班级工作期中小结

班级工作期中小结

一个新的集体,转瞬间,却已走了半个学期。时间虽不长,但作为一个新的集体,尤其应该认真总结,以使日后朝着更加明确的目标前进。

我们班是把班级各项工作分为六个部,(其中包括团支部、学习部、生活部、纪检部、体育部、宣传部)。下面,我们将逆着来时的道路、觅着来时的足迹,对各个部门的工作情况进行总结。

团支部

无论何时何地,正切的思想总会指引正确的方向,方向的问题是丝毫不能出差错的。我们的团支部虽然也是新的,但通过大家的共同努力。工作现已逐渐步入正轨。

团日志是团员交流思想的主要载体,大家对此都重视有加。半个学期以来,大家都一丝不苟地对待着每一篇团日志,日志已写了密密麻麻的小半本,工整的字迹,睿智的语言,都显示出团员们良好的精神状态、对团支部及班级工作的热爱。

① 完成布置国防教育展板的任务。此次任务,虽占用了大家宝贵的午休时间,但团员们毫无怨言,出色地完成了任务。

② 完成组织同学进行中学生道德网络知识竞赛的任务。在班中团员的共同努力下,我班有条不紊地完成了网上答题,保质保量。

现我支部已初步通过团员无记名投票,确定了第一批新团员发展对象,发展工作已经全面展开。

已初步拟订活动内容----环保及宣传,预计两周内开展此项活动。

新组建的团支部,由于组建时间短,人员新,缺乏工作经验,在开始的这段时间里,工作效率还不是很高。于是,干部门拟订了一套支部学习计划,通过自身学习,提高理论水平及工作能力,并虚心向别的支部学习,取长补短,共同进步。

学生贵在学习,主要的任务也就是学习。如何组织好同学们更加充分、合理的利用时间资源,改进学习方法、提高学习效率,建设一个良好的学习秩序,创造一种浓郁的学习氛围,变成为学习部工作的中心内容。

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,利用好了早晨的这段时间,也就是利用好了一天的开始。虽说每天的早读只有短短的十五分钟,但日积月累,也是一份不小的财富。由于人的记忆力通常在早晨比较好,我们就把每天的这十五分钟分配给了语文和英语,这两门需要经常积累的学科。英语早读,通常是听磁带,以提高同学们的听力;语文早读,则是要求同学们自己根据需要,背一些东西(诸如成语、名言警句一类),以提高同学们的文化修养。 进入高中,同学们似乎懂事了许多,在学习上也更加严格要求自己。每天中午,都有一部分同学自觉地在班里学习,其他在教室里的同学也能保持相对安静,形成了一个不错的学习环境。课间和休息时间,也总能看到同学之间互相讨论的身影,这就使同学之间形成了一种相互比较、共同进步的学习氛围。 目前最大的问题在于自习课的纪律。主要原因还是由于同学们还是没有完全适应这种自主学习的方式,有些同学过多地依赖于相互启发的学习方式。在今后的学习中,我们将向同学们宣传“只有深入的思考才能将书本上的知识变成自己的知识”的思想,使同学们自主地认识到上好自习的重要性。

纪检部积极配合年级纪检部完成早读检查、下午自习检查、年级会纪律检查等工作。

在纪检部成员及班长的共同努力下,我班自习课纪律较前一阶段有了进步,自习效率也得到提高。

(1)利用班会时间组织一次以纪律为主题、形式丰富多彩、内容活泼的主题班会

(3)向全班宣传集会和学校活动上集体面貌的重要性,并带领大家,把集会和学校各项活动的纪律搞上去。

由于班里的行政组有男女之分,做值日便有些不协调。通常来讲,女生要更细心些,所以做值日效果比较好,但男生在这方面就差一些,所以常常会出现一天好,一天差的现象。

后来分派了保洁区的任务,为了让男女生各展所长,就变成了一天两组,女生组负责室内卫生,男生组负责室外保洁区,虽然可能从某个角度来讲有些不公平,但这是现阶段较好的能够实施的方法。

这样做之后,班里的卫生有了明显的进步,当然。这全都归功于同学们的团结协作与不屑努力。

早晨做值日的同学不能按时到校,导致值日时间后移,影响早自习。在下半学期,生活部将制定处罚措施,以提高同学们对卫生工作的重视。

良好的身体是学习的本钱,为了使每位同学的学习都有坚实的保障,体育部,可谓劳苦功高。

(1)在军训中带领大家刻苦训练,认真对待每一天,努力作好每一个动作,使我班在最后的汇报表演中取得了较好的成绩。

体育部的成员们在课间操、体育课、体活课上认真组织同学们练习广播操,一个个纠正动作,并在课下帮助有困难的同学练习广播操。通过大家的努力,我班在广播操比赛中也取得了较好的成绩。

