针灸在皮肤科美容相关疾病中的应用
【摘要】 目的 通过临床实践,探讨针灸在皮肤科美容相关疾病中的应用。方法 选取我院皮肤科在20xx年x月至20xx年x月来,所诊断的100例患者,运用针灸疗法进行治疗,这些方法包括三棱的针术、梅花针术、皮内针的术、耳针的术以及相关的拔罐术。结果 这些患者在实施针灸疗法后,对色素性的障碍的皮肤病、病毒疣的疾病、斑秃以及相关的寻常痤疮等这些疾病能够取得不错的效果,还能够起到美容的效果。结论 针灸在皮肤科美容相关疾病中取得了非常好的效果,一方面能够减少患者口服药物的一些副作用,另一方面能够给予皮肤科医生比较多的参考。
【关键词】 针灸;皮肤科美容;梅花针术;副作用
文章编号:1004-7484(20xx)-02-0967-01
1 资料与方法
1.1 临床资料 选取我院皮肤科在20xx年x月至20xx年x月来,所诊断的100例患者,运用针灸疗法进行治疗,这些患者有60名男性,40名女性,男女比例为3:2;年龄处于22-60岁,患者的平均年龄为33.8岁。病因绝大多数为色素性的障碍的皮肤病、病毒疣的疾病、斑秃以及相关的寻常痤疮等。
1.2 治疗方法 三棱针。一般而言,三棱针刺血的方法有称作“刺络法”,它是应用三棱针来逐一刺破病人的某一区段的穴位或者浅表的血络,进而放出一点血液的方式。这种方法一般具有较好的通经的活络、醒脑上的开窍、泻热上的消肿、祛瘀以及止痛上的功效,
这是我国中医美容中所经常使用的一个非常好的方法。[1]在这100例患者中,有80例是使用三棱针挑刺来治疗的,治愈的就有72例(90%),好转的有6例(7.5%),无效的有2例(2.5%),总体有效率为97.5%,并对这些患者进行长达半年的随访观察,发现患者的病情都比较稳定,没有复发的现象。
耳针。耳针是通过运用针刺或者其它的方法,直刺患者的耳廓上的一些穴位,由于这种方法实践起来比较简单,而且不会留疤,这为皮肤美容开创了一条比较好的新途径。[2]在这100例患者中,有50例面部扁平疣以及痤疮,是使用耳针法来治疗的,治愈的就有15例(30%),好转的有25例(50%),无效的有10例(20%),总体有效率为80%,并对这些患者进行长达一年的随访观察,发现患者的病情都比较稳定,没有复发的现象。
梅花针。梅花针法也是皮肤针刺法的一种,它是运用皮肤针直刺患者体内的某一部位来治疗疾病的一种方式,治疗中所利用的嵌钢针是5支针,被称作梅花针,它的特点是浅刺皮肤,较快地出针,这样能够让患者的局部皮肤变红或者由微量出血的一种方式,同时皮肤出血能够有效地刺激患者经络,调节脏腑等。在这100例患者中,有50例是使用梅花针来治疗的,其中斑秃的有30例患者,普秃有15例,全秃的有5例。利用梅花针叩刺患者皮肤局部,力度保持适中,每周治疗4次,每次3min,每分钟要仔细叩50次,叩晚后,要在患处局部上涂少许的姜汁,20次作为一个疗程。[3]其中治愈的就有25例(50%),显效的有23例(46%),无效的有2例
(4%),总体有效率为98%,并对这些患者进行长达半年的随访观察,发现患者的病情都比较稳定,没有复发的现象。在以上的实验中,我们可知针灸在皮肤科美容相关疾病中取得了非常好的效果,一方面能够减少患者口服药物的一些副作用,另一方面能够给予皮肤科医生比较多的参考。[4]
2 结果
这些患者在实施针灸疗法后,对色素性的障碍的皮肤病、病毒疣的疾病、斑秃以及相关的寻常痤疮等这些疾病能够取得不错的效果,还能够起到美容的效果。
3 讨论
