缘定万鼎，感恩万鼎

人力资源部

万鼎，因为有缘我来到了这个大家庭，我人生中的第一份真正的工作。

四年前，踏着年轻的步伐、带着一丝偶然，来到了福建福州，开始等待着我的伯乐； 两年前，偶然中结识了万鼎人——XXX，他的成熟、他的思想让我佩服；

20xx年x月，万鼎来到了福州，拉近了我俩的距离，让相聚成为了可能；

一年前，老师向我推荐了万鼎这个耀眼的舞台，万鼎的规模、万鼎不拘一格的用人策略，让我向往；

20xx年x月，经老师介绍正式加入了万鼎，有了细细感受、细细品味万鼎的机会； 半年的时光，我和万鼎在风雨中一起成长，从对她的仰望、到浅浅的相知、再到那浓浓的相亲，渐渐从相互理解到达相互依赖，以及一起憧憬的那美好的未来。

你问我：“万鼎最吸引你的是什么？”

万鼎的舞台，万鼎的不拘一格的用人策略。从刚进万鼎时，对“永科效应”、“汪璐现象”的崇拜与向往，到做招聘时充满自豪的告诉应聘者“要发展空间，要舞台，万鼎绝对可以向你保证”，再到发生在自己身上和周边的事——我，一个还没走出校门的应届生，独自担起了一家子公司的人资工作；林祥仕，入司两年，被提为机要秘书；杨绍源，我的同学，入司不到半年，负责起了集团总部的招聘工作。这些只是冰上一角，试问福州、福建甚至整个中国，有哪家如此规模的企业敢如此用人？没有，绝对没有！唯有万鼎——华南区域最佳雇主，你当之无愧！

你问我：“最想对万鼎说什么？”

谢谢你，万鼎！十年寒窗，十载磨刀，只为今天的表演。然，没有舞台，我将一无所有。是你，万鼎！给了我如此巨大的舞台，我可以自由的飞翔，我可以想唱就唱，我可以毫无顾虑的去发挥、去展示。感谢你万鼎，你是我社会学的启蒙老师，是你教会了我以何种姿态在社会中立足；感谢你万鼎，你是我成长路上的奠基石，是你教会了我如何一步一个脚印踏踏实实的走好人生的每一步。万鼎，感谢有你，一路相伴，我会与你齐心协力，共同成长，一起实现你我的梦想。

你问我：“来万鼎你最大的感受是什么？”

大，豪华，年轻有活力，温馨的团队氛围。万鼎的大，体现在她的资本，体现在她的规模，更体现在万鼎人的博大胸怀；万鼎的豪华，体现在万鼎酒店式的办公环境，曾不止一个应聘者对我这好像五星级酒店啊！是的，这就是要给你皇宫般的感觉。万鼎是年轻人的天堂，有为青年的海洋，在这里，不管是普通员工还是高管，几乎都是80后，年轻但不浮躁，年轻并有活力，这里有年轻的带来的温馨，有年轻人带来的朝气，也有年轻人独特的成熟。刚入社会，犯错是难免的，但在万鼎，不管是在总部还是在荣源，我没有被骂过，有的只是教育与包容还有支持与安慰。

你问我：“想对万鼎人说些什么？”

在人生数十年的光阴之中，作为同事之间在一起共事的岁月是短暂的。但能在一起共事，本身就是一种缘分。有了一起共事的日子，日后无论身处异地，还是经历岁月的磨难，总有一段值得回味的岁月，总有一份让人牵挂的感情，也总有一种让人重新燃烧的激情。珍惜一起共事的日子，正确看待自己的长处，正确看待他人的短处，用宽广的胸怀一起相处；珍惜共事的日子，珍惜情谊，共事共心，用敢争一流的心、团结协作的品质共同进步。

你问我：“万鼎让你改变了多少？成长了几分？”

转眼间，来的万鼎半年有余，生活的考验，工作的磨练，让我少了一分天真、多了一分成熟，少了一分莽撞、多了一分沉稳，多了一份责任心，让我更加珍惜生活珍惜工作。让我明白了“眼睛看到的并不一定是真的，耳朵听到的也不一定是真的。”万鼎让我改变了对企业的看法，觉得这里没有勾心斗角，没有为了上位而不择手段，有的只是一起奋斗、相互帮助。

万鼎是年轻人的天堂，是理想者的海洋，是成功者的摇篮，是创造奇迹实现梦想的沃土！ 最后祝愿万鼎人开开心心过好每一天 ，珍惜一起共事的日子，让原本单调的办公生活更加精彩。祝福万鼎梦想成真。

 

第二篇：爱岗敬业征文

诚信，敬业，廉洁.

