整脏治乱主题班会课教案(2100字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.6.21

整脏治乱主题班会课教案

09茶叶专业

一、教学目的:(1)了解我校整脏治乱的措施。

(2)懂得整脏治乱的重大意义。

二、教学重点:使每个学生真正懂得整脏治乱的重大意义。

三、教学难点:通过教育使学生养成良好的行为习惯。

四、教学课时:一课时

五、教学方法:联系学生、学校实际,采用讲述、讨论与分析相结合的方法

六、教学过程:

1、 整治脏乱的重大意:

为进一步贯彻落实省委、省政府“整脏治乱”专项行动重要部署, “整脏治乱”是当前贵州贯彻落实党的十六届六中全会决定、构建社会主义和谐社会的一大战略性举措的高度,从“整脏治乱”的社会背景和主要内容、“整脏治乱”的意义和措施以及青年学子“知非明理”,为建设和谐社会和谐世界多出力等方面理论联系实际,深入浅出,内涵深厚、生动形象。

同学们要把开展“整脏治乱”专项行动与“创文明校园,做文明师生”的精神文明创建活动结合起来,着重加强改进学校校风学风从小事做起,努力提高自身的综合素质,创建一个环境优美、文明团结的和谐校园。 课堂动动脑动动手 想一想:产生甲肝的原因在哪里?我们自己该怎么做?

2、学习我校整脏治乱的措施

一、整治目标

按照“一年重点治理、两年初见成效、三年巩固提高、四年规范管理、五年大见成效”的要求,通过治理“五脏”、“五乱”,实现学校基本整治有序,校园内无暴露垃圾;生活服务区基本无脏乱现象,公共厕所清洁卫生。

二、整治内容

“五脏”:公共厕所脏、饮食摊点脏、学生宿舍脏、教师宿舍脏、教学楼道脏。 “五乱”:乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱停乱行。

三、整治区域及主要任务

整治区域:公共厕所、饮食摊点、学生宿舍、教师宿舍、教学楼道、办公室、教室。

主要任务:

1、学校厕所必须专人负责每天清扫、冲洗,达到卫生厕所标准,由团委负责。

2、饮食摊点加强清扫保洁,确保无暴露垃圾,经营秩序规范,商品保质保量,食品、饮用水等符合卫生标准,由总务处负责。

3、学生宿舍必须保持干净、整洁,脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上,被子叠放整洁,鞋子不能乱扔乱放,做到学生宿舍无异味,由政教处负责。

4、教师宿舍要保持室内外卫生干净,整治垃圾乱倒、污水乱泼,乱搭乱建,确保过道无暴露垃圾,不许乱放置花盆、杂物,确保过道畅通。由各宿舍楼楼长负责。

5、教师车辆不许乱停乱行,必须停放于学校指定的停车处。由总务处负责。

6、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁,学生不允许乱扔杂物,不许乱赐墙壁,乱贴乱画。由政教处负责。

7、各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐,地面清扫干净,墙壁无蜘蛛网。由各处室负责人、教研组长负责。

四、成立“整脏治乱”专项行动领导小组。

五、整脏治乱的重大意义

组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义

“整脏治乱”树新风,共建美好新校园。首先,我们要充分认识这次在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义:一是提升我校对外开放形象的需要;二是建设社会主义新农村的需要;三是建设江口旅游大县的需要;四是我校文明程度、新形象的需要;五是牢固树立和落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的需要。其次,要把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动,积极通过对环境的治理、改造,让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育,通过开展“整脏治乱”树新风,引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯,努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境,共同建设我们美好的校园。 迅速行动,从我做起。学生是社会中的重要成员,广大学生要按照“八荣八耻”社会主义荣辱观的要求,积极行动起来,从我做起,从现在做起,积极投身“整脏治乱”专项行动。要从身边的小事做起,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式、行为方式。提高公共环境意识、交通意识、卫生意识、文明意识、旅游意识、开放意识和发展意识,自觉摒弃不文明不卫生行为,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。管住自己的“嘴”,管住自己的“手”,管住自己的“腿”,规范自己的“行”,提升自己的“德”,做文明卫生环保的好公民、好学生,自觉为“整脏治乱”专项行动添一份光、出一份力。

传承中华美德,履行监督义务。“整脏治乱”专项行动是一个系统工程,涉及千家万户,涉及每一个城乡居民。它不仅是政府的事,也是我们广大学生的事。它不仅需要各部门和每一位群众的积极参与,更需要社会各方面的监督。我们要传承中华美德,认真履行维护城乡环境卫生和“整脏治乱”的监督义务,对损害公共环境卫生的不良行为要积极进行劝阻、举报和坚决制止,努力创建一个有力的监督机制,营造良好的舆论氛围。

同学们,“学校是我家,建设爱护靠大家”。让我们携起手来,心连心,手挽手,从现在做起,从一点一滴做起,以我们的实际行动积极投身到“整脏治乱”专项行动中去,充分发挥学生的作用,为“整脏治乱”尽心竭力,作出贡献,让我们学校的天更蓝、水更清、环境更优美、校园更美丽!

