各位亲爱的老师、同学们：

大家早上好。我是初二2班的吴颖贤同学。岁月如水悄然流逝，生命如歌娓娓动听。站在岁末的寒冬，我们回首，我们感慨，我们怀念。不知不觉的八年时间，在“少先队”的这个理念里，留下了我们少先队员很多很多的美好的足迹。

少先队的队旗是五角星加火炬的红旗，队旗上的五角星代表中国共 产 党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。表示少先队员在党的领导下向着光明的未来前进。在学校的领导下、我们也过了一个光明的八年。

想必脑海中依然清楚地记得，当年还是童真未泯的我们，迫切地等待着高年级的大哥哥大姐姐为我们戴上鲜红的红领巾时，心里的滋味是兴奋的、是紧张的。迎接的是辅导员的一句“准备着，为共产主义事业而奋斗。” 然后紧接着，是一声声难忘的、令人激动的、更

是激昂的“时刻准备着！”那响声不仅在空气中慢慢散播开来，而且来在我们这些新入队的少先队员的心里播下了希望的种子。我们将在这里开始，在这个少先队的大家庭里健康快乐地成长。

在少先队的八年时光，我们拥有过悲伤、有激动、但更有欢乐。

在少先队里，我们是快乐的。遇到问题我们不是一个人面对，而是一个整体，一个团结的整体。在里面，没有什么职位高低之分，没有什么成绩好坏之分，有的只是我们在面对困难时永不放弃的精神。所以在里面，我感受到了人与人之间的真情，是那样温暖，是那样充满力量。在少先队里的八年时间，我们都在不知不觉得成长着。我们学会了珍惜、学会了坚持、学会了勇敢。自信了、自豪了、满足了。

今天站在这里，意味着我们即将离开少先队这个温暖的大家庭，要跟陪伴了我们已经八年的红领巾与队徽告别。心里难免有一些不安与不舍，但是我们的离开并不是应该难过的，而是应该开心的。因为即使没有了我们着一届的少先队，依然会有下一批入队。我们的离开应该是开心的、幸福的。因为这八年里，我们并没有浪费时光，而是做了许许多多对其他人有意义的活动，也为学校出过自己的一份力。即使以后没有了“少先队员”的称号，我们还会继续为其他人、学校做自己力所能及的事，因为，我们会记住，我们也曾经是令别人、令自己骄傲的少先队员。

在不久的五月，我们初二级将会有一批新团员入团，进入另一个我们人生的“少先队”。虽然我们已经长大，但是我们追求上进的精神却不会变。以前不变、现在没有变、以后也不会变。我坚信，尽管我们进入共青团以后，依然会为其他人、学校尽自己最大的一份力量。

时间匆匆流过，在生命的踪影里。“少先队”这个名词，虽然普通，却在我们心中留下了一道永恒的幸福的回忆。

 

第二篇：少先队总结

少先队工作总结

这一学年，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成

长的快乐。

1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯

本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育

五月，学校结合“全国助残日”活动要求，下发了助残倡议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在本次活动中，全校师生都积极参与，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。

3、校园艺术节，增强学生爱国情感

六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“童心向党”为活动宗旨，积极开展第九届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块，“儿童粉笔画比赛”给了孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷，形成了校园里一道亮丽的风景线。“集体表演唱”活动更凸现了教师和学生的创新思维，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧《祖国，祖国，我们爱你》，忘不了充满诗情画意的诵读演唱《虫儿飞》，也忘不了

俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。

三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有著名教育家魏书生的民主教育的讲座，也有全国著名班主任任小艾的激情演讲，还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了五次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。

总之，一个学年以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！