双节活动总结

国庆节·艺术节活动总结

20xx年x月x日我校隆重地举办了校园艺术节国庆节双节活动。 本届校园文化双节活动以“面向全体学生,人人享有艺术”为宗旨,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,不断加强艺术教育。面向全体学生,培养学生健康向上的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生综合素质,促进中小学生德智体美全面和谐发展。以“阳光下成长”为主题,体现向真、向善、向美、向上、健康、文明、育人的校园文化特质。本次艺术节以丰富多彩的文体活动为载体,不仅充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,激发同学的艺术潜能,而且全方位、立体式地展示了我校的丰富多彩的校园文化。

一、领导重视,主题鲜明

本届艺术节以“在阳光下成长”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性 、科学性、创造性为原则,以各种形式的艺术表演及比赛为载体,以培养学生的爱国情操,创新精神为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋,活跃了学生业余生活。

二、内容丰富,异彩纷呈

本次校园艺术节盛况空前,别开生面,活动内容丰富多彩,分别举行了庆十一歌咏比赛、艺术活动两部分,全方位的展示我校艺术教育的丰硕成果,展现我们当代采实学子健康亮丽的精神风貌,体现我校“尚德、善学、健体、强能”的校训精神。 “人人参与,人人受益”,让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。本届校园艺术节既继承了传统又有开拓创新,融入新元素,因而更具活力和生命力。

三、氛围浓厚,放飞激情

本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的喜迎国庆的氛围。 内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌,使我校独特的办学理念得到全面贯彻执行。艺术节既为学生们提供了一个放松精神,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造自我的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术熏陶和思想教育。在活动中,学生既培

养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。举办校园艺术节是实施素质教育的一个重要手段,是学校文化建设的一项战略工程,在本届艺术节,广大学生以自己的聪明才智,弘扬和创造了艺术,抒发了爱国激情,体现了我校师生追求美、热爱生活的精神风貌,为丰富校园文化、提升学校品位,深化教育改革作出了贡献。

四 积极参与,激活意识

通过参加活动使同学们强烈地意识到了艺术节不单纯的是一次活动,而是锻炼自己、展示自己的大好机会,为了争取这个机会,同学们积极地准备,充分表现,在参与和表现的过程中,他们发现原来自己也多才多艺,自己也可以做得十分出色,从而对自己充满自信心。为了争取表演,展示自己或班级风采的机会,同学们是争先恐后,八仙过海,各显其能。

2竞争意识。

竞争意识是现代人必备的素质和能力。因为现代社会是竞争的社会,通过艺术节,我们欣慰地看到同学们已经认识到了这点,并且尽全力在竞争和选拔中取胜。参与过程,实质上就是提高自己竞争意思的过程。

3团队意识。

有很多项目是集体项目,需要全体同学参与才能取胜。通过活动使学生认识到团结就是力量,个人只有溶入集体才能战无不胜,活动增进了师生友谊,进一步激活广大师生的团队意识。

五 宝贵的经验,存在的问题

校园文化节的成功举办,得到了老师和同学们的大力支持,充分验证学校开展大型活动的组织、策划和统筹能力,经验有:1领导重视 袁校长亲自主持会议强调艺术节的重要性,成立小组,由副校长担任导演,负责统筹、管理和指导工作,设立艺术节工作小组,负责本次文化节的具体实施工作领

2 科学策划是成功举办校园文化节活动的前提。经过反复研究,设定比赛项目,项目各有侧重,各项目比赛时间统筹安排。正是这样的精心部署,使得艺术节得以成功举办。

3团结协作是办好校园艺术节的保障。校园艺术节的成功举办,凝聚了全校师生的共同智慧和心血。班主任围绕大局,密切配合;各

负责人积极筹划,精心运作;同学们踊跃参与,努力创新。全校师生群策群力,使文化节得以顺利举办。

本次校园双节活动的举办是成功的,它让学生有了展示才华的空间,有力地促进了校园文化的建设和学校素质教育的开展,本次艺术节活动影响并未结束,同学们在艺术节活动中所受的影响必定是深远的,相信你们一定能在艺术的天空飞得更高更远!

 

第二篇:双学活动总结

“双学”活动总结

汉寿县太子庙中心学校 王立君

春回大地,祖国的每一个角落掀起了“学雷锋、学赖宁”活动的高潮。学习雷锋就象一股永不停息的春风,吹进了我们太子庙中心学校,吹进了每一个孩子的心里。

几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。随着三月悄然离去,学校的学雷锋活动也暂告一段落。回顾这一路走过的日子,收获还是颇为丰厚的。每一位孩子都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动,一个个“小雷锋”涌现在校园内外。现对本学年的“学雷锋、学赖宁”活动做一个总结

三月初,学校太子庙中心学校团委制订了双学月活动方案,提出本次活动的主题是“让春风更暖,让春意更浓”。活动的口号已张贴在学校醒目的地方——“让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温暖我们的心灵”。3月x日,徐老师在国旗下讲话时,围绕“学雷锋,从小事做起” 生动有趣地为学生讲述了雷锋故事以及如何从小事做起来学雷锋。同时,我班围绕双学月活动方案开展了“五个一工程”,利用班队会、音乐课唱响了歌曲《学习雷锋好榜样》、读了雷锋故事,背了雷锋名言,同时各班把一张张不拘一格的雷锋名言张贴在了窗子上;班级也设立了"好人好事登记本",就连三月份的黑板报都是精心设计的学雷峰的主要内容,这些活动的开展营造了"学雷锋"的氛围。

双学月活动的第二周,我班针对“绿色小天使活动”“心手相拉爱心”活动,积极开展爱心捐赠活动。活动中学生纷纷发扬无私奉献精神,积极为学校的绿色教育和村校的留守儿童奉献爱心,播洒真情。一个人的力量也许很微不足道,但千万颗爱心聚在一起,就能汇合成宽广的爱的海洋。本次捐赠活动共收到学生的捐款3475元,课外书千余本,铅笔342枝,学习用具105件,爱心贺卡211张。学生的一举一动令人感动。同时,我们也要将一箱箱爱心物品带到离我们这儿最远的沙溪小学,用我们的行动去继续演绎爱的主题。

双学活动的第三周,学校里出现了一道亮丽的风景线,有一批孩子肩上佩戴着黄色的礼仪带,下课后总会带上垃圾桶出现在校园里的每一个角落,他们总是不怕累,不怕脏,看到一丁点垃圾,便弯下腰,主动拾起,校园环境的洁净离不开他们的功劳,他们总是把欢乐与美好留给了他人,他们用行动把吃苦耐劳的雷锋精神在校园中传播开来。

在这一系列丰富多彩的双学的活动中,雷锋精神这颗种子已深深埋进了每一位师生的心中。同时在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子,在3月x日的班队会上,全校师生隆重集会,评选出了“双学”活动中的“雷锋标兵”、“绿色小天使”、“环保小卫士”、“爱心大使”。学校领导出席了表彰大会,并为这些优秀的孩子颁发了奖状和奖品。整个表彰大会在三个可爱的小女孩带来的手语舞蹈《感恩的心》中结束。

以后的日子里,我们会继续发扬雷锋精神,让雷锋精神时刻指导我们的行动,我们也会扬起爱的风帆,继续前行!

总结这一学期的工作,我们不可否认,在工作中我们还存在着不少问题,比较注重思想理论的讲解,却对部分同学的接受能力顾及到。在以后的工作中我们希望能够有更新颖的、更有利于同学们学习的方式来开展“双学”活动。

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