新版标准日本语语法详解(41600字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.5.25

一. 语法及举行深解

1. 判断句

1.1. 基本句型(肯定式)

…は(读wa)…です …是…

例: わたしは日本語専攻の一年生です。 我是日语专业一年级学生。

1.2. 过去肯定式、

…は…でした …(过去)是…

例: 王さんは先生でした。 老王以前是老师。

1.3. 否定式

…は…ではありません …不是…

例: これはわたしの本ではありません。 这不是我的书。

1.4. 过去否定式

…は…ではありませんでした …(过去)不是…

例: きのうは日曜日ではありませんでした。 昨天不是星期天。

1.5. 将来推测式

…は…でしょう …(大概)是…

例: 王さんも一年生でしょう。 小王大概也是一年级学生吧。

1.6. 疑问式

判断句各句式 + か …吗(呢)?

例: あしたは休みではありませんか。 明天不是休息日吗?

1.7. 特殊疑问式

疑问词成分 + が…(です)か …是…?

以疑问词成分作主语的问句叫特殊疑问句。与一般疑问句不同的是:主语必须用主格助词[が]表示,并且,其相应的答句主语也必须用[が]表示

例: だれが小林さんですか。 ---> わたしが小林です。

谁是小林? ---> 我就是小林。

1.8. 中顿式

…で,…(です) …是…,(是)…

一句话中间停顿打逗号时,[です]要用其中顿形式[で]

例: これはクラスの新聞で,先生のではありません。

这是班里的报纸,不是老师的

2. 存在句

以存在动词[ある、いる、(おる)]作谓语的句子叫作存在句。存在动词的敬体形式为[あります、います]

2.1. 存在动词的含义

存在动词具有“有”和“在”两种含义。含义的区分,主要取决于动词前的助词,基本规律为:

…があります(、います) …有…

…にあります(、います) …在…

例: 庭があります。有(一个)院子。 庭にあります。在院子里。

2.2. 存在动词的分工

存在动词 [あります] 和 [います(おります)] 分别用于不同场合,具体分工如下: あります —— 用于表示事、物

います —— 用于表示人、动物

おります —— 用于表示第一人称及相关场合,含自谦语气

例: きょう映画があります。 今天有电影。 犬と猫がいます。 有狗和猫。

土曜日なら家におります。 如果是星期六的话,我在家里。

2.3. 存在句句型

2.3.1. 表示“有”含义的基本句型

…に(は)…があります(或います) 在…有…

…には…はありません(或いません) 在…没有…(は用于加强否定语气) 例: 庭にきれいな花や木があります。 在院子里有美丽的花和树木。

テーブルの上には果物はありません。 (在)桌子上没有水果。

2.3.2. 表示"在"含义的基本句型

…が(或は)…にあります(或います) …在…

…は…にはありません(或いません) …不在…(は用于加强否定语气)

例: 猫が居間にいます。 猫在客厅里。

田中さんは映画館にはいません。 田中先生不在电影院。

3. 愿望句

愿望句式通常由愿望助动词「たい」、动词推量形加推量助动词「う?よう」以及在「たい」、「う?よう」之后加动词「と思う」构成。

现代日语中常见的愿望句式有三种。

3.1. (第一人称 + は)…が/を…たいです。 (第一人称)想…

例: わたしたちは日本語を勉強したいです。 我们想学日语。

(わたしは)テレビが見たいです。 我想看电视。

3.2. (第一人称 + は)…が/を…たいと思います。 (第一人称)想…

例: 日本へ留学に行きたいと思っています。 我(现在)想去日本留学。

いい辞書(じしょ)を買いたいと思います。 我想买本好辞典。

3.3. (第一人称 + は)…を…う/ようと思います。 (第一人称)想要…

例: 卒業して,医者(いしゃ)になろうと思います。 毕业后我想要当医生。

新(あたら)しいテレビを買おうと思います。 我想要每一台新的电视机。

4. 形容词

4.1. 词形特征

形容词由词干和词尾构成,词干不变化,词尾是变化部分,普通词尾为[い]

4.2. 词尾变化

词尾变化通常称为“活用”,形容词共有五种活用形

4.2.1. 连用形

即连接活用词的形式,形容词有两个连用形:[く]和[かっ]

