学校体育卫生艺术国防教育工作总结

我校在上级部门和市教育局的指导下，在学校领导的关心与支持下，在全体老师的共同努力下，结合本校实际情况，按要求顺利完成了本校体卫艺、国防教育工作计划，也取得了一定的成绩。现把学校体卫艺、国防教育工作总结如下：

一、学校体育工作

1、阳光体育运动。学生阳光体育运动是学校体育活动的重要内容，是学校深入实施素质教育的主要切入点。学校在完成教育部有关文体艺教学大纲要求的基础上，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，确保学生每天锻炼一小时的要求。我校因地制宜，合理安排，组织了 “健康30分”大课间活动、冬季阳光体育比赛（环城长跑）活动和校园篮球比赛等有意义的活动，同学们积极投身到广播体操、跳绳、踢键子和班级篮球赛中，紧扣“我运动，我健康、我快乐 ”和“科学健身，人人参与”的主题。在运动中磨炼意志、锻炼体魄、陶冶情操，同时还调剂了紧张的学习生活，更重要的是增强了班级的团队精神和集体荣誉感。

2、学校体育工作是学校教育的重要组成部分，参照《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》，结合我校实际，加强体育师资队伍建设，努力提高体育教师业务素质，积极组织体育教师参加新课程改革，外出学习、听课等，开拓创新，提高学校体育工作实效。举办了“职中秋季学生运动会”

和“校园广播操大赛”，我校的学生提高了锻炼认识，也强健了体魄。

3、积极参与地市组织的足球赛、乒乓球赛等各项体育活动。我校组织有篮球队、足球队，利用课间、每周的兴趣小组活动时间，组织队员进行基本功训练，学期末进行以班级为单位的篮球和足球比赛。

4、认真落实上级指示精神。在全校范围内开展师生全员参加的体育活动。进行了广播体操、跳绳、踢键子、拔河、100米男女混合接力赛等体育活动。学校工会组织全校教职员工进行了投篮、跳绳、托球跑、乒乓球等趣味比赛，学校领导班子带头参加了各项体育活动，为学校体育活动的开展起到了引领作用。

二、卫生与健康教育工作

一年中，学校十分重视学生的身体健康，对学校校园环境卫生、学生个人卫生，教室内外和有关季节性传染病的预防等工作常抓不懈，认真贯彻《学校卫生工作条例》，以《条例》为依据开展了卫生知识、青春期卫生常识等专题讲座，有利的促进了学校卫生工作。

1、抓好学校健康教育，提高健康教育质量。学校卫生室定期出黑板报，定期举办卫生知识的讲座，每周进行个人卫生检查，收到了良好的教育效果。

2、积极落实上级部门关于传染病、近视眼预防工作的文

件精神，加强传染病和手足口病等传染性疾病的预防工作力度，培养学生良好卫生习惯。在全校推广天天做眼保健操和爱护眼睛的活动，定期进行视力检查，力争降低近视眼发生率。

3、抓好青春期健康教育和预防艾滋病教育。定期邀请专家对学生进行健康知识讲座，预防疾病的发生。每周对校园、教室卫生大扫除，清除卫生死角，并设有卫生评比栏。为学生最大力度的创造良好的学习生活环境。

三、学校艺术工作

认真贯彻落实了教育部颁发的《音乐美术教学大纲》，进一步规范了学校音乐、美术课程，保障了教学时数。提高教学质量，加快了音乐、美术教育教学新课程改革步伐。在此基础上，学校组织了“校园文化艺术活动”、“唱红歌”“诗朗诵”等活动，深受广大师生的喜爱与好评。以“热爱伟大祖国，建设和谐校园”为宗旨，组织演讲、大合唱比赛，唱响时代旋律，讴歌美好生活。一系列艺术教育活动陶冶了同学们的情操，培养了学生对文艺的兴趣，进一步增强了同学们的文明意识和爱国情操，同时营造了更浓厚的校园文化氛围，丰富了同学们的课余生活，为学生搭建了一个展现风采的舞台。

四、军训工作

军训是新生迈入中学的第一课，是实现小学生到初中生角色转换的起点，是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要

的途径和形式。每年x月初我校邀请驻吐部队的官兵对初一新生进行了为期10天的军训。在整个军训期间，学校统筹规划，精心组织，做到严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。军训成果得到广大师生和家长的好评。每学期 进行一次国防知识专题讲座，既增长了知识也陶冶了情操，学生受益匪浅。

20xx年x月x日

 

第二篇：体育卫生艺术国防教育工作汇报

第二中学校体育卫生艺术国防教育

工作汇报

我校有xx个教学班，在校生xx名，在职教师xx名，临聘教师xx名，工作中严格执行《学校体育卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》，认真组织与实施学校体卫艺各项工作，现汇报如下：

