大二已经过去了,我的大学生活也已经过去一半了。现在我步入了大三阶段,但对于大二的学习方面,需要做个总结,用来分析自己,发现缺点和不足以及优点和强势方面,并且让自己能够更加进步和提高。
学习方面,作为一名大学生,我热爱我的学习,喜欢的所学习的内容,但是,我却不会特别认真的去做,不能够把它做好。学习不刻苦,实验做不好。态度很认真,不能干大事……在具体的学习中,虽然我不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都去了。
大学生,讲的就是个自学的能力,独立探求知识的能力。在条件完全相同的情况下,我和别人所取得的学习成绩是不同的,这有多方面的原因,但其中自学能力不同是一个重要原因。成绩优秀的同学往往具有较强的自学能力,我在这方面并不是做的很好,一直做不到百分之百的独立自主学习思考,但是,接下来我会努力。
我的努力就得是:每个月少看一点电影,少听一点音乐,少看一点小说,少上一会儿网,少发一点呆……把这些我60岁可以做的事情,不要提前到现在,不要阻碍我奋斗的步伐。
我的学习状态常常是:白天睡不醒,晚上睡不着。因此,一定要早睡,就算睡不着,闭目养神也是好的。(虽然这一条我已经对自己说过无数遍,但从没有坚持超过一个星期)
学习最重要的一点是:不要呆在寝室,在寝室,就会有各种各样的接口不学习。
关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,学科的增多,学习压力也会随之增加。不过,我会更加努力的。自己的人生,自己去把握,不管怎样,为了三年后的自己不后悔,今天的我必须更加努力。
大学学习的总结和建议
总的来说,经过这大一上半学期的学习,对大学学习这门通识课也了解了不少。感觉这方面知识对于刚步入大学的我们来说,还是十分重要的。毕竟大学是一个学术交流的地方,我们还是以学习为重的。
通过学习,我们知道,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。
使我感触最深的是老师在课堂上所讲的难点、疑点、重点只是一部分,其余部分就要由我们自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。而这方面知识都是由大学学习所告诉我们的。
个人的一些建议:1、可以在课上多组织一些问答,提高学习兴趣。当然了,也不要太多的问题就可以啦。 2、多组织课堂分组讨论。 3、在布置书面作业的情况下,多多增加实践。
姓名:董芳铭 班级:广电2班 学号:13040201
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