上半年教学工作总结范文(1200字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.3.23

上半年教学工作总结范文

课堂是组织教学的重要场所,更是学生生命的主阵地。我们实施素质教育,注重学生创新意识、创造思维的确立和培养,首先就要引发学生主动学习的热情,激发求知欲,树立自信心。在自信、主动的学习状态下,学生的创新能力才能得到培养。叶澜教授的“新基础教育”理论非常注重学生主动精神的培养。倡导“把课堂还给学生”,“让课堂焕发生命活力”。我在这学期的课堂教学中利用“新基础教育”理论进行教学方面作了一些工作,取得了一些效果。

一、在教学的内容设置上,教师要充分考虑到孩子的生理、心理特点,针对本学期的研究专题,打破了原来的编排体系,对教材作了全面的整理、重组,本学期重点研究的课文是:《苹果里的“五角星”》《最佳路径》《三顾茅庐》《祁黄羊》《公仪修拒收礼物》《永远的白衣战士》《“番茄太阳”》《第一次抱母亲》《天鹅的故事》《生命的壮歌》《黄河的主人》。

二、做好教学工作计划,在学生能力发展的研究上培养学生各方面的能力。

(一)培养学生概括段意的能力。

1、抓住文中中心句概括段意。比如《第一朵杏花》地16小节中有这样一句话“竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律。”很明显,这句话就是本节的中心句,在概括段意时,就可引导学生用这句话来概括本节段意。

2、抓住几个段落的主要意思概括段意。如《天鹅的故事》第2——8小节主要写了一群天鹅破冰觅食的故事,在概括段意时就可引导学生概括成“一群天鹅在一只老天鹅的感召下英勇破冰。”

3、把几个段落的意思连起来概括段意。《人类的老师》第3——6小节介绍了人类模仿鸟类、鲸、鸡蛋等各种生物,提高了飞机的性能,提高了轮船航行的速度,设计出了轻便省料的建筑物。因此在概括这几个段落的意思时,就可采用这种方法,概括成“自然界各种生物都可以充当人类的老师。”

(二)培养学生良好的预习习惯。

本学期,我们对预习作出了如下要求:(1)划出生字新词,多音字要根据不同读音分别组词,不理解的词语做上记号,用查字典等方法进行理解。(2)课文读通顺、读流利。(3)给课文分段,概括段意。

(4)用波浪线划出优美的语段或感受深刻的地方,在旁边写上你的感受。

(5)在有疑问的地方做好记号,提出问题,写在书上。通过一学期的锻炼,学生的预习能力有了明显的提升。

(三)培养学生阅读能力中的感悟能力。

在本学期“写人类”课文的研究中,我们着重教学生掌握抓住人物的语言、动作、神态、心理等方面来体会人物当时的心情,感悟文本的核心价值。比如《三顾茅庐》一课,在教学中,教师紧紧抓住文中人物的语言和行为动作,引导学生扣住“你一点儿也不尊重人才,这次你就不要去了。”“离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。”“恭恭敬敬” “等了半晌工夫”,“又等了一个时辰” 这些表现人物精神的词语和句子,通过反复体味、推敲、揣摩,深入文本核心,体会人物内心,由表及里、由浅入深地“咬文嚼字”,学生对刘备尊重人才、求贤若渴的精神就逐渐清晰和丰满了。

以上是我20xx年上半年工作总结,可以说,这学期的研究,我才刚刚起步,在今后的教学工作中,我将继续进行新基础教学研究,不断提高教学水平,也使自己的研究能力再上一个新台阶。


第二篇:上学期教学工作总结范文 1900字

小学上学期教学工作总结

双龙营小学 廖俊

在举国上下欢庆改革开放30周年的日子里,我们在县教育局的正确领导下,在学校行政的直接领导下,经过全镇师生的共同努力和辛勤耕耘,胜利地完成了20xx-20xx学年上学期的各项既定工作。为了进一步做好今后工作,现将本学期来的工作总结如下。

一、加强教师的管理,建立一支勤于干事的教师队伍。

1、狠抓师生的思想教育

教育教学工作是学校的重要工作,提高教育教学质量,关键在教师,我们加强教师管理,组织教师学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》,并进行交流。

依据《课程标准》上足上好每一节思想品德课,按照《云南省小学德育分年级实施意见》组织小学生德育教育。把社会主义新少年的做人准则灌输到学生头脑中;把培养学生良好的思想品德教育渗透于各科教学之中,培养学生学会生活,学会劳动、学会遵纪守法,学会廉洁,培养更多的合格人才。

