“关爱明天,普法先行”演讲稿

“关爱明天,普法先行”演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五(1)班的阙荣强,我今天演讲的题目是“关爱明天,普法先行”。

我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,我们应该让法律在心间长驻。 因为重要,所以学法。

我们国家从小对我们进行法制教育,法律的重要性可见一斑。通过学法,我们对法律有了初步的认知,法制观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮,什么事禁止做。怎样行使权利,如何履行义务,而假如我们是法盲,也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的,由此产生的后果就必定严重了。据统计,在各类犯罪人员中,不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。所以,学习法律是我们立足于法律社会的基础,是创造美好未来的重要保证。 因为重要,所以守法。

遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗话说:“没有规矩,无以成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径,所以为了社会的安定,更是为了我们自身,我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容,必定是着眼于公民的利益,因此我们没有理由反对,没有理由不遵循,更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由,但这并不意味我们能标新立异,无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个,就是自毁前程。在我们身边, 1

同龄人知法犯法的例子不胜枚举,而为了灿烂的明天,我们能不守法吗? 因为需要,所以用法。

我们都曾做过这样的一道题目:当自身利益受到侵害时,该怎么办?回答是:用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的,但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时,经常是“大事化小,小事化了”,从而放弃了行使权利。殊不知,这种息事宁人的态度是不明智的,是纵容他人的错误行为。既然我们学习了法律,就要善于运用,以法律之矛,攻违法之盾,敢于与黑暗势力作斗争,为社会尽自己的一份力。

法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,让我们一起学法、守法、用法,让法律在我们心间长驻!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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第二篇:“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动实施方案

“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动实施方案

富堨中心学校

根据歙县教育局教基[2010]7号《关于在全县教育系统开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》和教基函[2010]18号《关于组织开展“三个一两个二”青少年普法教育活动的通知》的通知精神,为深入开展“五五”普法工作,进一步加强青少年法制教育,加快建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,有效预防青少年违法犯罪,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长,经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现结合学校实际,制定以下活动方案:

一、活动宗旨:

认真组织本中心学校的中小学生开展法律知识宣传和竞赛活动,增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念,有效预防青少年违法犯罪,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长。

二、活动主题、名称

活动主题:“关爱明天、普法先行”。

活动名称:“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动。

三、普法对象

全体在校学生。

四、活动时间:

活动时间为20xx年1月至20xx年12月。

五、组织与保障

1、成立学校普法活动领导小组

组 长:吴建成

副组长:

成 员:

普法教育宣传员:

2、设立普法教育活动办公室

主 任:

副主任:

成 员:

3、学校普法领导小组定期研究工作,落实普法内容和要求,检查普法效果,明确职责,落实到人,对普法工作实行目标管理,做到有部署,有检查,有奖惩,使普法工作真正落到实处。

六、活动开展的步骤与安排

(一)宣传发动阶段(20xx年2月-4月)

1、制订《适之中学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》,成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。

2、在校门口悬挂主题词为“关爱明天、普法先行”的横幅。

3、布置学校橱窗、黑板报,利用学校宣传栏进行法制宣传。

4、以学校为单位召开动员大会。

(二)普法宣传教育阶段(20xx年5月?—10月)

1、利用校园广播站,每周进行一次“普法教育”讲话。

2、在宣传窗张贴有关法制教育的宣传画,组织学生参观图片展览。

3、组织学生观看普法影视材料光盘(专家讲座)和普法教育影视片。

4、请学校法制副校长或法制工作者来校开展法律知识宣讲活动。

5、利用课余时间开展以全国青少年普法教育读本为主要内容的读书活动。

6、各班在五月份和九月份分别出一期“普法教育我先行”的黑板报,并进行评比。

7、各班分别在五月份和九月份举办一次“关爱明天、普法先行”的主题班会活动。

8、学校分别在五月份和十月份举办两次读书征文活动,并进行评比。

(三)体验教育阶段(20xx年11月)

1、组织各年级部份同学参加法律知识竞赛活动。

2、组织学生参加全国青少年普法教育法律知识竞赛活动。

(四)总结、评比阶段010年12月)

1、做好普法教育活动材料总结。

2、上报县教体局普法先进班级、先进个人推荐材料。

3、完善学校各种普法教育档案材料。

歙县富堨中心学校

20xx年3月

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