————让教育事业变得有意义

仲宫镇中心中学

熊如国

20xx.4

诚信，敬业，廉洁。让教育事业变得有意义 第一、安于平凡，淡泊名利，育人为乐。

在教师岗位上，没有令人羡慕的地位和权利，没有显赫一时的名声和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸。只有不求闻达不慕名利，不慕富贵，甘为人梯，乐教勤业，以平常人的心态高高兴兴的心情去实实在在的事情的教师具有崇高而伟大的敬业精神。

作为北大的第一位博士张筑生教授，他可谓才华横溢，但是为了做好最基础的教学和教材编写工作，他放弃了出国学术成果研究的机会。朋友劝他说：“在北大，只有科研才是立身之本，而编写教材则不算成果。”而他没有犹豫，接下了领导布置的任务，放下了手头的学术课题，这一干就是五年；他担任数学奥林匹克竞赛国家队的主教练，这又是一件别人都不想染指的苦差使，他承受着常人难以想象的压力和艰辛，连拿五届总分第一，连命都搭了进去，但却无法计入工作量；他给海淀教师进修学校讲了八年课，每周一次，风雨无阻，却几乎分文不取；他生命的最后一刻，是倒在了微分拓扑学考试的考场上。他一生热爱教育事业，心里只有工作、学生，他超脱了名利，甘于清贫。他似乎不懂得争成果，争头衔，他至死都没有评上博导，然而他得到了学生的爱戴与敬仰。在他身后，熟悉他的人们授予了他最高、最响亮的头衔－－真正的教授。相反那些一事当前“私”字当头，斤斤计较、只关心个人名利得失、不肯奉献只问索取的人，是没有资格谈论什么“敬业”精神，所以要求教师“淡泊名利”以教育人才为乐，是合情合理的；反之，教育目的就无法实现，教育事业的发展就无从谈起。

第二、教书育人，尽职尽责的工作态度。

教师的本职工作或基本职责就是教书育人，因此，教书育人也就成了“爱岗敬业”规定了的教师应当履行的道德义务。能否自觉承负这一道德义务，完成育人大业，是衡量师德修养高下优劣的重要标准。

说到教书育人，我认为教师的爱岗敬业首先要坚持面向全体学生。作为一名人民教师，只有爱护、教育的义务和责任，没有喜欢一部分，歧视另一部分的权力，教师就是一位多孩子的母亲，每个孩子都是母亲心头肉，爱要洒向全体学生。其次是要坚持促进学生在德智体等方面全面发展。学生在教师的教育下，要成为人才。近几年，我国的教育专家们曾一再呼吁：学校轻视教育要出次品，轻视体育要出废品，轻视德育要出危险品。因此，教师的天职便是促进学生全面发展。再次是要坚持学生的自主学习能力和自我发展的能力。随着知识经济时代的来临，人类也将进入一个学习社会。学习将成为一个人一生的事情。作为教师，只有使学生“学会学习”，它们才能在未来社会中拥有独立生存的能力。让学生们“学会学习”，是我们当前教育教学改革的一个重要课题。当学习成为第一需要，知识成为生命价值，创造成为人生最大快乐的时候，我们的学生就拥有了在新的社会生存的真正资本。我猛们的民族也就会立于不败之林。

谈到尽职尽责，我认为教师的爱岗敬业，最终必须落实在教师认真负责、精心施教的工作态度上。教育过程中的任何轻率、差错和随意性，都会使学生造成不良的、甚至是终身洗刷不掉的影响。我看了这么一则故事：一个叫刘力的教师，他的梦源于自己小学三年级时的一节数学课，在那节课上，老师问一位女同学，0.9扩大10倍是多少。女孩回答到：“0.90”，扩大100倍呢。“0.900”，女孩轻声的说到。这时，令所有人辛酸的事情发生了，在那位老师的带领下，全班学生有节奏地朗读起下面一句话：“xxx大笨瓜，xxx大笨瓜”。那个受到侮辱的同学没有哭泣。突然一转身，从二楼的窗户上跳了下去女孩的余生是在轮椅上度过的．此事无论是对学生，还是对老师，无疑都是一场不该发生的悲剧，它为每一位教师敲响了警钟，即教师从事教育职业必须要有高度的责任感。 第三、讲究职业良心，科学施教，勤奋钻研。

教师劳动很平凡，它从来没有轰轰烈烈、动人心魄的宏大场面，总是在默默无闻地、一点一滴中进行。教师劳动十分繁重，它难以有严格的时空界限，是一种周期长、见效慢的劳动，它没有“立杆见影”的效应，故常被一些目光短浅的人所蔑视。同时，它又是难以量化和监督的，同样的一节课，同样是45分钟，教师是否认真，是否全身心地投入，教学效果不大一样，学生的受益也不一样。因此，

当教师就要不急功近利，时刻不忘责任，一心想着事业，尽职尽责，出色的完成本职岗位上的教育教学工作。

勤奋钻研，科学施教，是教师应有的道德素质。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教；无论备课、上课，还是批改作业、管理班级，它都会将自己的教育行为置于科学认识的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。换句话说，教师的敬业作为一种道德选择，它体现着动机与效果统一的综合追求。

总之，人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到爱岗敬业。

看了这次的主题活动文件，注意到一个细节，在“忠诚、珍惜、敬业、奉献”四个词里面，公司把忠诚放在了第一位，对此感慨良深。

忠诚，自古以来都是为人所称赞的优良品质，中国传统文化中的五德也把忠放在首位。可见，中国人对忠诚的重视。一个人无论什么原因，只要失去了忠诚，就失去

了人们对你最根本的信任。歌德说：“始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最伟大才华的最高贵品质。”