2、结合我镇的实际,制定和完善我们的管理制定,教师的日常管理制度,奖惩制定等,让教师有章可循,确保以制度管理人的机制落实到实处。

3、积极支持和鼓励教师参加函授、自学、进修及履职培训,努力提高教师的专业水平,为进一步提高教学质量奠定基础。

4、努力关心教师的工作和生活,加强教师爱岗敬业的教育,努力营造一个爱岗敬业、开拓创新、团结干事的教师队伍。

二、加强常规教学的管理,努力提高教学质量。

1、进一步规范学校内部管理,狠抓教师的思想工作,为了提高教师的积极性,全面贯彻“以人为本”的教育思想,我们要求教师全身心投入到教育教学中,从领导开始,实行领导值周、教师值日的工作制度,每天记录好各班学生活动的情况,确保学生的安全、德育等工作落到实处。

2、明确规定教师的“八个不准”, 教师不准上无准备之课,不准穿奇装异服上课,不准上课时间接打手机,不准上课时间离开教室,不准敷衍了事批改学生作业,不准坐着讲课,不准以任何理由驱赶学生学习、考试,不准以任何手段弄虚作假。

3、扎实抓好教学动态环节的管理。对早操、课间操、早间自习,课间活动及课堂教学进行了动态跟踪、检查、指导和评比。对备课、上课、批改、考核、辅导、讲评提出质和量两方面明确要求,注重检查督促和实际效果。

4、我们始终坚持以教学为中心的原则,教导处除定期检查外,还不定时抽查,发现问题,及时解决。

三、注重搞好校本培训。

本学期,我们制定了学校校本培训制度,认真按制度办事。主要开展了以下几项工作。

1、重视研究解决课堂教学中存在的问题及困惑,分层次开展示范课、研究课、研讨课活动。每学期不少于8节,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。

2、开展了现代教育技术媒体使用培训,先后开办了2次培训,对实物展示台、多媒体投影仪、网上查找和处理信息进行了讲解与训

练,共有60余人次参加了培训,先后有18名教师在多媒体室上了多媒体教学课。

3、开展先进学校对薄弱学校的帮扶活动,中心小学校的骨干教师先后到僰人学校开展手拉手活动,从教学管理、课堂教学等方面进行交流,提高僰人学校的教育教学质量。

4、开展教师和学生的各种竞赛活动,确定以赛促研、以赛促教的思路,提高我镇的课堂教学和教学质量。

5、教师在各种教研活动中,不断进行教学改革,逐步改变“教师讲、学生听”的填鸭式教学现象,每位教师每学期最少写一篇论文、教学反思、案例评析,把理论变为实践,实践提升为理论,又以理论指导实践,如此循环,不断提高。

四、规范学生的日常行为,建立良好的学风。

本本期,为了进一步提高教育质量,我们重点抓了以下习惯的养成。

1、按时到校及到校后自觉读书、作业的习惯。主要采用了领导督查,现场评比,教师引导等方法来抓。

2、课堂教学及学习行为习惯,重点抓了学生读书、写字、举手回答问题,完成作业等课题教学问题。

3、文明礼仪习惯,主要利用各科课堂教学讲解以明理;日常行为示范以导行。

4、下大力气整治了升旗、三操秩序,以队列、队形、做操动作抓起,坚持抓反复、反复抓。目前我镇学校的“三操”状况较前有明显的好转。

五、规范教学档案,为日后工作提供参考

1、积极建立教师的教学档案,记录教师的成长,记录教师的辉煌。

2、建立健全学生的各种表册,积极提升学校的教学声誉。

六、存在问题和今后设想

1、努力探索课改新途径。尤其是在新课改环境下,怎样对教师和学生进行评价?对师生进行成长记录袋的办法进行发展检测与实际记录。

2、进一步加强未成年人思想道德建设。新建家长委员会,构建学校、社会、家庭三位一体教育环境,举办好本学期家长会。继续抓好学生日常行为养成教育和冬季安全、卫生、法制教育。

3、 以赛教和学科竞赛为新突破。抓好后期教学工作和新课程改革教学实验工作,搞好师资培训。

4、做好后期各项工作总结回顾。对半学期存在的问题与不足进行加强和改进,对好的做法继续保持和发扬。

总之,回顾一学期来,我们按照规定的计划,扎扎实实地做了一些工作,取得了一定成效。但是回顾我们过去的工作,依然存在许多不足和缺憾。今后,我们将克难求进,开拓创新,努力做好各项工作,尽心竭力办好人民满意的双龙营小学。

更多类似范文
┣ 作文教学工作总结 2000字
┣ 作文教学工作总结 700字
┣ 作文教学工作总结 1000字
┣ 教学工作总结作文 1300字
┣ 更多作文教学工作总结
┗ 搜索类似范文