通讯稿

近日,博克图小学开展“中国梦,我的梦”征文比赛活动。 首先各班班主任组织学生观看了有关“中国梦”的视频,向同学们阐述中国梦的内涵,鼓励学生各抒己见,发表自己对“中国梦”的理解。在老师的引导下,有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法,有的围绕“中国梦”阐述自己的见解,有的借此机会立下远大理想,描绘出心中一个个美好的“中国梦”,然后将自己想法和见解写成文章。教导处选出优秀征文在周一的升旗仪式上分享。本周20xx年级二班的薛婧媛同学分享了她的中国梦:“中国梦”与每个人的梦唇齿相依。身为一名小学生,实现“中国梦”要从一点一滴做起,从听好每一节课,完成每一次作业,维护好每一寸环境卫生,参加每一次集体活动,争取每一次优异成绩做起,只有这样才能梦想成真。

通过此次活动,学生们意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关,了解了自身的责任和使命,知道“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。

博克图小学供稿

 

第二篇:通讯稿

棠下镇实验小学喜迎蓬江区“名师工作室”.到校送教

12月x日,伴着久违的冬日暖阳,蓬江区“吕毅玲名师工作室”的老师送教到棠下镇实验小学。工作室的老师为实验小学全体英语老师现场展示了两节课,课后还组织听课老师进行了评课。以“话题教学”为研讨主题,工作室成员之一的范罗岗小学梁茵茵老师和紫沙小学的梁日晶主任,分别上了六年级的两节英语课,教师们夯实的基本功,独特的教学魅力,让课堂精彩纷呈。课后的评课活动中,大家畅所欲言,纷纷就日常生活中“如何依据教材构建教学话题“发表了自己的意见,不同的观点不时碰撞出智慧的火花,现场频频爆发出掌声。工作室负责人范罗岗的吕毅玲副校长提出:课堂教学中的“话题构建”应该以学生的日常生活紧密相连,让学习服务于生活,并以教材为依据根据学生的认知水平作适当的课外延伸,提升40分钟课堂的容量。

活动结束后,实验小学的英语老师都表示,这次活动让他们获益良多,如品尝了一顿丰富的教学大餐。

相关推荐