[く] 后续否定形容词[ない],表示否定;后续其它各类词(万能形),后续用言,后

续接续助词[て],中顿

[かっ] 后续过去完了动词[た],表示过去完了时态(单一形)

例:おいしい ---> おいしくない(不好吃) ---> おいしかった(真好吃) すずしい ---> すずしくなる(变凉爽) ---> すずしかった(以前凉爽) あつい ---> あつくありません(不热) ---> あつかった(以前热)

4.2.2. 终止形

即终止句子的形式,终止形是不变化的形式,即原形。除终止句子外,终止形后面还可以跟某些助词、助动词,给句子增添某种意义。后续助词如[から][が],后续助动词如[でしょう]

例: きょうは暑いね。 今天好热呀!

夏が暑いです。 夏天炎热。

冬は寒いでしょう。 冬天大概很冷吧。

4.2.3. 连体形

即连接体言的形式,形容词的连体形与原形相同,用于修饰体言,做定语。此外,亦可后续某些助词,为句子增添某种意义。后续助词如[ので][のに]

例: 暖かい春/温暖的春天 甘いりんご/甜苹果

4.2.4. 假定形

即表示假定条件的形式,词尾[い]变成[けれ],后续假定助词[ば],表示假定条件。 例: 寒い ---> さむければ/如果冷的话

甘くない ---> あまくなければ/如果不甜的话

4.2.5. 推量形

即表示推测的形式。词尾[い]变成[かろ],后续推量助动词[う],表示推测 例: 涼しい ---> すずしかろう/大概凉爽吧

よい ---> よかろう/大概好吧

不过,现代日语中,除了少数约定俗成的惯用形式中还可见[かろう]形式外,表示推测时,已经改用了更简便的[终止形 + でしょう(.だろう)]方式了 例: 涼しい ---> すずしいでしょう/大概凉爽吧

4.3. 形容词的简体与敬体

在形容词原有活用形式后加上[です],形容词句就变为敬体了,这里的[です]在形容词后没有“是”的意思,仅仅是一个敬体标志,不参与任何活用变化。

例: きのうは暑かった。(简体) ---> きのうは暑かったです。(敬体) 上海の冬は寒くない。(简体) ---> 上海の冬は寒くないです。(敬体)

5. 形容动词

5.1. 词形特征

辞书中一般只给出形容动词的词干,形容动词的词尾均为[だ]

5.2. 词尾变化(活用)

5.2.1. 连用形

形容动词的连用形比形容词多一种,即三个连用形:

[で]:用于后续[ない],表示否定;或者表示中顿等

[に]:用于后续动词等各类活用词;或者作副词

[だっ]:用于后续过去完了助动词[た],表示过去完了时态

例: わたしは西洋料理が好きではない。/我不喜欢西餐。

きれいだ ---> きれいになる

上海はきれいになりました。/上海变漂亮了。

王さんは元気だった。/老王以前身体很好。

5.2.2. 终止形

终止形即原形。除可结束句子外,还可后续某些助词、助动词。

例: 日本語が上手だ。/日语很棒。

料理が好きだから,上手だ。/因为喜欢烹饪,所以菜做得好。

5.2.3. 连体形

词尾[だ]变成[な],修饰体言,作定语

例: これはわたしが大好きだ料理です。/这是我最喜欢吃的菜。

あれはきらいなものです。/那是很讨厌的东西。

5.2.4. 假定形

词尾[だ]变成[なら],可以后续假定助词[ば](但通常省略),表示假定条件。 例: 元気ならいいですね。/要是身体好的话,就好了。

お好きなら,どうぞ。/您若喜欢的话,请便。

5.2.5. 推量形

词尾[だ]变成[だろ],后续推量助动词[う],表示推测。

例: 大丈夫だろう。/大概不要紧吧。

王さんは日本語が好きだろう。/小王大概喜欢日语吧。

5.3. 判断助动词[だ]与形容动词词尾[だ]

判断助动词[です]其实只是判断助动词简体形式[だ]的敬体形式。由于其词形与形容动词词尾完全一样,所以二者的活用变化形式相通,也因此形容动词的敬体形式也由[です]及其派生形式构成。

5.4. 形容动词的简体、敬体及其应用

如前所述,形容动词的简体是由[だ]及其派生出来的各种活用形构成,敬体则是由

[です]及其派生出来的各种形式构成。在实际应用中,形容动词的简体形式与敬体形式常常呈现互补关系,如下所示:

活用形 词尾变化 主要用法 常用形式

______________________________________________________________________________连用形 で 简体否定式(ではない) ではありません

に 后续助词 に

だっ 简体过去时(だった) でした(敬体)

______________________________________________________________________________终止形 だ 简体结句(だ) です(敬体)

后续助词、助动词

______________________________________________________________________________连体形 な 做定语 な

后续助词(如[ので][のに]...)

