教育教学总结

康县二中20xx年度教育教学总结

本年度,我校在县教育局的正确领导和支持下,坚持规范办学,

提高教育教学质量,构建文明安全和谐校园作为主题,认真开展各项

工作,较好地完成教育教学工作任务。

一、以课堂教学改革为中心的各项常规教学工作

1、便捷高效的年级组教研组活动

我校高度重视年级组和教研组的组织引导作用。因为我校高中规

模小,很多教师跨年级代课,同一年级组的老师教不同年级的学生,

因此教师服从年级组长的安排,然后在教研组安排下备课,在年级组、

教研组分别交流探讨,便于及时发现问题、及时讨论解决问题。在我

校的新课程改革教学活动中,年级组、教研组发挥了积极的意义。

(1)、认真落实我校制定的教育教学工作中的各项规章制度,严格

执行课程设置,做到开满课程,开足课时。积极申报省级研究课题《康

县二中特色教育个案研究》,积极撰写校本教程《二中礼赞》、《教

育探索》、《成功之路》。 (2)、抓好备课,教务处检查;校委会领导深入教研组,各学科教

研组长负责组织,认真开展备课、说课、评课等交流活动。

(3)、坚持常规听课的同时,开展多种形式的听课培训学习活动。

每学期我们要求每位新教师在全校作一节公开课;骨干教师上一节示

范课。同时学校领导坚持随堂听课,组织教研组长、学科带头人或某

一个年级段同学科教师开展推门听课;听完课后,要求听课教师与授

课教师共同参与及时在教导处评课。通过多种形式的听课研讨学习活

动,加大了学校教研的力度,逐步形成了教研学习的文化氛围,有力

地促进了青年教师的成长,整体提升了我校教师的授课水平。

2、积极开展课改,打造高效课堂

实施高效教学的原则是:以学生为主体,教师与学生平等互动,

学生积极参与到教学活动中。在学校初中部推行“三三六”教学模式

为借鉴的课堂教学改革,教务处安排高中部 “自主合作,全力打造高

效课堂;探究实践,扎实推进教学改革”。 制定了《康县二中新课程

背景下课堂教学改革实施办法》、《康县二中教师教学方式和学生学

习方式改革指导意见》、《康县二中初中课改实验小组工作方案》。

3、教改课题研究 及论文撰写

教务处积极倡导教研组及老师个人申报各级教研课题,并于每学

年结束时对各级课题进行统计、验收、评比,择优上报县教研室。 学校鼓励老师积极总结自己的教学教改成果,要求论文不拘形式,不

拘长短,具体实在。自20xx年底康县二中校刊“太阳风”复刊以来,

教师论文择优发表,并于每学期末举行“教学反思”论文评奖活动,以

激发教师的教研热情,促进学校教研工作更上台阶。

4、多媒体课件制作竞赛 教务处以县教育局每年一度的教学基本功大赛为平台,每年都安

排了一次老师课件制作大比武活动。

5、加强毕业班教学工作。

初三、高三都制定了备考方案并有条不紊地进行各项工作。

6、第二课堂活动,充分发挥我校美术室、音乐室、草坪操场等优势,组建了器乐、舞蹈、书法、绘画、等兴趣小组。在全面提高学生素质的同时,也为我校高中特色教育奠定了基础。。

二、存在的问题

1、部分教师对新课改认识还比较肤浅,观念转变不够彻底,个别老师的个别课堂教学有“穿新鞋走老路”的形式化现象。

2、高中部“学分制”操作繁复。学校规模小,“走班制”与“选修制”的实施困难重重。学分认定与学业水平测试之间存在着矛盾。

3、校本课程与课程资源开发面临困难和挑战。

三、今后工作思路

1、加强课堂教学改革,改善教学状态,逐步形成适合我校的课堂教学模式。

2、加强校本教研,转变教研方式,提高教研活动实效。

3、强化质量意识,加强学生学业质量监测,严防出现教学质量下滑的现象。

4、进一步促进教师的专业发展。一要为教师创设更多的学习机会和交流平台;二要善于营造团队合作氛围;三要加强引领、促进教师自我反思;四要给予教师更多的人文关怀,让教师以愉悦和胜任的心态去迎接新课程。

 

第二篇:教育教学总结

教育教学总结

杭锦旗第五幼儿园 中一班

本学期在园领导的正确领导下,我们中一班,有序的进行工作、学习、进步。并且进一步加强了班级安全工作及幼儿体格的锻炼,确保了幼儿园的安全,规范了我班的管理工作,我相信,我园的发展规模会不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。下面就本学期的工作具体总结如下:

一、加强学习,提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每星期都会开例会,加强教师的工作意识。每星期二加强业务学习,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。老师们利用课余时间开展集体备课与业务学习,互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期进行了法律知识考核,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

二、加强教研力度,提高教学质量。

1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树

立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。

2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,促教育质量提高。

3、有计划地开展教学研讨活动。本学期到市级幼儿园参观活动,提高了教育教学水平,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。

三、加强科学管理,促办园水平提高。

1、加强安全管理,把安全工作放在首位。在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。

2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,扩展走廊文化,对于院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了装饰,使园面貌焕烂一新。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

4、加强幼儿园与家庭的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。并且成功召开了家长会,进一步巩固了生源的稳定性。

20xx年x月x日

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