一、加强领导，认真贯彻体卫条例、艺术教育规程，做到分工明确、职责清晰

主管德育工作副校长负责学生体卫艺活动类的组织实施与管理，主管总务后勤副校长负责学校卫生工作，主管教学副校长负责体育艺术教学工作。每学期召开2到3次体育、卫生、艺术专项会议，落实学校工作计划及体育、艺术活动安排，学习体育、卫生、艺术相关文件，传达上级部门的工作部署。努力配齐音、体、美、卫工作人员，做到开齐学科，由于音、美师资的不足——现有音乐美术教师各3名，所以音、美课每班每周只能开设一节，教育局在努力争取编制，解决我校教师实际问题，学校也在努力招聘音、美教师。为教师创造条件参加各级各类培训活动，每学期组织教师参加县进修学校组织的教研活动，同时为进修学校组织的教研活动提供场地、器材、授课班级，做好相应的服务性工作。为教师参加省市培训及教学研讨、竞赛活动提供时间及费用的保障（组织教师参加东三省体育研讨会）。落实体育教师劳

动保护待遇，年均600元，为音、美教师购买教学用品用具、静物等教学用品，校运动会、冬季长跑比赛、庆“十一”文艺汇演、书画展等活动年均投入5万余元，认真落实两操两活，上午第二节课间开展大课间操活动，活动时间为25分钟，第三节课后、下午第七节课后分别做眼保健操。初一每周两节体活课，初二、初三每周一节体活课，男生普及篮球和田径体育项目，女生普及排球和田径体育项目，学生普及素描美术项目。成立合唱队、舞蹈队定期训练，积极组织学生参加市举办的“三独”比赛并获得好成绩。在去年冬季百万青少年上冰雪速滑比赛中我校获得市团体总分第二名的好成绩，并获得体育道德风尚奖。

二、加强体育教学管理，开展丰富多彩的体育活动 开齐开足体育与健康课，学校明确规定任何教师不准挤占体育课，保证体育课开课16周，学校每年购置相应的体育器材，教师充分利用现有器材，依据课标要求上好每一节体育课，增强学生体能，传授学生运动技能，依据学生体质健康测试项目开展测试工作。体育教研组每月召开一次集体教研活动，研究教学，解决问题。学校现有6个篮球场地、2个排球场地、一个二百米田径场，学校综合教学楼正在施工中，9月份投入使用后校园做整体规划，计划新建一个四百米田径场地、10个篮球场地、5个排球场地，并按《中小学体育器材设施配备标准》配置器材。由于去年x月份开

始施工，回填土放置足球场地处，所以去年没有开冰上课。每天上午第二节课后安排25分钟的大课间操活动，组建学校田径及乒乓球训练队，田径训练队每天训练两节课，有专职教师组织开展训练工作。学校每年举办一次师生趣味运动会，检阅表演队伍，前导队训练每年都需两周时间，每天训练两节课，并要求班级全员参加检阅方队，运动会学生参加项目人次达80%以上。每年开展一次学生阳光体育冬季长跑运动，提前一个月下发通知，班级组织学生训练，班级在训练基础上确定参加比赛的男女生队员。每年x月——12月都认真落实百万青少年上冰雪活动，每年x月份组织开展学生拔河比赛、跳绳踢毽子比赛。每年县教育局组织的学生乒乓球比赛，我校均获得团体第一名，20xx年我校学生乒乓球队在市中小学乒乓球比赛中获得好成绩，20xx年我校速滑队代表我县参加市里比赛，获得团体总分第二名好成绩，并获得体育道德风尚奖，我校每年在县组织的速滑比赛中，包揽全部项目的奖次。

三、加强学校卫生工作建设，确保学生身心健康

教室均为左侧采光，黑板符合要求，学生饮用符合标准的纯净水，并对饮水机定期消毒。我校现有男生1433名，女生1518名，男生厕所蹲位36个，基本符合要求，女生厕所蹲位37个与标准相差23个，在校园下步规划中，努力使其达标，学校有兼职校医一名，有卫生室一个，生命教育课

纳入学校教学计划，采取讲座形式，每月开展两次讲座活动。每学期进行一次卫生健康知识讲座，在教学楼内有相应传染病预防及教育图报。学校每年组织一次学生健康检查，针对学生视力分析有曲线图，为增强学生对近视眼的预防，每班有一张视力测试图，时刻警醒学生保护视力，每天上两次眼操，任课教师组织学生做好眼操，学生会、班主任每天都进行检查，政教处不定期检查，并将其检查结果列入文明班级评比之中。有健全的学校突发传染病预防方案，学校始终坚持每周进行两次教室、功能教室及学生室内集中活动场所的消毒工作，坚持晨检工作，并有专人负责，有详实的记录。

四、重视音乐教学及活动开展，陶冶学生情操

因为音乐教师师资情况，每班每周只能开设一节音乐课，我校对音乐课开课有严格的要求，做到有计划、有总结、有教案，学校不定期检查，提高课堂效率，向课堂45分钟要质量，音美教研组长每月组织音美教师开展一次教研活动，积极组织教师参加市县教研活动及各类比赛活动。组织开展丰富多彩的校园活动，学校成立合唱队，每个年组两个班级，并在每年庆“十一”暨“舞动青春、喜迎国庆、构建和谐、展现风采”文艺汇演中进行展示。组织学生参加市举办的“三独”比赛并获得好成绩。