______________________________________________________________________________ 假定形 なら 表示假设条件 なら

______________________________________________________________________________ 推量形 だろ 简体推测(だろう) でしょう(敬体)

6. 动词

6.1. 动词分类

6.1.1. 按活用形式分类

动词按其词尾活用变化的形式,可分为四大类:

6.1.1.1. 五段活用动词

五段活用动词的词尾分布在[う]段上,为:く ぐ す つ ぬ ぶ む る う

在日语动词中,五段活用动词最多,且活用变化最复杂。

例: 行く,泳ぐ,出す,立つ,死ぬ,呼ぶ,飲む,作る,買う

6.1.1.2. 一段活用动词

一段活用动词又可分为上一段活用动词和下一段活用动词。其词尾由两个假名

组成,其中最后一个假名为[る];[る]前面的词尾假名分别为[い]段(即含<i>

元音的)假名和[え]段(即含[e]元音的)假名。由于[い]段和[え]段分别在五

段的中间段[う]段之上一段和之下一段,故分别称之为“上一段动词”和“下一段

动词”。因上下一段动词的词尾变化规律完全一样,故简称为一段动词。一段

动词的活用变化比较简单。

例: 起(お)きる,見(み)る,疲(つか)れる,迎(むか)える,受(う)ける

类似[見る]这种词干词尾一共只有两个假名的一段动词为数不多。此时第一假名既是词干又是词尾的一部分。

6.1.1.3. カ行变格活用动词

只有一个动词,即[来(く)る]

6.1.1.4. サ行变格活用动词

サ变动词的基本形式只有一个,即[する]。

[する]还可接在部分名词后面,构成新的サ变动词,如:掃除する,料理する

6.1.2. 按语法作用分类

可分为:自动词和他动词;自动词相当于英语的不及物动词;他动词相当于英语的及物动词,他动词通常要带宾语,宾语以宾格助词[を]示之。

例: 買い物をする。/买东西。

料理を作る。/做菜。

6.2. 动词的活用形

动词共有七种活用形:未然形,连用形,终止形,连体形,假定形,命令形,推量形。

6.2.1. 动词的终止形

动词的终止形与原形相同,主要用于终止句子,以及后续某些助词、助动词,已增添某种意义。

例: 映画を見る。/看电影。

友だちが来るから,部屋をきれいに掃除します。/因为朋友要来,所以要把房间打扫干净。(后续助词)

妹も行くでしょう。/妹妹也要去吧。(后续助动词)

6.2.2. 动词的连体形

动词的连体形亦与原形相同,主要用于修饰体言,作定语。此外,可以后续某些助词。

例: 買い物をする母/(要)买东西的妈妈。

テレビを見る妹/(要)看电视的妹妹

6.2.3. 动词的连用形

不同分类的动词,其连用形不尽相同,动词连用形的用法很多,包括作(动)名词、表示中顿、后续敬体助动词[ます]构成敬体等等。其活用规律如下所示:

6.2.3.1. 五段动词的连用形

词尾[う]段假名变为[い]段假名。

例: 行く ---> いき 呼ぶ ---> よび

泳ぐ ---> およぎ 飲む ---> のみ

出す ---> だし 作る ---> つくり

立つ ---> たち 買う ---> かい

死ぬ ---> しに

6.2.3.2. 一段动词的连用形

去掉最后的词尾假名[る]。

例: 起きる ---> おき 迎える ---> むかえ

見る ---> み 受ける ---> うけ

疲れる ---> つかれ

6.2.3.3. カ行变格活用动词的连用形

くる ---> き

6.2.3.4. サ行变格活用动词的连用形

する ---> し

6.2.3.5. 五段动词的音便形

五段动词有两种连用形,一种用于后续敬体助动词[ます]、以及作(动)名词、中顿形

等;另一种用于后续过去完了助动词[た]及接续助词[て]等。前者属一般连用形,通称连用形,如6.7.2.3.1中所示;后者属特殊连用形,又称音便形。

音便形共有三种,即[ツ促音(又称“促音便”)?イ音便?ン音便(又称“拨音便”)]。音便因词尾不同而异。如下表所示:

