班主任工作笔记 xx年x月x日
新生入学讲话提纲
根据学校要求,认真做好新生入学教育,强调有关规章制度,实施养成教育,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
一、开场白:在座的同学来自各个不同学校,为了求学成才,跨进了育英学校的大门,表示热烈欢迎。
二、简单介绍学校的历史:依照学校简介(略)。今年高、中考情况。
三、介绍本年级开设的科目及任课老师,要求学生尊重老师,学好每一门功课,以优异的成绩为自己的中学生涯写上灿烂的一笔。
四、介绍教室,营造家的感觉,同时教育学生珍惜高年级留下的祝福,让这个家变得更加漂亮。同学自我介绍,让大家互相认识一下。
五、中小学衔接
从管理意识上,强调不同点
从学习方法上,强调自主性
从人际交往上,强调合作意识
从全面发展上,强调集体作用
在以后的班会上,进一步细化,现在主要让学生有一个粗浅的意识。
六、纪律观念(开学后班会还有进一步强调)
1、按时到校,不准迟到、旷课,有事有病要请假。
2、预备铃响后准备好课本及学习用品;老师上课走进教室,齐喊“老师好”,待老师回“同学们好”后自觉坐下。
3、上课时集中精力注意听讲,不许看其它书籍,不许交头接耳讲话;认真记笔记(班主任或班干要检查),积极思考老师所讲的知识,遇到听不懂的问题随手作上记号,下课及时询问老师。
4、认真做作业,书写要工整,答案要准确,不得抄袭,不得无故缺交。
5、同学之间要团结友爱,不许讲脏话骂人,不许吵架打架;不许结交校外不学习的朋友;不许讲义气团伙、拉帮结派,搞小团体;不许勾引校外人员来校打人闹事。如有违者,请家长到校并给予记过处分。
6、讲究卫生。值日人员每天上、下午提前到校打扫室内外卫生,做到地面无积灰,窗户、墙裙无脏痕迹;不乱买零食,不乱扔废纸,食品包装袋。如有违者,每次罚款五元(实施养成教育)。住校生要整理好自己的被褥和生活用品,保管好自己的钱物。
7、爱护公物,不得故意损坏教室、寝室门窗玻璃和其他设施:课桌凳包干使用三年,不得刻划、毁坏。
七、强调各种注意事项
1、假期安排
2、军训事情
3、假期作业
4、安全问题 分享到搜狐微博
第一印象是指最初接触到的信息所形成的印象,对我们以后的行为活动和评价的影响很大。为官者总是很注意烧好上任之初的“三把火”,平民百姓也深知“下马威”的妙用,每个人都力图给别人留下良好的“第一印象”。那么作为班主任,我们又该把怎样的第一印象留给学生呢?
第一次见面
报到的第一天,班主任作为新生的第一接见人,应好好地准备一番。注意自己的衣着、外表、谈吐、行为等,这都将是你内在素养的一种外显,很大程度上影响着孩子对教师的态度。因此,我们得衣着得体,面部洁净,头发整洁,精神焕发,表现出勃勃的活力,让学生从教师的外表就感受到一种亲和力、自信心。
第一次演讲
报到过后,作为班主任都会为新生作一次简短的讲话,以期望在以后的教学过程中能达到很好的效果,向大家提出自己的一些简单要求,以及明确的目标等等。鉴于此,班主任要为这次讲话做好充分的准备,要言之有物,让学生听得明白,记得清楚。并能激起大家的热情,尽可能地引起师生的互动,让学生感觉到自己已经是新集体中的一员,在以后的学习生活中,他们将努力为新集体做贡献
copy的,希望有帮助
一、班主任的职责:
班主任工作包括什么呢?三个字,人、事、物。
(一)人的管理(学生)
1.品德教育--根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每一个同学,特别要做好后进生的转化工作,严禁体罚和变相体罚。
2.关注学习--调动学生学习积极性,培养良好的学习习惯,及时了解和掌握学生各科学习情况,协调好各科教学工作,配合各科教师,指导学生学好各科。
3.关注发展--注意学生的个性发展,认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动,培养学生良好的生活习惯,卫生、劳动习惯。
4.家校合作--认真作好家、校联络工作。每学期家访学生人数的%以上。关心和指导学生的校外生活。
5.积累资料——作好本班学生操行评语和填写学籍卡、素质报告单等,配合学校做好学生奖惩工作。
(二)事的管理--日常工作与活动
1.制定计划--根据学校工作计划,结合本班学生实际,认真制订班队工作计划,确立班队工作目标(远期、中期、近期)。
2.建设班级--培养学生的集体主义观念,重视树立正确的舆论,发挥集体教育的作用,逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。
3.辅导员
--重视小干部培养,有目的地开展有质量的活动,每月至少开2次小干部会议,每月搞一次有质量的主题班会,每周搞一次班队活动,每天上好晨会课,每月出好2期黑板报。
4.课题研究
大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径,不断总结经验。每学期期初有计划,期末写班队工作总结。
(三)物的管理--班级财产
1.课桌椅、橱柜等木质用品--定期清洗,如有损坏及时报修。
2.电器用品--了解正确使用方法,并按照正确使用方法使用,一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。
3.环境布置--定期更换,充分发挥其作用,并保持其完整性,遗失即补,便于交接。
4.其它财物--认真做好保洁工作,教育学生爱惜。
5.学生物品——教育学生养成良好习惯,各伺其位,并经常清点。
二、班主任每日常规工作
早读、卫生保洁、广播操、晨会、课堂纪律、眼保健操、午餐、午休、每日总结、学生放学、值日生??
