旅游1111团支部三月份工作总结

时针还在滴答滴答地转动着，不知不觉，这个三月就要结束了。这个三月，微风习习，充满了春的色彩与气息。在这样的一个三月里，我支部积极团结，一起携手走过。以下是我支部三月份的工作总结：

一、稿件、海报的整理和收集。

本月我支部积极按质按量完成宣传部规定的《电专青年》稿件和广播稿，但由于广播稿时间有点晚，没有按时交到广播站，但在今后的工作中，我支部会提前将稿件上交，避免再出现这种状况。本月我支部按时将心里稿件交到心理协会办公室。在安排同学们写稿件时，同学们十分积极，这一点是值得肯定以及鼓励的。有关“校园之春吉祥物设计大赛”和以“为青春喝彩“为主题的海报制作正在筹备中。相信在期限前保质保量完成。

二、团组织生活的开展。

本月的团组织生活，我支部开展了以“学雷锋、做传人、树新风”为主题的组织生活。在组织生活中，同学们对朗诵产生了极大的兴趣，掀起了本次组织生活的高潮，同学们一一上台朗诵，使自己得到了锻炼。进一步增强了支部的凝聚力，并且使每一位同学从中得到了锻炼和提升。同学们从开展的团组织生活中学到了很多，并在最后彼此号召、彼此响

应争做雷锋传人，为我们的身边乃至祖国无私奉献。

三、“学雷锋、做传人、树新风”系列活动。

“学雷锋 讲文明 树新风”是我们本月工作的主题，我支部积极配合团总支的工作，在团总支的带领下完成了校园的清扫活动，并积极准备本月末的“文艺汇演”，希望能够为组织献一份力。在“文艺汇演”的观众报名过程中，同学们积极主动，更加体现了同学们的积极性。

四、支部内成员的素质的培养。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，在三月份，我支部对学生素质进行一个培养和提升，鼓励同学们多做好人好事，从一点一滴的小事做起，为我们今后更好地发展打下基础。在这个过程中，有很多同学做得很好。大家都牢牢记住了“从我们身边做起”。

以上是我支部本月的总结。三月，青春飞扬，我们共同奏响这一篇华丽的乐章。团结一致、共同拼搏、勤奋学习是我们需要用心去体会、去学习的。或许今天的我们还只是一个普通学生，但我们将会是祖国的新一代建设者和世界的新一代发展者。我们需要继续努力、继续奔跑、团结向上。

旅游1111团支部 20xx年x月x日

 

第二篇：三月份总结

三月份文明礼仪活动总结（20xx、3、）

二（3）班

三月份是文明礼仪月，我班以开展学雷锋活动为主，以雷锋的为人民服务和努力学习的精神为榜样，通过一系列的活动，让每位学生从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，学会为他人服务，主动关心集体，为班级做好事，学会讲文明懂礼貌，团结友爱等等。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。进一步发扬和深化了雷锋精神，使班级形成了良好的学雷锋氛围。具体做法把本次活动分了四个步骤：

一、我们都来认识雷锋

1、利用班会课我向大家介绍了雷锋的生平。（大家听得很认真，对雷锋也有了更深的认识。）

2、收集资料，人人准备一个雷锋小故事，以小组为单位进行讲雷锋故事比赛。进一步认识了雷锋。

3、带领学生每人至少背下了两句雷锋的格言，加深了对“雷锋精神”的认识。

4、组织学生看雷锋电影 ，唱雷锋歌曲。

二、学习雷锋好榜样

1、继续开展了“讲雷锋的故事”，学习雷锋做好人好事，带领孩子们“为校园捡垃圾”，为班级做好事。乐于助人（帮班级内学习有差异的学生建立了“一帮一互助小组”）。

2、组织全体同学认真学习《小学生日常行为规范》条例，要求逐条理解执行，重点是抓像雷锋那样做到“诚实、守信、守纪、爱学习”，从小说话算话，不虚假，答应别人的事一定要做，做不到要向他人道歉；遵守纪律爱学习，在学习上要发扬雷锋的“钉子”精神，善于挤时间，看书、学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学的好学生。

3、讲卫生护环保。指导组长检查学生的个人卫生、书包整理；布置学生积极参加植树活动（不完全统计本班植树一百五十多棵）和做护绿卡活动（上交12份），使学生进一步爱护花草树木；学会人人讲卫生爱整洁，保证个人座位四周以教室内每日整洁，不整洁者批评教育，做到人人学雷锋勤弯腰，关心班级，热爱学校。（有8名孩子为班级生物角献了花卉）

三、我与雷锋并肩行

1、开展一次“献给家人的爱”实践活动。利用“三八节”要求小朋友在家为母亲做一件事，向母亲说一句祝贺的话（通过了解大部分学生做到，还有几个没做）

2、举行了一个“寻找雷锋”主题班队活动。首先要求学生寻找身边的雷锋，再要求学生写一写身边的雷锋（如果找不到，那就想一想写自己做了什么。结果朱学琪、周羽欣、林智文、郑希悦4位小朋友作文写得较好上交，其中3篇在少儿广播得以公布。），然后由班干部召开“寻找雷锋”主题班会（让雷锋精神深入人心，并且锻炼了班干部的组织能力。）

3、课间开展正常的活动，不追追打打，做到上学放学排队进、出校门。教育天天戴好“三样”，时刻牢记“我是光荣的少先队员，要做雷锋的接班人”

4、开展了一次“班级读书会”，学习雷锋的钉子精神，说说自己该怎么做。（在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学的好学生。班中涌现出许多爱看书的小朋友，如周羽欣、蒋思甜、林智文、余慧等）

四、我们从小学雷锋，做小“雷锋”

1、通过一个月学雷锋活动，你做了那些好事？开一个班级座谈会，让每个同学敞开交谈，然后让各组组长公布记载情况，老师总结。

2、根据各组小结和班级总结进行班级学雷锋评比，评出“我是小雷锋”，并展示学习，树立班级榜样，使学雷锋活动继续延迟下去，让雷锋精神永放光芒。