音便形种类 动词词尾原形 词尾音便形 后续成分

______________________________________________________________________________

促音便 つ,う,る っ た、て

イ音便 く い た、て

ぐ い だ、で

拨音便 ぬ,ぶ,む ん だ、で

五段动词词尾[す]无音便形,只有一般连用形,故无论后续[ます]还是后续[た]、[て],均用其连用形[し]。

一段动词、カ变动词(くる)、サ变动词(する)亦只有一般连用形,故无论后续[ます]还是后续[た]、[て],均为同一形式。

五段动词音便形示例:

立つ ——〉 たった/站起来了,たって

買う ——〉 かった/买了,かって

作る ——〉 つくった/做了,つくって

書く ——〉 かいた/写了,かいて

泳ぐ ——〉 およいだ/游泳了,およいで

死ぬ ——〉 しんだ/死了,しんで

呼ぶ ——〉 よんだ/叫了,よんで

飲む ——〉 のんだ/喝了,のんで

(出す ——〉 だした/寄了,交了,だして)

特例:五段动词中特殊音便的词仅有一个,即[行く],不按[イ音便]变化,而属于[ツ音便]。即

行く ——〉 行った/去了,行って

6.2.4. 动词的未然形

未然形即后续否定助动词「ない」的形式。活用变化规律如下。

6.2.4.1. 五段活用动词的未然形

变化规律为:词尾「う」段假名变成「あ」段假名。

例: 行く → いか?ない / 不去

泳ぐ → およが?ない / 不游泳

壊す → こわさ?ない / 不破坏

打つ → うた?ない / 不打

死ぬ → しな?ない / 不死

学ぶ → まなば?ない / 不学

住む → すま?ない / 不住

造る → つくら?ない / 不造

使う → つかわ?ない / 不使用

特例:唯一与上述规律有违的是「ある/ 有?在」。「ある」的否定形式不是「あら?ない」,而是「ない/ 没有?不在」。

6.2.4.2. 一段活用动词的未然形

变化规律为:去掉词尾最后一个假名「る」。

例: できる → でき?ない / 不会

着る → き?ない / 不穿

食べる → たべ?ない / 不吃

入れる → いれ?ない / 不放人

6.2.4.3. カ行变格活用动词的未然形

「来(く)る」变为「こ」,「こ」即是か变动词的未然形。后续否定助动词「ない」即可表示否定。

例: 来(く)る → こ?ない / 不来

6.2.4.4. サ行变格活用动词的未然形

「する」变为「し」,即为未然形。后续否定助动词「ない」即可表示否定。

例: する → し?ない / 不做

加工する → 加工し?ない / 不加工

勉強する → 勉強し?ない / 不学习

6.2.5. 动词的假定形

动词假定形的变化规律,不分类别,完全一致。即:任何动词,只须将其词尾(最后一个)假名由「う」段变至「え」段即可。如:

(五段动词) やる → やれ |

打つ → うて |

(一段动词) 考える → かんがえれ |-> + ば / 如果…的话

隔てる → へだてれ |

(カ变动词) 来る → くれ |

(サ变动词) する → すれ |

例: 君が行けばわたし行きます。/ 如果你去的话,我也去。

六時に起きれば間(ま)に合(あ)います。/ 如果六点起床的话,就来得及。 いっしょに来ればいい。/ 可以一起来(如果要一起来的话,可以的)。

勉強すれば上手になります。/ 如果用功,就会进步。

6.2.6. 动词的命令形

动词自身活用变化来的命令形,是一种非常简慢(不礼貌)的命令形式,一般用于军队口令、训斥等场合。各类动词的命令形式如下。

6.2.6.1. 五段动词的命令形

将词尾假名由「う」段变为「え」段即可,无须后续。

例: 行く → いれ! / 滚!出发!

言う → いえ! / 说!

飲む → のめ! / 喝!

