寻找身边的榜样主题队会活动方案

寄五（1）班

一、活动目的：

1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2．利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备

师：做好幻灯片。

生：阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》。

三、活动程序

活动一：雷锋的一生

活动二：雷锋的故事(生两名)

活动三：知识抢答

活动四：班内学生事迹介绍 诗朗诵

活动五：我们来唱雷锋歌

四、活动过程活动

甲：寄五（1）班队会现在开始！

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢？

全班答：学雷锋活动月。

乙：对了。

合： “学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

甲：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 让我们一起走进解雷锋。 乙：下面请听雷锋的生平介绍。

（ 生一）雷锋，原名雷正兴,他出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听雷锋故事联播。

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真

学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。19xx年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

乙：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你了解他是一个怎样的人呢？下面我们进入知识抢答阶段。

甲：雷锋叔叔虽然离开我们已经几十年了。但他的精神与我们永存。在我们身边也有许多小雷锋。

乙：是啊，像我们班的（ ）等同学捡了钱不是都交到学校去了吗？他们这种拾金不昧的精神实际上就是雷锋精神的一种体现。

寻找身边的榜样主题队会活动总结

寄五（1）班

本周五，班级召开了“我身边的榜样”主题班会。熊杰、肖梦莹等同学成为大家公认的身边的榜样！

熊杰同学充满感激地说：“我要感谢肖梦莹，她给我讲题每次都让我在听完之后再给她讲一遍，看我是不是真正的会了。”孩子给别人讲题其实并不是浪费自己的时间，而是对自己的知识有了进一步的复习和应用！希望所有成绩好的同学都能勇于付出，乐于助人，真正以肖梦莹同学为榜样。

肖梦莹同学说“宋鑫鹏同学是我身边的榜样，即使是老师交给她贴墙报的小事，她也一丝不苟，特别认真。”

宋鑫鹏同学说：“我身边的榜样就是我的同桌周子钧，他每天坐姿端正，学习认真，而且学习效率比较高。”

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同学们在自己的周围找到了榜样，发现了身边同学的闪光点，并赞美别人肯定别人，希望孩子们能够多向身边的榜样学习，不断自我改进，自我提高！

 

第二篇：寻找身边的创业英雄活动总结

“寻找身边的创业英雄”活动总结

1. 活动名称：寻找身边的创业英雄

2. 活动时间地点：活动时间划分为俩个阶段：20xx年x月和20xx年x月，共历时俩个月；活动地点分别为安徽师范大学第一，二食堂门口

3. 活动意义：在高校逐渐重视并不断鼓励引导大学生创业的时代背景下，星洲创业学校举办了此次“寻找身边的创业英雄活动”。此次活动是以寻找身边的创业英雄为主题，践行全面发展观，以活跃和丰富校园文化，增进安徽师范大学广大学生的创业激情为目标，提高当代大学生的综合素质为宗旨，为广大大学生提供了创业知识普及和指导，提供了他们自我展现的平台，有利于挖掘和培养新时代的大学生创业精英，有利于我们发现身边的创业英雄并给予支持和引导。

4. 组织单位：

主办方：星洲创业学校

承办方：弗莱卡健身会所

5. 活动赞助单位：弗莱卡健身会所，MMC文化传媒有限公司

6. 活动类型：创业创新类实践活动，是一次鼓励大学生发现创业英雄，鼓舞创业英雄分享创业经历的特色文化活动

7. 活动参与对象：安师大所有在校本科生；安师大毕业俩年内并且已经准备或开始创业的应届毕业生

8. 到场人数：星洲创业学校所有成员；所有对该次活动感兴趣或者准备参赛的成员

9. 嘉宾：星洲创业学校所有成员；参赛成员；其他义务为本次活动提供帮助与指导的成员

10.宣传方式：海报宣传，宣传单页宣传，持续俩周的一二食堂设点宣传，协会成员现场解说宣传

11.活动流程：

①前期准备部署，协会各成员明确分工，开始持续俩周的宣传 ②参赛人员询问相关情况，现场报名并以电子邮件的形式提交相关材料

③协会成员进行统计筛选

④筛选评出优秀作品，设立一，二，三等奖共十名

⑤进行后续反馈工作：通知获奖人员，并做好相关奖励工作和学分统计工作

12.受益情况：通过本次活动，协会内部成员提高了工作积极性，认识到了合作的重要性，并且在活动中增强了实践的能力；各参赛成员通过本次活动，提高了对创业的认知度，增强了创业的信心，并且在活动中结识到了许多志同道合的朋友，相关获奖成员还有幸获取了本协会提供的价值千元的创业培训课程听课证。

13.不足之处：

⑴协会内部成员协作性不够，有待提升

⑵宣传工作不到位，相关参赛人员对本活动了解不够，出现敷衍了事的情况

⑶后续反馈工作不到位，没有及时总结反思

14.活动反思与总结：为期俩个月的活动，我们有成功也有不足，通过本次活动，我们协会成员更加认识到合作的重要性，明确分工加有效合作才是活动成功的关键！我们会更加注重团队纪律的建设，团队友谊的加强，把星洲创业学校打造成一个有凝聚力的高校团队！

15.院（系）社联（或校级社团）负责人签字：___________

体育学院

星洲创业学校

20xx年x月8号