英语口语技能竞赛总结

为了进一步推进我省英语教学工作，强化英语教学听、说、读能力训练，提高学生学习英语的兴趣及综合运用能力，培养学生良好的听说习惯，我省于4月x日举行了第九届技英语口语技能演讲比赛。

通过参加此次口语比赛，我们感觉无论是指导教师，还是参赛选手都有很大的收获。教师们不仅在如何选材料准备情境问答、如何指导学生准备已命题稿、如何由浅入深对学生进行口语训练等方面积累了一定的辅导经验，而且对在今后教学工作中，如何提高学生整体口语水平也有了一个新的认识。参赛选手也通过这次竞赛提高了自己的英语口语水平，增强了学好英语的自信心。

一、本次英语口语技能大赛，我们没有取得预期的成绩。现将主要问题总结如下：并借此机会提出相应措施：

（一）教师方面

1、教师自身方面：本次比赛由两位指导老师负责，杨鲁燕老师由于摔伤事故而导致后半期学生训练过程未能亲自参与。张小红老师由于是首次带领学生参加省级大型比赛，缺乏经验，对于比赛要求只能凭借比赛规则做出调整，而比赛现场情况拥有诸多干扰因素，而没有做出相应调整。

2、选择选手方面：由于今年英语口语是停办三年来又一次开办，我们所有的教师和选手都是临时得到通知。由于时间仓促而没有对全校学生筛选出英语运用能力强、音色较好的选手，而是运用了几天时间由各位英语任课教师推举，推举选手过程中不乏有几位英语不错的学生，但经过几天时间培训最后愿意继续留下来培训参加比赛的学生就只有两位，走的几位当中有一些比这两位选手条件更好。这些都说明我们全校学生对英语学习的不重视及缺乏兴趣，有些10级的选手甚至认为会影响他们的就业时间。指导教师应该与班主任一起共同给优秀选手多做工作，让他们认识到这是一种荣耀。

3、培训安排方面：

⑴、比赛培训期间，指导教师由于还要担任教学任务和班主任工作，时间和精力方面在没有经验的情况下没有做合理安排。

⑵、在演讲的主题宣布之前，只有一小部分时间学习语音语调，大部分时候让选手背文章和单词，我们对选手语音语调方面有点大意，缺乏极度严格要求，导致后面学生演讲过程中仍不会拼读新单词。

⑶、在演讲的主题宣布之后，我们是急于先让学生把整篇稿子背熟，而没有做到先让学生一句一句发音准确，语调到位，表情自然，表演恰当，以致学生在背熟之后形成一些坏习惯，到最后花大量时间去纠正却没有改好。

（二）学生方面：

⑴、两位选手在演讲的时候是在背，而不是在讲，没有深刻体会演讲内容的内涵，在表演方面没有到位。选手在比赛前到很多班级进行演讲煅炼胆量，但在比赛场上的时候依然觉得很紧张，两腿发抖，没有发挥到最好状态。

⑵、语音语调不够准确，缺乏感召力。由于比赛场地是个教室，里面有回音，选手临时调整声音亮度，对于语音语调把握有失偏颇。当然，在对学生进行口语训练时，我们应该让学生跟着录音模仿正确规范的语音语调，并同时给学生穿插发音知识讲解和训练。平时训练过程中学生只懂得模仿语音语调，却没有完全把握发音技巧，因而受场地影响。

⑶、学生自身音色不太好，根据得奖选手的录音，很容易听出他们的发音音色之美，这方面我们的选手彰显逊色。

二、针对以上问题，对于下一次比赛提出相应措施：

⑴、指导老师选择方面：首要考虑教师自身素质，比如发音、英语知识量、写作能力等各方面，当然本次我们教师在准备自由问题的时候做的非常好，所出现问题都是准备范围之内；其次：考虑指导老师的时间问题，如果有两位指导老师，务必要坚持两人一起备课备战、共同指导学生，让学生适应多种口音，多位评委；最后还需选择对于比赛各方面比较有经验的指导老师，把每一个小失误化为虚有。

⑵、选手选择方面：我们下学期本校技能节英语口语竞赛改变以往的形式，初试为英语朗读和复试为英语演讲两方面。比赛形式采取本次全省英语口语的比赛形式，并要求每位英语任课教师在其所教班级必须培训出一定量的选手参赛。一方面是以赛促进学生对英语学习的热情，另一方面是以赛选择语言音色较好、基本功底较好的学生以备下一年技能竞赛之需。

虽然现在比赛已经结束，但它留给我们的思考却是长远的，如何做到以赛促校，以赛促教，以赛促学，又如何将比赛引入课堂，激发学生的学习兴趣，这是值得我们深入思考和探讨的。

基础教育中心

20xx-5-9

 

第二篇：英语歌曲大赛大赛总结

关于英语歌曲大赛的活动总结 为了迎接校园社团文化节，丰富同学们的课余文化生活，激发同学们学英语，用英语的热情，提高学生英语的应试能力及口语水平，做到英语与艺术相结合。但是由于活动下的通知时间紧张，我们没有足够的时间准备，同样也没有给参赛人员足够的时间准备，再加上会唱英语歌曲的人员太少，导致报名参赛的人员太少，更甚者是贴的通知一天不到就被管理员掲掉了，使得本次活动举办的不太理想，但还是完成了任务。

关于本次活动的不理想让我想了很多，英语歌曲比赛从上一年的一个人参加到今年的刚好完成任务，这个活动总是感觉让我们措手不及，这个活动既然是每年都要在11月份举办，那么我们为什么不能在学校还没下通知之前做到提前通知呢？这样就可以避免时间不够的问题，还可以让文艺团生乐队的成员学唱英语歌曲为下一年的英语歌曲比赛增加后备力量，这样这个活动每年都应该完成的很好。这只是我个人的一些想法，我想有些想法也可以用到其他部门的活动中去。

最后，我祝愿学生会的工作做的都很成功，我们也会在以后的活动再接再厉，做到更好。

机械学院学生会文艺部 20xx-11-30