6.2.6.2. 一段动词的命令形

将词尾最后一个假名「る」去掉,并后续「ろ」或「よ」。

例: 起きる → おきろ。おきよ。 / 起来!

逃げる → にげろ。にげよ。 / 快逃!

見る → みろ。みよ。 / 看!

6.2.6.3. カ变动词的命令形

来る → こい。 / 来!过来!

6.2.6.4. サ变动词的命令形

「する」的命令形有两种,即「し」和「せ」,二者还要分别后续「ろ」和「よ」。即:

する → しろ/せよ

勉強する → 勉強しろ。勉強せよ。 / 用功!好好学!

日常生活中,多用「…なさい」、「…(て)ください」来表示较为客气的命令式,相当于汉语的“请”。

例: 行く → 行きなさい。行ってください。 / 请去。

飲む → 飲みなさい。飲んでください。 / 请喝。

起きる → 起きなさい。起きてください。 / 请起床。

来る → 来(き)なさい。来(き)てください。 / 请(过)来。

注意する → 注意しなさい。注意してください。 / 请注意。

6.2.7. 动词的推量形及推量助动词「う?よう」

动词推量形主要用于表示第一人称的意志、愿望、决心,或表示第一人称对他人的劝诱。不同类别的动词的推量形各异。

推量助动词「う」接于五段活用动词的推量形后;「よう」接在「一段、カ变、サ变」三类动词的推量形后。具体形式如下:

6.2.7.1. 五段动词的推量形

将词尾由「う」段假名变成「お」段假名即可。然后附上推量助动词「う」。

例: 聞く → きこ?う / 想要听

休む → やすも?う / 想要休息

買う → かお?う / 想要买

走る → はしろ?う / 想要跑

延す → のばそ?う / 想要延长

6.2.7.2. 一段动词的推量形

将词尾最后一个假名「る」去掉即可。然后接上推量助动词「よう」。

例: 見る → み?よう / 想要看

起きる → おき?よう / 想要起床

怠ける → なまけ?よう / 想要偷懒

忘れる → わすれ?よう / 想要忘掉

6.2.7.3. カ变动词的推量形

将「くる」变为「こ」,然后附上「よう」。即:

例: 来(く)る → 来(こ)?よう / 想要来

6.2.7.4. サ变动词的推量形

将「する」变为「し」,然后附上「よう」。即:

例: する → し?よう / 想要做

旅行(りょこう)する → 旅行し?よう / 想要旅行

運転(うんてん)する → 運転し?よう / 想要开车

6.3. 授受关系动词及其用法

6.3.1. 授受关系动词

在日语中,表示“给予”及“接受”的动词统称为“授受关系动词”。授受关系动词分为三类,共七个,即:

a类: くれる/くださる 给(第一人称)… (注:含与第一人称有关的人)

b类: やる/あげる/さしあげる 给(第二、三人称)…

c类: もらう/いただく 得到…

上述三类动词的用法分别如下所示。

a类: …は(一人称に)…[をくれる|くださる]/ …给(第一人称)…

其中,「くださる」为尊敬动词,故其主语地位应高于对象语。

例: 先生は(わたしに)本をくださいました。/ 老师给我了一本书。

王さんは弟(おとうと)にボールをくれます。/ 小王要给我弟弟一个球。

b类: …は(二、三人称に)…を[やる|あげる|さしあげる]/ …给(他人)…

其中,「やる」原则上应该用于人对动物、植物动作的场合,但男性及中小学生、儿童之间亦常用;「さしあげる」因是自谦动词,故其主语应为地位相对低下者。现代日语中,一般以「あげる」为常用通用形式。

例: 奥さんは毎日お花に水(みず)をやります。/ 夫人每天给花浇水。

わたしたちは日本人留学生に会話(かいわ)の本をあげました。/ 我们给了日本留学生会话书。

王さんは部長(ぶちょう)にレポートをさしあげました。/ 小王给了部长一份报告。

c类: …は(任意人称)[から|に]…を[もらう|いただく] / …从…得到…

其中,「いただく」为自谦动词,故句中主语地位应低于授予者。

例: 王さんは社長(しゃちょう)から写真をいただきました。/ 小王从总经理那儿得到了照片。

王さんは李さんからペンをもらいました。/ 小王从小李那儿得到了一支钢笔。(句中的[から]可以与[に]互换)