目前,我国经济高速发展,国民物质生活水平得到显著提高,另一方面一些疾病开始侵蚀居民的身体健康,皮肤病作为一大常见性的疾病,轻者影响患者的外形美观,重者危及生命。[5]现在中医为治疗皮肤病提供了一大方法,利用针灸在皮肤科美容中已经取得了广泛的应用,针灸是使用刺法、灸法等一系列的预防相关疾病的一些详细的方式以及实践技术来运行的。综上所述,每一种针灸治疗法都有不同的治疗方法,取得不同的效果,主要是从患者的病因、以及发展程度来判断实施某一种治疗法。[6]
参考文献
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循证法在骨科护士临床护理带教中的应用
【摘 要】目的:探讨循证法在骨科护士临床护理带教中的应用效果。方法:实习护士100人根据护士意愿分为观察组50例与对照组50例,对照组给予传统带教法教学,观察组在传统教学基础上进行循证护理带教。结果:观察组理论知识考核与操作技能考核得分都明显高于对照组,差异有统计学意义(p0.05)。
1.2 带教方法
带教的理论课为30个学时,实践课为45个学时,总教学时间为3个月。带教老师为我院的主管护师或本科以上的护师(有5年以上的临床经验)。
对照组给予传统带教方法教学,教学时间由带教老师安排,给予实习护士理论、实践的指导。观察组在传统教学基础上进行循证护理带教,将循证法方法融入护理实践中,引导实习护士在护理实践中发现和提出问题,由实习护士针对自己分管的病人提出现存的或潜在的护理问题,独立或合作地完成循证护理证据的查询、护理措施的制定、文献质量的评鉴,并与老师一起结合临床病人的意愿应用于护理实践中。
1.3 观察指标
两组都在规定的时间内进行理论知识考核与操作技能考核,总分均为100分,由同一老师给分,对考核得分进行分析。同时对两组实习护士分管的病人进行满意度调查,分为满意、比较满意与不满意三个级别,由病人自我回复后进行统计。
1.4 统计方法
采用sas9.0软件进行分析,病人满意度对比采用卡方检验,考核得分对比采用t检验,p<0.05代表有显著性差异。
2 结果
2.1 考核得分对比
两组实习护士都参与了考核,不过观察组的理论知识考核与操作技能考核得分都明显高于对照组,差异有统计学意义(p<0.05)。见表1。
3 讨论
临床上一些实习护士工作经验不足,应急能力差,对医学知识不熟悉,护理操作不熟练,为此需要加强临床带教[3]。
循证法是一种科学的工作方法,把相关的证据文献进行系统查询、严格评价、统计分析,形成临床实践指南,指导临床护理人员做出判断,从而提高护理质量。同时循证护理可以启发实习护士的思维,带教老师在此过程中会让实习护士主动学习,自己发现问题,寻找答案,而不是被动性学习【4】。同时当前实习护士对循证法知识相当缺乏,有必要对其进行临床循证法教学;很多临床带教老师不了解循证法,因此有必要对临床教师进行循证法系统地培训,这样才能更好地实现循证法教学的推广【5】。
本文观察组的理论知识考核与操作技能考核得分都明显高于对照组,差异有统计学意义(p<0.05)。表明观察组实习护士能熟练的陈述骨科护理相关概念和步骤,而且通过了解和掌握循证法理论知
识,能更好地在骨科上充分展现临床工作能力。通过对病人的调查,本文显示观察组的满意度明显高于对照组(p<0.05)。表明了通过循证护理带教,激发了实习护士的学习和工作热情,加强了与病人沟通的能力,使得患者和护士对实习护士的满意度上升。
总之,循证法在骨科护士临床护理带教中的应用有利于提高实习护士考核成绩,也提高分管病人的满意度,值得推广应用。 参考文献:
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