每天都要做,也许多做点少做点并不是每天都能看出来,但是这些工作形成了班主任工作的锁链,哪一处缺乏“关爱”,一段时间后,哪一处必定会出现问题。
早读——
1、按时进班,主动和学生打招呼。
2、督促学生早读,不占用早读时间做自己的课前准备。
3、其他老师指导早读时,可在一旁协助管理,或者处理一些班级事务。
卫生保洁-
1、督促学生按时到校参加早晨劳动。
2、认真检查室内外劳动情况,要求干净整齐。
3、班主任无法离开教室时,可安排小干部检查室外劳动。
广播操——
1、指导训练学生自觉排队,做到快静齐。整齐踏步,做到有朝气。
2、认真巡视学生做操情况,及时纠正动作,不做与之无关的事情。
晨会—
1、能按照学校要求认真上好晨会课,不随意更改晨会课的内容。
2、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例,丰富晨会内容,少说教、少训斥,不使晨会变成批评课。
3、指导学生完成自主晨会,帮助学生正确搜集资料,适时进行口语训练。
课堂纪律管理——
1、每天指派学生值日班长,检查督促每节课的正常进行。
2、遇到突发事件,主动协助科任老师一起解决。
眼保健操——
1、按时进班,主动提醒学生做好眼保健操的准备。
2、学生做操时要认真巡视,对学生的做操姿势进行导和纠正,不做与之无关的事情。 午休——
1、指导学生午餐结束后可稍作休息,不做剧烈运动。
2、督促午间保洁并做好检查。
3、组织学生自觉进教室,完成订正作业或者做一些当天的家庭作业。鼓励学生利用午休自主阅读。
4、组织学生参加“快乐一刻”,不占用时间做作业。
每日总结——
利用固定的时间对一天的学习生活做好小结,奖惩分明,可以结合班级的特色评比活动开展。 学生放学——
按时放学不拖堂,将学生队伍送到路口,指导学生遵守交通规则。
虽然这些工作非常琐碎,每天做来的确会消耗很多的精力和时间,但是中国有句老话——万事开头难。一位省优秀班主任,她的工作经验用一句话概括就是——辛苦一月,幸福三年。因为高中要三年。在新接班的第一个月,记住两个一定:一定要反复思考自己的工作,制定好切实可行的计划,然后逐步实施。在实施时,一定要事事亲历亲为,不要一开始就急着培养小干部的能力,因为你还不够了解他们。要把你的施政纲领全部清清楚楚地下达,并且伴之以严格的检查,并且具有成效后才逐渐放手。所以开学的第一个月十分重要,不仅你在了解学生,学生也在研究你的底细,所以,新接班的班主任,特别是新班主任,一定要过好这
第一个月,多呆在教室,多观察,多思考。
三、好习惯培养
我校的班主任工作是以好习惯培养为重点的,在我们日常工作中,培养学生哪些良好习惯,要求是什么呢?作为我们老师一定要心中有数。下面几方面的要求是我们每位班主任老师一定要重视的。那就是三个学期我们反复提出的“十大好习惯”,我觉得这十个好习惯不仅适用于学生,也适用于我们老师。
(一)、一声问好:
1、走进校园后主动向老师、同学问好。
2、平时在校园里,遇见老师同学也要主动问好。
3、一年级的小朋友要先教如何问好,包括上下课的师生问候。
4、学校有重大活动时,主动向外来老师领导问好。
5、在家庭、社区也要学会问候他人。
(二)、两个轻声:走路轻、说话轻
在上学期的工作中,我们发现这是最难培养的好习惯。
1、在各个楼层的楼梯口,都有提醒的话语,上下楼梯不奔跑,不吵闹。
2、上午的广播操,由于老师都在楼下等待,这是能充分体现学生的自觉。听到音乐,各班由小干部统一指挥,快速安静地走出教室,在门口排好整齐的队伍,听好音乐节奏踏步下楼。
