费县第二中学青年教师“三字一话”
比赛活动总结
为推动我校青年教师专业发展,检验“青蓝工程”培训成果,特别是检验教师教学基本功的水平,促进教师积极主动地提高自身的教学基本功、教学技能水平和教学能力,规范教学行为,特开展青年教师教学基本功比赛,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台。我校组织进行的青年教师基本功竞赛活动已圆满结束。回顾本次基本功竞赛,既有让我们感到欣慰的亮点,又有一些美中不足的遗憾,现总结如下:
一、领导重视,亲临指导
本次活动自提上议事日程起,就受到学校领导的高度重视,对本次活动的开展,学校领导提出了具体的要求,作出了重要决定。按照领导的意见,教研室先召集相关人员精心筹备,从参赛教师的动员,到整个大赛的流程,评比标准的确定,一系列筹备工作紧锣密鼓地相继展开,在充分酝酿,反复斟酌之后,制定了本次青年教师基本功比赛活动方案,并组织参赛教师利用课余时间进行练习,为本次竞赛奠定了基础,也落实了“以竞赛促训练,以训练促学习,以学习促提高”这一目标。校领导对教师队伍建设非常重视,各教研组长和参赛教师也都积极参与,把竞赛作为提升教师业务素质的一种手段来认识。
二、过程完整,实施严密
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根据我校“青蓝工程”培训计划,本次青年教师基本功竞赛的内容比较全面。按校领导的要求,教研室在基本功竞赛前做了一系列的准备工作,包括制定竞赛方案、竞赛方法、竞赛内容、评价标准、操作方式、评委确定等等,每一环节都有领导把关,严谨周密进行,确保万无一失。在竞赛过程中,大家密切联系,紧密配合,每一环节都按方案有序进行,有条不紊。参加竞赛的教师态度端正,严肃认真,各环节都成立了评审小组,按评分标准,以当场打分的方法进行,力求体现公平、公正、求真、务实的原则。在校领导的高度重视和所有参赛教师的共同努力下,竞赛活动顺利进行。
三、强化训练,提高素质
本次比赛参赛教师人数为58人,赛前大家积极准备,把本次活动当成一次展示自我、提高水平、交流学习的机会,体现了重过程、重训练、重学习的特点。在每个竞赛环节中,参赛教师能认真对待,精心设计,全力展示,表现出了极高的参与意识,发挥出了自己的真实水平。通过比赛获得了教学基本功水平的提升,达到了以竞赛促进教师专业发展的目的。
四、美中不足,主要问题
1、本次基本功竞赛活动氛围不够强烈。
2、因场地限制,本次基本功竞赛活动在校内的宣传力度还不够,应该组织更多的教师进行观摩学习及交流,给全校教师一个反思提升的平台,而不只是参赛教师。
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3、部分教师综合素质和能力有不足,钢笔字及板书水平急待提高,还有的教师语言表达能力欠缺,存说不好普通话等现象。
五、加强反思,坚持练习
通过本次青年教师基本功学艺竞赛反映出的成绩和问
题,也让我们有了一些反思。
1、要加大宏观指导力度,搞好教研工作,全面提高教师整体素质。要有计划、分步骤地对教师进行全面的培养,使更多具有综合能力和素质的优秀教师和拔尖教师脱颖而出。
2、学校举办竞赛,不是为了摆花架子,做样子,目的是提升教师的教学水平,提高教师的综合素质和能力。因此我们要务本求实,从我做起,扎实教研,扎实教学,扎实地推进个人基本功水平的提高,努力提高教学效率,提高教学质量。
总体来说,本次青年教师基本功学艺竞赛得到了学校领导的大力支持,展现了我校青年教师的水平和风采,达到了“青蓝工程”培训考核及检阅队伍,提高水平的预期目的。最后,衷心希望全体教师能认真反思与总结自己在基本功训练中所积累的经验和存在的问题,厚积薄发,不断自我完善,相信白沙中学的明天因为有你们而变得更加美好。
费县二中教务处
20xx-11-28
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为加强学风建设,形成注重专业技能训练的学习氛围,提高操作技能,培养具有较强就业竞争力、适应性强的技能型人才,恒新会计协会于 20xx年x月x日晚上6:30-8:30在教学楼成功举办了“第无届点钞比赛”活动。
通过这次活动的开展,让更多的同学更加了解会计,提高了同学们的会计专业技能和实操能力。同时,这个活动为对会计行业感兴趣的同学提供了一个会计实践操作锻炼的平台,让他们在娱乐的同时学习到专业知识,开阔了他们的视野。
为了保证比赛的成功开展和顺利进行,我们一起努力完成了各项准备工作,现对我们此次本赛活动期间所作的工作进行总结。
一、活动具体工作概述
开始大赛的前期准备工作,包括:
1、大赛前期策划阶段:我们在12月x日之前我们综合多方意见最终制定了恒新会计协会“第无届和点钞比赛”活动的具体实行方案、评分细则、比赛规则等。
2、比赛宣传阶段:粘贴海报
3、资料整理阶段:参赛选手名单表、分好点钞券、准备好主持稿,准备好比赛当天要用的资料和工具,确保比赛的顺利进行。
4、大赛活动进行中的工作,包括:
a安排好比赛当天的座位安排,布置比赛场地,做好参赛者签到工作。 b跟评分员说明评分相关细则和标准。
二、活动的成功之处:
1、分工具体安排较为合理。在活动没有开始之前,我们已经制定好人员比赛当天工作安排,合理安排好各个工作人员的大概工作,以使活动顺利进行。
2、协会的团体意识较强。大家都能齐心协力的共同为比赛做贡献,互帮互助。
三、经验与教训
1、场面有点混乱。由于之前的比赛方案及比赛流程等没有打印出来,发放到各个工作人员手中,致使工作人员对比赛活动的流程没有充分的了解,需要反复强调和安排,没有考虑到很多细节的问题。
2、安排存在不足。导致点钞比赛时间加长,同时比赛环节安排也不够紧凑。
3、准备不足,比赛上所需的记录单等设备没有准备好。
4、比赛观赏性有待提高。由于选手的练习时间较短,水平有限,致使选手的表现并为到令观众及领导叹为观止的状态。
5、没有打印比赛当天签到表,致使参赛人员比较混乱。
四、活动结果及意义
1、活动成功落幕,在让同学们了解到更多关于会计行业工作的知识,培养其动手能力的同时丰富了学生的课余生活,为他们增添了学习专业技能的机会,我们当初举办本次活动的宗旨和目的都达到了。
2、“细节决定成败”,在本次活动中,我们深刻体现到这句话的重要性。想要真正搞好一个活动,真的很不简单。从筹划到结束,有时即便是很小的问题,例如安排人员如何收练功券并标记等问题,也体现着我们对活动的重视程度,我们都不能忽略其重要性。许多事情很琐碎,但是我们绝对不能马虎对待。
五、对未来的展望
由于本次大赛的工作人员大多数为11届的学生,许多方面缺乏经验,需要我们自己不断完善。我们会总结好经验,在举办下一届的点钞比赛时改进本届比赛存在的不足,以使其举办得更加成功!
恒信会计协会
20xx年x月21号
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