五、重视美术教学及活动开展，陶冶学生欣赏美、鉴赏美的情操

认真上好美术课，做到有计划、有总结、有教案、有教研、有学校检查，为美术教师配备教学及活动所需的器材与用品，有常年的美术活动小组，并有专人负责，学校每年x月份举办一次“翰墨飞彩”师生书画展。

总之，学校体育卫生艺术国防教育是贯彻素质教育的需要，随着办学条件的改善，师资人员的落实，我校依据《学校体育卫生工作条例》及《学校艺术教育工作规划》，积极努力做好此项工作，使其再上一个新台阶。

 

第三篇：艺术教育工作总结

艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径，也是加强社会主义精神文明建设，潜移默化地提高学生道德水准，陶冶高尚的情操，促进智力和身心健康发展的有利手段；艺术教育作为学校教育的重要组成部分，具有其它学科教育所不可替代的特殊作用。尤其，在新课改后，为培养多方们素质人才，艺术教育更是不可忽视。因此，为了今后能更好的开展此项工作，特在本年度末做如下总结：

一、机制保障，狠抓落实

为了加大艺术教育工作的力度，我们建立了艺术教育领导机构，形成以一把手亲自抓，教导主任主要抓，主管教师具体抓的良好局面，同时我们制定了切实可行的艺术教育工作计划及措施，并制定了艺术教育训练制度及安全措施，以确保艺术教育工作的顺利开展。

二、提高教师素质，奠定艺术教育基础

完美教师形象，提高教师自身素质。教师完美形象的吸引力与感染力本身就是一种最持久的巨大的教育力量，教师的言行、外表对学生是一种无声的教育。我们利用周三下午学习时间，对老师进行师德教育以

及业务培训。 我们要求教师重庄重、轻时尚，注意平时的坐、立、行、走的礼仪，待人接物以及言谈，给学生树立榜样。

同时增强思想境界，能够以身作则，端正工作态度，变压力为动力，认真钻研教材，深刻领悟《新课标》的教学法理念，努力探索艺术教育的新途径，使我校涌现出一大批艺术教育人才：

倪乐鸿老师的论文《德为师之本，师者须德高》，高校长的论文《抓师德建设，促群体素质提高》在区级刊物上发表。肖丹的论文《新课程背景下的教学反思》获区级二等奖，石慧老师的论文《浅谈小学生个性发展的特点》和于娜老师的论文《发展山区教育的思考》分别获市级一等奖。在区研修院举办的课件制作评比活动中曾凡华老师制作的《三角形面积的计算》荣获一等奖。卢桂玲、郭芫、纪凤辉、刘永红、王儒等十几名班主任在全国小学语文读写能力大赛中荣获优秀指导教师奖。

三、抓好常规教学，改革教学模式、强化艺术教育。

艺术教育是学校教育的重要组成部分，课堂教学是艺术教育的主渠道。为了强化艺术教育，我们要求

教师要熟读课标，深挖教材、教参，精心上好每一节课，要改革课堂教学，充分使用多媒体教学使学生在愉快中掌握知识。今年曾凡华，周丽老师在区数学、语文学科带头人评选活动中被评为教学能手。官丽老师在区小学美术教师的新秀课评比中，被评为教学能手，史振华老师在市研修院举办的《思品与生活》课件制作评比活动中获二等奖，在区幼教部举办的幼儿优质课评选活动中获一等奖。修一歌，周丽，许红艳代表新民小学到板石中心校送课，受到板石中心校领导、老师及区领导一致好评。

四、挖掘潜力，广泛开展艺术教育活动

艺术教育范畴不仅仅局限于教师，我校充分挖掘各方潜力，充实艺术教育内容，努力使学生的素质得到全面提高。首先，我们加强校园文化建设，对学生进行艺术熏陶，我们每年投资7000多元钱进行校园绿化，我们每月都更新文化版报，我们让校园每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的设计都能给人以美的感染，艺术的熏陶。其次，我们挖掘各科教材对学生进行多元化艺术熏陶，除了体、音、美艺术学科我们还重视其它学科艺术教育有机渗透，如在语文课堂中，讲到《桂林山水》、《趵突泉》等文章时，引导学生去

欣赏祖国大好河山的秀美，壮丽。使学生受到美的熏陶，美的渲染，同时培养了学生热爱祖国、热爱大自然的情感。另外，学校牵线搭台，让师生充分表现艺术才华。开展了丰富多彩的二课活动。有美术组、声乐组、剪纸组、舞蹈队、体育队、乐器队等特长班。组织学生参与各种社会活动，参加各种比赛和文艺演出等让学生多方位进行熏陶。如在第五届《希望林杯》书画大赛中有12名同学获奖。其中区级8人，市级3人，省级1人。在全国小学英语奥赛中孙嘉玉同学获二等奖。

总之，这些成绩的取得与艺术教育是分不开的。为了取得更优异的成绩，我们将一如既往地抓好艺术教育，使艺术教育之花常开不败，结出丰硕的成果。

八道江区新民小学

20xx年x月