高一（四）班值周班活动计划

根据学校设置的“值周班活动”这一主题活动。我们高一（四）班特制定如下计划：

第1组 课间秩序检查（2号楼）

时间：月日——月日每节课的课间十分钟（包括晚自习）。

组长：姜思宇

分工： 一楼：张金宇 娄阳 李智慧 于秀珍

二楼：王兴东 代昊祯 段印轩 张会金

三楼：于鸿睿 王祖旭 孙睿晗 牟思禹

四楼：姚柳 姚絮 周蒙 林晶晶

五楼：王菲 张红颖 王玉迪 徐玉婷 检查内容：2号楼内包括走廊、水房的秩序：打闹、语言不文明、男女生交往过密、吸烟等不文明行为(发生在哪个班走廊内，就属于哪个班的问题)。

第2组 午休期间检查（2号楼）

时间：月日——月日（12:30——13:30）

组长：李兴冬

分工： 一楼：刘国梁 师鸿涛 邹悦 刘璇

二楼：许兴达 王中强 朱明博 庄宝玲

三楼：郭永杰 冯博伟 吕海丽 付佳

四楼：高宇 段孝辉 张雅楠 周远航

五楼：刘鹏 栗殿航 王浩楠

检查内容：2号楼走廊秩序、班级秩序（在班级打闹、玩球、下棋、打#9@k、听MP3、玩手机、使用多媒体、看与学习无关的读物等）。

第3组 晚饭期间检查（2号楼）

时间：月日——月日（5:30-5:40）

组长：王晓琪

分工： 一楼：韩峻宇 孙伟宸 李思蒙 胡文瀚

二楼：袁嘉晔 肖子鹏 程宇晨 周晓薇

三楼：鹏 宋弘毅 迟晓雯 范月超

四楼：李非格 宋京桐 赵雯

五楼：魏靖航 胡蓝心 王腾辉 程政

检查内容：2号楼走廊秩序、班级秩序（在班级打闹、玩球、下棋、打#9@k、听MP3、玩手机、使用多媒体、看与学习无关的读物等）。

 

第二篇：高一英语备课组活动计划(1)

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高一第二学期英语备课组活动计划

高一第二学期英语备课组的教学工作计划做出如下安排：

首先我们备课组全体老师继承上学期的优良传统，积极参加新课程培训，认真学习《英语新课程标准》，解读其内涵，领会其实质，以有效指导我们的常规教学工作。并且继续发扬集体备课的优良传统，集体研究新教材，做到以《英语新课程标准》为尺度，依托教材，分析教材，抓住特征，创造性地使用教材，并利用第二套教材进行补充。本学期我们安排每周一上午进行集体备课活动，我们将每次安排一名老师主讲，通过讲解、分析、探讨等方式进行集体备课。

其次，进一步深入进行学生调研。了解他们的学习习惯、学习兴趣与学习能力，学习自觉性等，进一步发挥学生的自主性，积极性，培养学生的自学能力与应试能力。努力做到班与班之间，以及班级中各档次学生之间的分层教育，因材施教。

第三，备课组的全体老师坚持以科学理论为指导，以实践为基础，以调查为先导，以结果分析与反思后形成的理性材料为结果。抓住关键，突出重点，狠抓双基教学。随着教学的深入发展，不断地进行小结，重视信息的反馈，及时调整好课堂教学策略，形成较为完善的新教材课堂教学模式。我们认真分析总结上学期期末考试情况，努力在本学期争取更大的进步。同时我们认真组织备课组成员落实教务处，年级组的有关要求。配合搞好高一年级各项教育教学工作。

第五，青年教师是我们备课组的主体力量。经过几年的教学实践，她们已经迅速成长起来，积累了一定的教育教学基本理论、教学经验与教学方法。我们要继续发扬传帮带的优良传统，鼓励青年教师多听课，多请教，准确把握英语教学规律和科学向学生传授英语文化知识的技能，加快自身成长的步伐。

第六，积极开展备课组活动，内容包括：

一、 工作安排和总结

每单元、每阶段都要及时进行工作安排和总结，每周一上午集体备课。

二、 组内听课和评课

安排多位老师组内开课，全体备课组老师听课、评课，互相学习互相提高，形成积极的学习氛围。

三、 试卷和成绩分析

月考、期中考和期末考要及时进行出卷、评卷和成绩分析

四、 课外活动（第二课堂）

组织学生参与英语杂志，英语角和英语周等活动，营造英语学习氛围，提高学生学习兴趣和学习能力。

五、 集体备课，资源共享

集体备课，加强备课组共享空间建设，安排组内老师轮流编写每单元预习资料和练习，以及期末复习资料。

总之，高一教育教学工作任务虽然比较重，但是备课组的全体老师坚信只要我们团结一致，互研合作，谦虚认真，辛勤耕耘，追求科学方法，求真务实，优化教材资源，夯实“双基”，创新课堂教学模式，培养英语能力，我们的明天会更好！

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