古语道:“酒香不怕巷子深”,但如今是“再深也得靠宣传”,可见宣传工作的重要性。为了使同学们在新班级中迅速地凝成一股绳,组成一个大家庭,宣传部成员可谓是费尽心思。

我班宣传工作的开展,得益于广大同学的支持,可以说,每位同学,都是集体中的宣传员。

宣传部在班内的工作,以班会形式为主。历次班会,都是在各部的配合及同学们的集思广益下成功举办的。每一次,都是同学们“台上台下”相互讨论、学习的过程;大家在热烈的讨论、交流的过程中增长了知识,增进了了解,也促进了相互之间的学习和沟通;更重要的是使同学们的感情更加深厚,使我们集体的氛围更加融洽。

比如说宣传部和体育部合作的一次以军训为主题的班会,同学们一同回忆了那段难忘的日子;很多同学也上台来谈了自己的感受;我们重温了那段不同寻常的经历,更加深了同学们对军营、对学习、对生活各方面的认识;使我们更加深刻地体会到了什么是纪律、什么是服从······

总之,一切还都是个开始,这个集体要走的路还很长。但他正如一辆在通向理想的铁轨上急驰的火车,他不敢有丝毫的松懈,不敢有丝毫的怠慢,因为他深知,只有时刻准备着迎接挑战的人,才能在希望的田野上茁壮成长。

 

第二篇:班级工作期中小结

班级工作期中小结

时间过的真快,眨眼之间,大半个学期过去了。回顾这半个多学期来的工作,我从以下几方面进行总结:

一、班级特色文化建设方面:

继续切实搞好班级特色文化建设,使它能把对我们学生的思想教育寓于生动活泼的情景和丰富多彩的形式之中。让他们从一踏入班级时起,就产生对班级的愉悦感,逐渐形成认同感。在班集体中将关心集体、爱护集体、遵守集体的规范、为集体争荣誉作为他们在班级生活中的主旋律,真正体现我们的口号。

1、学生自主管理班级(形成学生自主管理的氛围):

我班提倡“让我作主。”在班集体的建设中,同学们要充分发挥主体作用,发扬民主精神,自主决定班级大事,管理班级生活。同学们要人人都能主动参与班级管理与活动,因为他们既是班级的被管理者,又是班级的管理者。在班级管理的工作中,我们尝试着,比如:设立“值日班长”,负责班级日常生活的管理和记录,并将情况如实写在《班级工作日志》上,并每天来阐述自己的管理感受,对班级管理的建议,对班级成员、班主任或任课教师想说的话,推荐给大家的几句格言等,这样有利于提高自己在同学们中的地位和自信心。

2、继续培养训练干部队伍,争取给更多的学生以锻炼机会。让他们以点带面,以身作则,改变课堂听课状况。鼓励学生在学习生活中,及同学间的交往中,学会协作,学会反思自我表现。

3、此外,随着班级文化建设的进一步发展,根据我班的特点,结合班级特色文化,丰富课余生活,增强集体荣誉感。在对学生提出严格要求的同时,注意循循善诱,耐心启发,说明利害关系,并加以启发。环境无声胜有声,潜移默化力量大。

二、班级常规建设

班集体的建设不仅要以尊重每个学生自己对自己负责的权利为前提,而且要欣赏、鼓励每个学生的优点。自我管理的意识可以使每一个学生都把自己当作管理的对象,对违纪的同学晓之以理,动之以情,尝试使用鼓励性的语言,保护学生的积极性,并逐渐使其学会认识自我、批评自我,这样才能进一步形成学生的自主能力。这种能力的发展又会促进自我管理意识的进一步明确。这种不断往复的良性循环,会促使班集体建设的成效日益提高以及学生自我的发展日益完善。

三、学生管理方面 :

记得我刚做班主任的时候火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索,摸索出一些行之有效的招数。第一招叫做:"退三进一",我们看电视时经常可以看到这样的镜头,老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退,为什么撤退呢?是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓之"退三进一"。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:"用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点",我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有

这样一句经典的话:"一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!",我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧? 我们班有个女生,平时性格比较孤僻,没有同学喜欢她,但是她渴望有朋友,有一次,她偷了同学的一个印章,开始她不承认,我告诉她,犯错误不可怕,关键是要勇于改正,我说你这样大家更不喜欢你的,然后我跟她一一分析原因,开始的时候还只是点点头,到了后来她自己主动表态,过了一段时间我又跟她出来长谈了一次,慢慢的我发现这个学生在学习态度及与同学相处方面有了很大的改观,期中考试后问自己的成绩,问自己的成绩有没有进步。

作为一名平行班的班主任,这既是一项繁琐,也是一项富有挑战性的工作,在工作中也遇到这样那样的问题,有时甚至不知从何下手,希望有经验的领导、老师多予指导。在以后的日子里我将继续努力学习,努力工作,力争做一个学生爱戴,家长满意的的教师。

相关推荐