2013激励自己的名言警句

作者：佚名|文章出处：网络|更新时间：2013-03-19

NLP导读：如果要挖井，就要挖到水出为止；成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉；未遭拒绝的成功决不会长久；外在压力增加时，就应增强内在的动力。

1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

2、销售是从被别人拒绝开始的。

3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。

4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

6、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

7、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

8、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。

9、如果要挖井，就要挖到水出为止。

10、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

11、未遭拒绝的成功决不会长久。

12、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

13、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。

14、只要我们能梦想的，我们就能实现。

15、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

16、做的技艺来自做的过程。

17、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

18、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

19、只有千锤百炼，才能成为好钢。

20、肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。

21、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

22、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

23、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

24、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。

25、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

26、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

27、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

28、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

29、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

30、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

31、这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

32、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

33、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

34、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

35、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

36、要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

37、“稳妥”之船从未能从岸边走远。

38、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

39、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

40、没有热忱，世间便无进步。

41、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

42、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

43、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

44、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

45、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

46、没有哪种教育能及得上逆境。

47、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。

48、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

49、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

50、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

51、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

52、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。

53、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么;在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

54、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

55、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

56、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

57、我成功因为我志在成功!

58、再冷的石头，坐上三年也会暖。

59、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

61、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

62、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。

63、领导的速度决定团队的效率。

64、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

65、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

66、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

职场沟通十五法则

作者：佚名|文章出处：网络|更新时间：2013-03-18

NLP导读：人都是有情绪的。职场上，对于处理事情上，要真正做到对事不对人是很难的，因为我们都带着情绪在说话。处理事情，先处理情绪。职场沟通十五法则，让你懂得处理情绪。

情绪中的常常无好话，既理不清，也讲不明，尤其在情绪中，很容易冲动而失去理性，如：吵的不可开交的夫妻、反目成仇的父母子女、对峙已久的上司下属……尤其是不能够在情绪中做出情绪性、冲动性的“决定”，这很容易让事情不可挽回，令人后悔！

一、讲出来

尤其是坦白的讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望，但绝对不是批评、责备、抱怨、攻击。

二、不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教

批评、责备、抱怨、攻击这些都是的刽子手，只会使事情恶化。

三、互相尊重

只有给予对方尊重才有沟通，若对方不尊重你时，你也要适当的请求对方的尊重，否则很难。

四、绝不口出恶言

恶言伤人，就是所谓的“祸从口出”。

五、不说不该说的话

如果说了不该说的话，往往要花费极大的代价来弥补，正是所谓的“一言既出，驷马难追”、“病从口入，

祸从口出”甚至于还可能造成无可弥补的终生遗憾哩！所以不能够信口雌黄、口无遮拦，但是完全不说话，有时后也会变得更恶劣。

六、情绪中不要，尤其是不能够做决定

情绪中的常常无好话，既理不清，也讲不明，尤其在情绪中，很容易冲动而失去理性，如：吵的不可开交的夫妻、反目成仇的父母子女、对峙已久的上司下属……尤其是不能够在情绪中做出情绪性、冲动性的“决定”，这很容易让事情不可挽回，令人后悔！

七、理性的沟通，不理性不要

不理性只有争执的份，不会有结果，更不可能有好结果，所以，这种无济于事。

八、觉知

不只是才需要觉知，一切都需要．如果自己说错了话、做错了事，如不想造成无可弥补的伤害时，最好的办法是什么？！“我错了”，这就是一种觉知。

九、承认我错了

承认我错了是沟通的消毒剂，可解冻、改善与转化的问题，就一句：我错了！勾销了多少人的新仇旧恨，化解掉多少年打不开的死结，让人豁然开朗，放下武器，重新面对自己，开始重新思考人生，甚至于我是谁？？在这浩瀚的宇宙洪流里，人最在意的就是〝我〞，如果有人不尊重我、打压我、欺负我或侮辱我时，即使是亲如父子，都可能反目成仇，偏泪一点的，离家出走还算什么，死给你看的例子都屡见不鲜哩！

十、说对不起！！

说对不起，不代表我真的做了什么天大的错误或伤天害理的事，而是一种软化剂，使事情终有“转圜”的余地，甚至于还可以创造“天堂”．其实有时候你也真的是大错特错，死不认错就是一件大错特错的事。 十一、让奇迹发生

如今自己愿意互相认错，就是在替自己与家人创造了天堂与奇迹，化不可能为可能。

十二、爱

一切都是爱，爱是最伟大的治疗师。

十三、等待转机

如果没有转机，就要等待，急只会治丝益棼，当然，不要空等待成果就会从天下掉下来，还是要你自己去努力，但是努力并不一定会有结果，或舍本逐末，但若不努力时，你将什么都没有。

