形势与政策报告会心得

20xx年了，通过这两年的学习使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然每学期的课只有一次，但却使我受益匪浅，感触良多。

《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的方法。

首先，老师上课非常生动，老师的思维更是睿智敏捷，素材也丰富多彩，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位大学教授所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，必然会受益匪浅。 我认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方

案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士！

关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。

其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

班级：财政与公共管理学院12社保0班学号：20xx0644

姓名：赵东升

 

第二篇：形式政策报告会心得

形式政策报告会心得

通过本次形式政策报告会的学习，作为一名大学生我对于新时代的爱国情感表现，民族认同感的培养，经济全球化趋势下应该怎么做，新媒体的飞速发展给我们带来的影响等方面有了更全面的认识，也为今后更好地组织自己的学习生活有很大的帮助。

下面我想具体谈一谈本次大会给我的两点体会。

一.在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后，要看它能不能适应时代潮流，能不能跟进历史潮流。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

说到这爱国，作为一名大学生的我们又该如何做呢？我想唯一能做的、最有效的就是好好学习了吧，为中国之崛起而学习，今天的我们就是祖国的未来，我们的好与坏都与祖国密切相关。无疑，我们的优秀成绩就是对祖国最好的爱。悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙，载着秦关汉月，唐疆元界的战鼓声，载着高峡

出平湖的澎湃诗篇，载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度向前迅猛飞奔，我要说，生长在祖国和平年代是我们的幸福，成长在祖国的美好今天是我们的自豪。怀着这种追求，我要把握机遇，努力向前。让中华五千年的浩然正气在青春的火焰中闪现，让我们爆发全部的激情，贡献所有的潜能，为祖国母亲的繁荣富强努力拼搏，共同奋斗吧！

二.新媒体是建立在数字技术和网络技术上的，以及其延伸出来的各种媒体形态。如数字杂志、数字报纸、数字广播、微博、微信、触摸媒体等。他们是相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，被人们形象地称为第五媒体。

新媒介广泛的信息来源，为大学生带来了广阔的发展空间。网络传播的全球性使得信息的传播不在受时空的限制。这有利于我们大学生获得多方面的，多角度的信息资源，有利于我们了解社会、世界的各个方面。相对于传统时代的大学生，新媒体时代的大学生，大体上而言，眼界、思维都要开阔和开放一些。

然而，新媒体信息的泛滥，易使大学生感到迷茫和不知所措。首先，由于新媒体的互动性，人们在其中既是信息的受者，也使信息的发布者，因此网络等新媒体上既有进步、合法、有益、真实的信息，也有反动、非法、有害、虚假的信息。新媒体带给人们的可以是一座信息宝库，同时也可以是一座垃圾信息站。这使得大学生在铺天盖地的信息中难以判断取舍，显得不知所措。其次，在信息的接收上，大学生多被奇、异、新的信息所吸引，缺乏独立的理性思考和判断，显

得左右摇摆、飘忽不定，从而感到心理疲惫、迷茫。同时，新媒体的过度使用可能导致现实交流减少，能力变弱。不仅可能导致现实交流能力的变弱，大学生们都样也可能难以再体会面对面交流的乐趣。

媒介是人们用来认识世界的工具，人们与媒介就像鱼和水的关系。 人与人的交流现在不趋于面对面的交流，很多时候我们都是通过媒介与这个社会交流，去认识世界，当今社会人们原来越喜欢通过媒介来与这个世界交流，可以说媒介在主宰我们，而不是我们在主宰媒介。 由于媒介的不断复杂化，多样化，这使我们队媒介的认识有了一些误解，出现了依赖，沉溺，轻信，盲从的误区，将媒介作为了唯一与世界交流的方式，太过于依赖某些媒介，如互联网，手机等，养成了沉溺，轻信的陋习。因此，我们应该提高自己的媒介素养，要更好地去了解，认识媒介，透过现象看本质，不能只看一面，要认识媒介的好处，同时也不能过于依赖于新媒介，而抛弃一些很好的“传统媒介”。

我们应该正确的使用媒介，在我们接触的一些新式媒介时不能盲从，也不能喜新厌旧，一些传统媒介在当今社会还是有可取之处的，通过调整传统媒介来达到适应新媒介时代的要求。新媒介也有它的优势，也可能更适合我们新时代青年，但不一定要全盘接受，我们要取其精华，去其糟粕。

最后，我想说，学校开设的《形势与政策报告会》非常适宜，也非常有必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任

感和大局观十分重要的方面。它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足。我们的爱国思想也在每一次的讲座中不断攀升，一颗炽热的心正在更加炽热的燃烧着。