可是对于忠诚这个字眼，人们在很长一段时间里有着很大的逆反心理，一谈到忠诚就想到满朝文武齐刷刷地跪在地上喊“万岁”，就想到明知道皇帝是扶不起来的烂人阿斗还要鞠躬尽瘁的诸葛孔明，想到忠字舞，想到别在胸前的毛主席像章??在道德失衡利益当道的今日，很多人更是把忠诚当成了“傻”和“无能”的代名词。

的确，在当今，有很多人只强调能力，认为有能力就是大拿，在哪里都能吃饭，至于忠诚是很无所谓的事情。强调能力无疑是相当正确的观念。我们可以看到，现在有很多新兴行业崛起，每天上市的新公司也如雨后春笋，每天消失的公司恐怕更多。没有能力就根本别想生存下去，所以，无论在哪个行业工作，我们都必须发展自己的能力。

但是就是因为这些，我们就有理由忘记忠诚了吗？

一个下属能力再强，如果他不愿意付出，他就不能为企业创造价值，而一个愿意全身心付出的员工，即使能力稍逊一筹，也能够创造出最大的价值来。这就是我们常常说的“用b级人才办a级事情”，“用a级人才却办不成b级事情”。一个人是不是人才固然是很关键，但最关键的还在于这个人才是不是你真正意义上的“下属”或“员工”。世界上任何一项事业都是有苦有乐的，要想成功，我们必须付出艰辛的努力！人们对待工作的热情可能一如既往，也可能渐渐冷却。只有那些对自己的工作始终保持热爱的人才是忠诚的人。沃尔玛的“成功十训”之一就是：一个人只有以事业为重，全心全意投入到自己所从事的事业中去，并长

期坚持不懈地努力，忠实于自己的事业，才能够以敬业精神弥补先天的不足，成就一番事业。 1933的美国正处在经济危机的风潮之中。哈里逊纺织公司本来就受到了经济危机的巨大冲击，很不景气，偏偏在此时哈里逊纺织公司又遭遇了一场火灾。这场无情的火灾让公司化为灰烬。3000名员工只好回家等待着董事长说破产，这无疑让所有的员工都相当绝望。他们面临的不只是今天的下岗，更是漫长的失业和将越来越可怕的贫困。

一个月以后他们收到了一封信，这封信来自于公司，公司说继续支付一个月的薪水。员工纷纷向公司表示感谢。接着又一个月过去了，他们又收到一封公司的信，公司决定再给他们支付一个月的薪水。员工们终于再也坐不住了。第二天，员工们都自发来到公司，他们有的人自发清理废墟，有的人擦拭机器，人们开始热火朝天地工作。原来一些负责销售的员工还主动去南方一些州联络被中断的资源??

员工日夜不歇，3个月后哈里逊纺织公司正常运转。

其实，想想看，他们的薪水肯定比不上原来多。但是这激发了员工的忠诚。他们就这样把哈里逊纺织公司从废墟中拯救出来，他们“盲目”地相信自己的公司还有希望，他们日夜不歇，执著付出。哈里逊纺织公司就这样从废墟中走了出来。现在哈里逊纺织公司已成为美国最大的纺织公司，它的分公司已经遍布了五大洲。

忠诚的品质就是如此重要。对企业来说，忠诚的员工显然非常重要，而对员工本身来说，能够保有对企业的忠诚度，也十分重要，可以说，拥有忠诚，你就拥有了做事的动力，工作效率就会得到更大的提升，企业和个人都会从中受益。

忠诚已经不仅仅是对道德标准的评判，而是一个员工对职业水准的衡量。一个忠于企业，忠于工作的人，才能在平凡的工作中感受到快乐，才可能在工作中主动追求卓越，而缺乏忠诚的人最多在“合格”处就停止了脚步。忠诚会给你强劲的行动力和正确的方向，这会使你的能力得到迅速的提高。所以，从某种意义上来说忠诚也是一种能力。

记得坊间曾流行过一本书，书名叫《忠诚胜于能力》，书中的一个比喻给我的印象极深： 老板虽然是船长，你虽然只是一名普通的水手，甚至只是一名乘客，但你们毕竟踏在同一条船上。

同乘一条船，谁的方向不一样？

同乘一条船，谁的目的地不一样？

同乘一条船，如果遇上什么风浪，谁的命运又不一样呢？

我们没有任何理由放弃忠诚，只有忠诚的人才能在自己的职业生涯中一直保持着负责的态度。忠诚的人不管自己是否总在一家公司供职，不管自己将来是否要调换部门，都对现有的工作保持责任感。忠诚的人能冷静地善待自己的工作，把职场中的每段时光都作为自己终身事业的一部分。只有热爱自己的工作，带着自己的热情去参与，才能获得比别人更多的东西。因此，无论你在哪个岗位，肩