十四、耐心

等待唯一不可少的是耐心，有志者事竟成。

十五、智能

智能使人不执着，而且福至心灵。

33 诺贝尔奖得主告诉你父母最该做的99件事

来自：5time语录 | 时间：3月19日 19:08

导读：我们最该教会孩子的，不是如何取得最好的成绩，不是学会多少项技能，而是以什么态度面对生活。几十位诺贝尔奖得主聚会时，某科学家最感恩自己幼儿园的时候所学会的一些习惯。有99件事情，父母最该为孩子做的。

几十位诺贝尔奖得主聚会之时，有人问一位荣获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么？”“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。” 这位科学家出人意料的回答，直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性意义。专家研究表明，3—12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。叶圣陶老人家说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”父母的第一责任是教育孩子，而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。下面，就一起看看哪些事是父母可以帮孩子做的，这些对于孩子习惯养成很重要；而其他的事，最好别插手，小心别给孩子“帮倒忙”。

1、阅读一些教育书籍，看看如何运用在你的孩子身上。

2、花一些时间仔细观察你的孩子，看看他的性格表现。

3、分析一下你孩子的柜橱，给孩子建一个便于移动独立的不被其它物品干扰的柜橱。

4、保证孩子有充足的睡眠。

5、使睡觉和起床成为平静和愉快的日常规律。

6、在家里教优雅礼仪并以身作则。和孩子有礼貌地交往，并帮助孩子践行礼貌礼仪。

7、避免体罚，学会正面的训导。

8、孩子的书籍单放一个书架，阅后放回原处。

9、定期去公共图书馆，认识图书管理员，了解图书借阅过程，和孩子一起读书。借书并让孩子懂得保管图书及阅后归还图书。

10、每天和孩子一起读书。和孩子读具有现实主题的故事。

11、让孩子准时到校。

12、给孩子足够的时间让他们自己穿衣服。

13、让孩子自己参与准备食物，并鼓励孩子为自己的吃饭承担一些责任。

14、如果可能，给孩子找一小块地，至少是一个花盆，让孩子能体会种植东西。

15、以孩子的速度一起散步，途中停下来一起观察事物并谈论一下。

16、每天上学的时候，帮助孩子平稳情绪，安静下来，不要过度刺激，不要携带玩具和食物上学。

17、不要设置电视和严格限制孩子看电视，让孩子积极参与活动，而不把孩子变成被动的观看 者。如果看电视，和孩子一起看，并讨论看过的节目。

18、尽早教孩子收拾物品整理东西。比如，把玩具放回原处，把脏衣服放进洗衣筐，把盘子吃剩的东西倒掉，水池用后要清洁，等等。这样孩子懂得用完东西放回原处。

19、经常拥抱孩子，但不要强迫表示亲密友好。注意两者的区别。

20、经常分配一些适合孩子做的日常的家务活，比如：摆放餐具和餐巾，整理分类，垃圾回收，除尘和浇花等等。

21、参加学校组织的家长教育活动。

22、父母安排时间同去参加家长会。共同商议参加家长会的准备工作以及写下要问的问题。

23、口齿清楚地同孩子讲话，不要含糊不清。和孩子交流的时候要尊重孩子，让孩子在新的词、短语以及表达上展现他们的天赋。

24、和孩子说话的时候，身体要降到孩子的高度，和孩子有眼神的交流。

25、唱歌！音色好坏并不重要。经常和孩子一起唱歌，建立一个家庭里人人爱唱的曲目。

26、不要给孩子过多的正规功课和活动，让孩子有时间去玩，探究或做一些有创意的事。

27、教给孩子安全的知识(诸如：用火柴、插电插销，用化工品，上下楼梯，过马路，怎么报警，等等)。

28、让孩子知道家庭地址，电话号码，以及家长姓名。

29、随时随地见机教孩子数数。

30、反复讲述与家庭有关的故事。比如：“你出生的那一天……”

