位感兴趣和有疑问的居民得到满意的回答,实践活动取得了圆满的成功,得到了当地居民的认可。

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供稿:

 

第二篇:暑期社会实践新闻稿

招生记

记得一年前我还是奋战在高考战场上,无所畏惧的孩子,几次聆听回校介绍经验的师兄师姐作报告,宣传招生,心中有无限羡慕。一方面,期待着早些进入大学。另一方面,憧憬着自己有天以一个新的身份回到母校,站在学弟学妹们敬仰的目光里,将大学报考的点滴精彩为之传授。

如今,又是一年招生时。终于,我以一名大学生的身份回到了这熟悉的高中校园。现在的我是苏大文正的招生志愿者,时光好快。

回首这过去的一个月的招生宣传活动,可谓在挫折中想出路,在集体里寻发展。在宣传期间,我既要搞清楚母校学生具体的填报志愿时间,又要做好一切的回校准备。幸好有学姐的帮忙,在她的帮助下我们俩很顺利的完成了这一任务。

还记得回学校招生那天,一大早我就将所有的招生资料准备妥当,在细心的检查了一遍后奔赴学校。到那才知晓学姐已早我一步到达塘高,并且去拜会过校长,将一切都准备妥当。

没过多久,学生们就陆陆续续的走进了学校的大门,同行的还有他们的家长,于是我们的位子前便开始热闹起来。经常会有学生家长上前咨询,因为招生工作本身让我倾注了太多热情,所以再多的阻碍都不会熄灭我对学生及他们的家长宣传现在的大学的兴趣。大多数的问题我们都可以将答案提供给他们,供他们参考,有的问题我们无法回答时,我们就会请他们转而询问我们的招生老师。整个招生工作十分圆满,我们也得到了许多学生的支持,希望他们都可以上到令自己理想中的大学。

招生宣传活动对于我而言是一次有益的尝试和提高,学会团队合作,学会沟通交流,学会临场应变,更在学校的亲自招生上历练了自己表达沟通的能力。就像事后自己总结的那样,锻炼自己公共沟通的能力永远是一个人的必修课。一次历练,也让我成长许多,也引发我对今后招生工作的思考。

最后,再次感谢学校给我这次机会,让我在学习中丰富自己,在实践中锻炼自己。

 

第三篇:6—23 暑期实践 新闻稿

浙理工科艺志愿服务调查小分队赴各大高校实调

浙理工科艺学院经管系赴杭州市调查志愿服务意愿,弘扬志愿服务精神小分队于20xx年x月x日赴杭州市各大高校继续开展关于“大学生志愿服务参与意愿及其影响因素调查”的实地问卷调查活动及实调后的整理工作。

今天是实地问卷调查的第二天,在第一天实调后队员们进行了交流,互相吸取了经验,为今天更好地完成任务做充分准备。由于各组调查地情况不一,问卷调查进度不同,今天各组各自继续实调并要求完成目标。庆幸于今天下午的天气,加之队员们同样积极认真的态度,使得问卷调查任务顺利完成。实调过程中,各组员根据昨天的经验教训,对今天的计划实事求是,稍作调整以便快速有效完成任务。有些组借鉴其他组的方法,寻找学生人流量聚集处如图书馆进行问卷发放;有些组较快完成任务,但是为使得问卷调查对象更全面,动员自己的同学在网上进行问卷的扩散发放,如下沙高教园区大学聚集地但我们未进行实地调查,一方面由于距离和时间因素影响,另一方面,我们考虑到有较多熟悉的同学在下沙,合理利用人脉,得到一定帮助,以便此次调查更高效;还有本校科艺学生也在调查范围内,由一组员对其进行问卷的调查发放。同样在实调结束后,各小组对回收的问卷及时进行整理以便调查分析。整理工作看似简单也同样需要组员之间的配合,队员们之间一直保持着良好的凝聚力。

两天的实地调查结束了,没有经历烈日炎炎,但经历持续下雨的阻挠。有时候我们常常遇到计划赶不上变化,但是面对种种“变化”,不能慌张,要沉着冷静及时调整计划,寻找解决方法。此次实践,我们也学会将学到的理论知识与实践相结合,可能存在很大不足,但我们会在以后多积累经验,更懂得运用。当然,此次实践我们本着“弘扬志愿服务精神”这一主题,我们希望通过问卷的发放让更多大学生注意到志愿服务,进行自我认识,从而进一步了解、关注并践行到志愿服务这一行列。我们的行动或许很渺小,但存有一定意义和价值。

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