4、课堂小结:

本节课我们懂得了学校“整脏治乱”的措施,明白了抓“整脏治乱”就要从自己身边的小事做起,对家,对社会,对人类的健康发展有重大意义。

5、课后思考

请结合自己及学校实际谈谈“整脏治乱”的重要性?

2010-11-30


第二篇:整脏治乱主题班会课教案 1700字

一、目的::(1)了解我校整脏治乱的措施。

(2)懂得整脏治乱的重大意义。

二、教学重点:使每个学生真正懂得整脏治乱的重大意义。

三、教学难点:通过教育使学生养成良好的行为习惯。

四、教学课时:一课时

五、教学方法:联系学生、学校实际,采用讲述、讨论与分析相结合的方法

六、教学过程:

1、 讲两个要求

(1)今上级年领导来我县进行了整脏治乱情况的了解,效果不好。

(2)马上举办“整脏治乱”主题为“岑巩是我家,我要爱护它”的活动

2、学习我校整脏治乱的措施

为了改善新兴县城生活和工作环境,提高市民的文明素质,树立二小崭新形象,根据县 “整脏治乱”工作会议专项行动特制定本《方案》。

3、整治目标

按照具体要求,通过治理“五脏”、“五乱”,实现学校基本整治有序, 1

校园内无暴露垃圾;生活服务区基本无脏乱现象,公共厕所清洁卫生。

4、整治内容

“五脏”:公共厕所脏、饮食摊点脏、学生宿舍脏、教师宿舍脏、教学楼道脏。

“五乱”:乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱停乱行。

5、整治区域及主要任务

整治区域:公共厕所、饮食摊点、学生宿舍、教师宿舍、教学楼道、办公室、教室。

主要任务:

1、学校厕所必须专人负责每天清扫、冲洗,达到卫生厕所标准,由政教处负责。

2、饮食摊点加强清扫保洁,确保无暴露垃圾,经营秩序规范,商品保质保量,食品、饮用水等符合卫生标准,由总务处负责。

3、学生宿舍必须保持干净、整洁,脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上,被子叠放整洁,鞋子不能乱扔乱放,做到学生宿舍无异味,由政教处负责。

4、教师宿舍要保持室内外卫生干净,整治垃圾乱倒、污水乱泼,乱搭乱建,确保过道无暴露垃圾,不许乱放置花盆、杂物,确保过 2

道畅通。由各宿舍楼楼长负责。

5、教师车辆不许乱停乱行,必须停放于学校指定的停车处。由总务处负责。

6、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁,学生不允许乱扔杂物,不许乱赐墙壁,乱贴乱画。由政教处负责。

7、各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐,地面清扫干净,墙壁无蜘蛛网。由各处室负责人、教研组长负责。

课堂小结:

3、组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义

“整脏治乱”树新风,共建美好新校园。首先,我们要充分认识这次在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义通过开展“整脏治乱”树新风,引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯,努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境,共同建设我们美好的校园。

迅速行动,从我做起。学生是社会中的重要成员,广大学生要按照“八荣八耻”社会主义荣辱观的要求,积极行动起来,从我做起,从现在做起,积极投身“整脏治乱”专项行动。要从身边的小事做起,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式、行为方式。提高 3

公共环境意识、交通意识、卫生意识、文明意识、旅游意识、开放意识和发展意识,自觉摒弃不文明不卫生行为,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。管住自己的“嘴”,管住自己的“手”,管住自己的“腿”,规范自己的“行”,提升自己的“德”,做文明卫生环保的好公民、好学生,自觉为“整脏治乱”专项行动添一份光、出一份力。

传承中华美德,履行监督义务。“整脏治乱”专项行动是一个系统工程,涉及千家万户,涉及每一个城乡居民。它不仅是政府的事,也是我们广大学生的事。它不仅需要各部门和每一位群众的积极参与,更需要社会各方面的监督。我们要传承中华美德,认真履行维护城乡环境卫生和“整脏治乱”的监督义务,对损害公共环境卫生的不良行为要积极进行劝阻、举报和坚决制止,努力创建一个有力的监督机制,营造良好的舆论氛围。

同学们,“学校是我家,建设爱护靠大家”。让我们携起手来,心连心,手挽手,从现在做起,从一点一滴做起,以我们的实际行动积极投身到“整脏治乱”专项行动中去,充分发挥学生的作用,为“整脏治乱”尽心竭力,作出贡献,让我们学校的天更蓝、水更清、环境更优美、校园更美丽!

4、课堂小结:

本节课我们懂得了学校“整脏治乱”的措施,明白了抓“整脏治乱” 4

就要从自己身边的小事做起,对家,对社会,对人类的健康发展有重大意义。

5、课后思考

请结合自己及学校实际谈谈“整脏治乱”的重要性?

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