我们的舞台 我们的精彩

——学校申报ⅹⅹ市第ⅹ届校园艺术节优秀组织奖总结

在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了ⅹⅹ市第ⅹ届校园文化艺术节。同学们在艺术节活动中，高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬，让孩子们的校园生活更加丰富多彩。

ⅹⅹ市中小学生文化艺术节，举办至今已第ⅹ届，校园文化艺术节坚持正确的思想导向，坚持面向全体学生，保证学生的参与面。在活动中，充分调动广大师生的参与热情，通过艺术节，进一步推动学校艺术教育的改革与发展，建设健康向上的校园文化环境，营造适合青少年健康成长的育人氛围，每届艺术节各个学校都踊跃参与，为我们师生提供了一个展现自我的舞台。

我校在接到以上通知后，立即成立了领导小组，由ⅹⅹ校长任组长，ⅹⅹ副校长、ⅹⅹ主任任副组长，音乐组、美术组教师任成员。在会议上就“柳州市第ⅹ届校园文化艺术节”这一活动的相关内容做出了有条不紊的组织安排，纵观我校本届艺术节，具有以下几个特点，这也是我们申报校级优秀组织奖的原因所在：

一、领导重视，组织严密

我校领导历来非常重视学生文化艺术节工作，每届艺术节我校都会组织学生参与美术、合唱、舞蹈等比赛。在活动的组织过程中，在领导的带领下，我们从一开始就进行了周密的部署。首先，校领导将“第ⅹ届校园文化艺术节活动方案通知”以邮件的形式向所有的音乐、美术老师下发，通知明确了活动主题、总体方针、时间安排、奖励与要求等各个环节，使整个艺术节工作有章可循、有据可依。其次，领导组织音乐、美术教师开会贯彻艺术节指导思想，再由音

乐、美术教师对学生们进行艺术节参与的动员。在集体项目的组织上，学校领导根据每位老师的特长进行分工，并大胆启用ⅹⅹ、ⅹⅹ两位工作不足一年的新教师进行合唱训练。

二、活动主题明确、规模大、内容丰富

参与艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的艺术风采和精神风貌提供了广阔的舞台。参与校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，加速我校前进的步伐。

规模大：在老师们的积极动员、指导下，我校有700多名学生报名参加了艺术节。经过学校初赛，选拔了321名同学参与艺术节书画比赛， 376名学生参与声乐、舞蹈、器乐的比赛。由于学生的参与量多，报名、抽签、通知学生参与比赛等各项工作都非常琐碎，但是老师们进行分工，每人负责一块，尽管我们学校参与的人数是其他学校的几倍，但是工作开展得十分顺利，保证为每位有艺术才能的学生有施展的舞台。

内容丰富：此次艺术节，学校组织学生参与书画、舞蹈、声乐、器乐的个人项目比赛。以及合唱、舞蹈集体项目。

三、发挥我校优势项目，参与节目质量高：

我校连续多年荣获艺术节优秀组织奖，其中一些项目已经成了优势项目。在本届艺术节上ⅹⅹ学子在各项比赛都取得了优异的成绩。软笔书法作品有14人获奖，硬笔有43人获奖；绘画有86人获奖。刘ⅹⅹ表演的单人舞《梨园纯晓》、姚ⅹⅹ、刘ⅹⅹ表演双人舞《风舞竹动》、陈ⅹⅹ的独唱《祝福祖国》等均名列

前茅。而在集体项目上合唱连续两年获得了第一名的好成绩。舞蹈小演员们更是用整齐的动作，甜美的微笑征服了评委为ⅹⅹ夺回冠军的宝座。

冰冻三尺，非一日之寒。发展艺术教育，培养学生艺术才能，提升学生素质，是我校坚定不移的办学方向。在本届艺术节上我校分别获得了集体项目合唱、舞蹈第一名的好成绩，而个人项目的参与人数、获奖人数也是各个学校最多的。艺术教育的丰硕成果，已经夯实了学校以艺术教育发展推动学校教育的办学特色的根基

 

第二篇：学校艺术节活动总结

20xx年学校艺术节活动总结

策划：王姝

一、指导思想：

为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办20xx年校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、具体目标：

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与。

三、领导小组

组长：刘村燕

副组长：仇雨雷 吴宏志

组员：王晓明 王姝 邹逢

四、活动要求：

1、以美育德，以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组,，面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与,自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。

3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。

五、具体活动安排：

（一）、艺术节准备动员阶段：

（1）成立艺术节指导小组。

（2）商讨制订艺术节计划。

（二）、艺术节活动实施阶段：

1、艺术节开幕式。

2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。

3、第十六届艺术节文艺汇演。

（三）总结表彰阶段：

1、艺术节各项活动总结工作。

2、艺术节闭幕式。

六、指导小组名单(略)

哈三十七中 20xx年x月