电信10301班下学期工作计划

我们从刚开始进入大学的不熟悉到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也步入正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学们之间的团结，这也是班级活动的基础。本学期工作计划如下： 学习方面：

1. 保证上课出勤率。每天都安排班干部值日，查勤督促同学们按时完成作业，对上课缺勤火或不交作业的同学，期末评比酌情扣分

2. 依照上学期方法对班级分成几个学习小组，保证学习小组井然有序的进行。严格要求同学遵守学习小组的纪律，让学习小组发挥更大的作用

3. 重点强调英语三四级问题。要求同学们认真学习英语，形成良好的学习风气 班级活动

1. 依然延续上学期每月一次班会，每周一次班委会。对每月的班级工作进行总结，让同学们各抒己见，使大家拥有班级荣誉感

2. 协调好文艺委员，组织好班级娱乐活动，使大家在学习的同时能得到放松和娱乐

3. 发挥班集体的力量，组织同学们参加一次大型的公益活动，向每一位需要帮组的同学伸出援助之手。如慰问孤寡老人，募捐活动等

4. 鼓励班级同学积极参加学校举办的活动。让同学们在举办的各次活动中不断提高自己的能力。认真对待班级工作，尤其是奖助学金的分配等重点问题。积极配合辅导员 工作，把班级建设成合格优秀班级

班级建设

1. 增强同学们的集体荣誉感和集体凝聚力，号召大家多交流合作

2. 在班级工作方面，班长和团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周班委会，对每周班内出现的问题做出解决方案。班委会由班长主持召开

3. 在班委工作基础上，树立班级形象，争创院校优秀班级

以上就是我作为班长在新学期的工作计划。总而言之。，在这个学期，我要努力工作，是同学们更加团结，友爱，使我们电信10301班更加优秀

电信10301班向帮

 

第二篇：大班下学期工作计划

大班下学期工作计划

指导思想：

随着新《纲要》的颁布的实施，幼教改革进入一个新阶段。这学期我们本着以儿童发展为本，以培养创新精神和实践能力为核心，大力推进素质教育，以崭新的视角，开放的观念指导幼儿教育改革实践，以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观，积极扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展能力，结合我们大班幼儿的心理特点和实际发展水平，同时把努力提高年级组内教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。 工作重点：

一、提高安全责任感，安全警钟长鸣

孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向，而他们的安全更是我们时刻注意的问题，每位教师都应把安全两字牢记心头。

措施：

1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。

2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。

3、年级组内要加强平时各方位的检查力度，及时发现安全隐患并得到有效的解决。

4、年级组会议每次都要强调安全教育，督促、加强教师的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生。和保育员互相配合，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保育工作规范。

二、年级组教学总目标

教师要根据幼儿年龄段的特点和实际水平，有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。

措施：

1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、开展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲，培养初步的动手能力。

3、幼儿进行初步的五爱教育，培养他们团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯，以及活泼开朗的性格。

三、把握最新幼教动态，逐步提高教师积极性，增强教育教学创新精神

结合本年级实施的新教材，树立综合的教育观，我们的活动都以主题的形式展开，在主题生成、开展、深入的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经

验基础和认知需求。

增强教师科研意识，务实求真，认真研究课题中必要的技能过关，使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

四、家园工作

1、开展形式多样的家长工作，与家长增进友谊

我们以电话反馈、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同交流教育孩子的心得，从家长那里了解到孩子不同的性格特征，我们也找到教育幼儿的有效方法。

2、挖掘家长教育资源，鼓励家长参与幼儿园教育。

继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿进行教育，鼓励家长积极参与活动及我们的教学。

3、教师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。

工作安排：

五、三月份：

1、做好开学准备工作，加强班级常规管理。

2、布置班级环境，开设区域活动，丰富材料。

3、参观小学半日活动。

4、开展“元宵节”“三八节”“学雷锋”活动，加强幼儿思想道德教育。

5、年级组全体教师会议，以“安全第一”为主要指导思想。

6、完成各类计划的制订。

四月份：

1、开展主题活动“寻找春天“，感受周围环境的变化，培养幼儿仔细观察、善表达的习惯。

2、年级组教师好课活动。

3、年级组教师学习文章及安全教育。

4、着手准备大班毕业典礼及“六一“节的研究方案。

五月份：

1、围绕“五一“开展系列主题活动，教育幼儿热爱各行个业人士，珍惜自己和他人的劳动成果。

2、结合主题进行家园亲子活动。

3、排练“六一节活动及大班毕业典礼的活动内容。

六、七月份：

1、排练节目为邀请家长参与大班毕业典礼作准备。

2、幼儿进行速算比赛（带括号的连续加减）。

3、大班冷餐会。

4、组织大班幼儿拍毕业照。

5、进行幼儿发展水平测查及评价工作。

6、毕业典礼及工作总结