31、一起和孩子看家庭照片。帮助孩子认识家里的亲戚，他们的名字，家庭关系。

32、记录孩子的成长过程，写成日记，逐年积累。分享孩子的成长故事也是爱心的体现。家长可以在孩子生日的时候讲给同学听。

33、帮助孩子意识到他自己的感觉，以及表示描述感情的词汇。

34、和孩子一起做游戏。通过多次重复，让孩子学习先来后到，体验和经历输和赢。

35、和孩子一起去帮助别人，比如，给病弱的邻居送些吃的，给无家可归的人捐些毯子，给一无所有的孩子送些玩具等等。

36、讲美德语言。和孩子谈论耐心，合作，真诚，快乐，帮助，善良，等等。如果孩子表现出 以上美德及时的认可。

37、不要给孩子太多的玩的东西。如果东西过多，应处理掉或先收起来一些，日后再替换。

38、记住一些诗词，教给孩子并和孩子一起背诵。

39、鸟笼里拴一个食物罐，让孩子负责放食物喂鸟。学习做一个好的观察者，观察学习你所看 到的鸟。

40、不论何时，你带孩子到诸如商店、餐厅或医生诊厅前，一定要先 预期给他/她心理上有准备，同时要让他/她 知道在这些地方你对他的期待是什么。

41、对孩子和其他的人表示感谢，也让孩子学会这样做。在收到礼物后会送表示感谢的卡片。小的孩子可以口述让大人代笔，或送张画以示感谢。大的孩子可以自己写。目的是让孩子学会感激别人。

42、帮助孩子逐渐喜欢健康食物。不要强迫孩子吃他不爱吃的东西，但是也不能无限制的提供替代的东西。把尝试新的食物变成一件有趣的事。谈论事物的色香味形。告诉孩子“滋味”，教给他们如何将食物变得有滋味。让孩子参与食物的准备工作。

43、采购食品的时候，和孩子谈论看到的东西——从金橘到龙虾。谈论食物的产地，谈论从事食品的种植、采摘、运输和陈列的人们的故事。

44、给孩子提供适合其身材的家具：做功课的桌子和椅子，或者在起居室放一把摇椅能和你挨着，一个孩子能收拾的床，一个脚凳能让孩子够得着水池和台面。

45、开车的时候，指窗外看到的东西并和孩子谈论——建筑工地，有趣的楼房，车子，桥梁和动物。

46、教孩子礼貌用语。教孩子他人讲话时不插嘴。教给孩子说“打 扰了”，再等待一会。

47、分析一下孩子的不良行为，并从正面加以引导。比如：摔门——教给孩子怎样正确关门，在房间里跑——教孩子如何走，流鼻涕——教给孩子怎样用纸巾。

48、和不同年龄的人都好好坐坐，聊聊。

49、让孩子了解你的信仰，让他们感觉自己也是其中的一部分。

50、帮助孩子与不同民族，不同语言和不同信仰的人有积极地正确 的接触。

51、多笑一笑。玩文字的游戏。讲讲笑话。培养孩子的幽默感。

52、给孩子讲讲你的工作。你工作的时候让孩子来看看，欣赏和感 激世界上任何他人所从事和完成的工作。

53、教给孩子游泳——越小越好。

54、在家里放一个地球仪或地图，以便一旦听到什么地名，可和孩子一起在上面查看。

55、保证孩子有合适的工具——适合孩子尺寸的笤帚，拖把，簸箕，小扫帚和擦尘的工具，等等，用来保持居家的整洁。

56、学会不带怨气，坚定地对孩子说“不”。不是所有孩子要的东 西都是合适的。

57、布置环境，并给孩子有选择的余地，这样可以多对孩子说 “对”，而少说“不对”。

58、不要嘲笑孩子。

59、提醒孩子将要发生的事，好让他们有思想准备。比如：“再过十分钟就该睡觉了”。

60、教孩子查阅日历，熟悉日和月，学会特殊节日的倒计时。经常 和孩子谈论这些事。

61、养一只宠物，让孩子负责照顾它。

62、有任何东西损坏了，不要轻易替换掉。帮助孩子懂得钱的价值和行为的后果。

63、晚上散步?——听声音，看月亮，闻一闻空气的味道。

64、下雨的时候出去走走。穿上雨衣和雨鞋，体会下雨的感觉。

65、允许小一些的孩子(6岁以下)投入所有的体力和脑力做积极的活动。电脑只适合于上小学或更大的孩子。

66、如果你需要出差离开孩子一段时间，给孩子按天留下充满爱意的便条，你不在的时候，他/她每天都能打开看一张。

67、让孩子听所有不同种类的音乐。

68、和孩子讨论艺术，参观雕塑公园，定期去博物馆看几张画。让这些事情变得有意义和有兴趣。不要一次看的过多。

69、辅导孩子学归类：衣物归类，餐具归类，等等。

70、辅导孩子单词里面的发音。玩字词游戏：什么单词是m开头？什么单词是k结尾？