3、课间休息说话要轻。上学期学生要求我们老师也遵守。我们在教育学生时也应控制音量。
(三)、三处整齐:课桌、书本、文具盒
1、早上到校后,要立刻将书包放在椅子上书厢里。
2、每个课间,先做好下节课的课前准备,按照课间五步曲的要求,换上下一节课的书本,然后才离开教室进行活动、休息。这时候,班里的小干部就可以发挥作用。因为一节课下来,也须受到大家活动的影响,教室里的课桌可能有些乱,各班要督促指日生负责排齐课桌,给下一节课营造一个整齐的环境。
3、如果下一节课要去专用教室上课,临走前,每一位同学都要把自己的桌面清理干净,椅子塞进课桌,值日生要擦净黑板并好关灯或电扇才能离开。而在专用教室上完课后,大家也要自觉排齐课桌,把椅子塞进课桌方可离开。
4、我们老师也要时刻保持自己办公桌讲台的整齐。
(四)、四项自觉:早读、自觉午餐、自觉劳动、自觉作业
1、自觉早读:前面已经讲过,注意提醒第一个到班级的学生先开窗通风。
2、午餐要求:
(1)快速地整理好自己的书本,铺好餐布。
(2)在教室门前排队,在小干部的带领下洗手。洗手时,要注意先涂肥皂,反复搓洗,然后冲洗干净,避免细菌进入身体。洗完手后依旧排队回教室。
(3)排队拿饭盆,领取饭菜,前一个同学在拿饭时,后面一个同学要自觉与之保持一定的距离距离,以免发生碰撞。
(4)就餐时,餐具要求全部放在餐布上,吃剩的骨头等杂物可以放在盖子上,尽量做到不挑食,不浪费,细嚼慢咽不拖拉。吃完饭后将剩饭菜小心地倒进桶里,注意不泼洒。然后弯下腰将饭盆分类轻轻放整齐。
3、自主午休:
(1)午餐结束后,同学们可以稍微休息一下,但是不要做剧烈运动。
(2)休息后自觉进教室,完成订正作业或者做一些当天的家庭作业。要注意读写姿势,抓紧时间,提高效率,不大声喧哗,影响他人。
(3)自觉开展课外阅读。
(4)自主午休铃声一响,同学们立刻把笔放下,认真观看电视。这一点尤为重要,因为我们老师要自觉执行。
4、自主劳动:
(1)中午的值日生应该在午餐结束后休息十五分钟开始午间保洁,每个人都要清楚自己的岗位,自觉到岗。
(2)放学后值日生留下来,按照自己的岗位开始劳动,先扫地后拖地,完成以后排课桌。劳动工具摆放整齐,垃圾倒清,关好门窗离开。
(3)注意各班只能使用本班拖把,不能随意使用其它班级的,注意清洗并
工 作 总 结 提 纲
各位同事:
公司年半工作总结会即将召开,请各位认真做好上半年工作总结,与本周三(8月x日早上9点发至**邮箱),工作总结提纲如下:
1、 上半年工作情况及工作内容总结(公司安排了哪些工
作,完成了哪些工作,完成情况如何)
2、 对上半年的工作进行自我评价(公司安排的事情哪些
是做得好的,哪些是没有做到的,总结成果及原因)
3、 下半年工作计划(下半年有哪些工作需要完成,如何
完成,对公司安排的工作如何保证执行的效果,需要
进行哪些自我提升,需要公司提供哪些方面的培训机
会)
4、 自我发展评价及对公司的评价(自己所期望的发展方
向,自身对目前待遇方面的想法;认为公司的发展方
向,公司管理、用人、经营上有哪些不足;)此项(1-3
项为公开项,将列入公司会议文件,4项为不公开项)
公司将对所有员工工作总结进行评价,并对好的对公司有
建设性意见的工作总结进行奖励(评出头2名分别奖励200元和100元),对于工作总结敷衍了事,或不按时上缴工作总结的员工,每人将进行100元处罚。
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