王さんは李さんにノートをもらいました。/ 小王从小李那儿得到了笔记本。

6.3.2. 授受关系动词构成的补助动词句

授受关系动词亦可接在「て」后作补助动词用,并构成补助动词句。即:

a类: …は(一人称に)…を(し)て[くれる|くださる]/ …为(第一人称)做…

例: 父は(わたしに)自転車を買ってくれました。/ 爸爸给我买了自行车。

お母さんは兄(にい)さんにセーターを編(あ)んでくださいました。/ 爸爸给妈妈织了件毛衣。

先生はをたしたちに日本語を教えてくださいます。/ 老师教我们日语。

b类: …は(二、三人称に)…を(し)て[やる|あげる|さしあげる]/ …为(他人)做…

例: 母は犬や猫に餌(えさ)を買ってやります。/ 妈妈给狗和猫买食用。

をたしはときどき友だちに手紙(てがみ)を書いてあげます。/ 我常给朋友写信。 李さんは恩師(おんし)に年賀状(ねんがじょう)を出(だ)してさしあげました。/ 小李给恩师寄了贺年卡。

c类: …は(任意人称)[から|に]…を(し)て[もらう|いただく] / …请(某人为自己)做…

例: 友だちはわたしに新聞をとってもらいます。/ 朋友让我帮他拿报纸。

王さんは学部長(がくぶちょう)に推薦(すいせん)状(じょう)を書いていただきました。/ 小王请系主任为他写了推荐信。

6.3.3. 授受关系三原则

上下有别、内外有别、内外有别优先

使用授受关系动词,首先要严格遵循“上下有别”、“内外有别”两原则,即要“上尊下谦”、“外尊内谦”。

例: お母さん(长辈)は兄さん(晚辈)にセーターをくださいました(尊敬动词)。/ 妈妈给了哥哥(一件)毛衣。

わたし(下级)は社長(上级)から写真をいただきました(自谦动词)。/ 我从总经理那儿得到了照片。

当“上下”关系及“内外”关系同时出现时,应本着“内外有别优先”的原则,忽略不计内部的上下关系,而将外部的相关人物及相关事情相对抬高,以示敬意。

例: うちの社長(公司内人物)はお宅(たく)の部長(其它公司人物)さんから手紙をいただきました(自谦动词)。/ 敝公司总经理收到了贵公司部长的函件。

母(长辈)は兄(晚辈)にセーターをくれました(一般动词)。/ 妈妈给了哥哥(一件)毛衣。

注:将家庭内部事务讲给外人听的场合,对家人家事不可用尊敬词语。

6.4. 动词的使役态、使役助动词「せる?させる」、使役句

含有“使…(做)”、“让…(做)”之意的动词为使役态动词。五段动词未然形后接「せる」、「一段动词、カ变动词、サ变动词」未然形后接「させる」,便构成了使役动词。

五段动词未然形:词尾「う」段假名→「あ」段假名 + せる

行く → いか?せる / 让去,使…去

話す → はなさ?せる / 让说,使…说

持つ → もた?せる / 让拿,使…拿

喜ぶ → よろこば?せる / 让高兴,使…高兴

休む → やすま?せる / 让休息,使…休息

困る → こまら?せる / 让为难,使…为难

笑う → わらわ?せる / 让笑,使…笑

一段动词未然形: 去「る」 |

カ变动词未然形: くる→こ |-> + させる

サ变动词未然形: する→せ |

止める → やめ?させる / 让中止

起きる → おき?させる / 让起床

くる → こ?させる / 让来

担当する → 担当せ?させる / 让担任

此外,サ变动词还可采用「词干 + させる」的形式。如:

担当する → 担当?させる

心配する → 心配?させる

使役助动词「せる?させる」活用变化与一段动词相同。

使役句的基本形式如下:

…は…[を|に]动词未然形 + [せる|させる]

使役句不能对尊长使用。表示使役对象的助词「を」和「に」要区别应用。一般来说,谓语动词为自动词的句中用「を」;谓语动词为他动词的句中用「に」。

例: 先生は生徒に本を読ませる。 / (他动词句)老师让学生读书。

父は弟を郵便局へ行かせる。 / (自动词句)父亲让弟弟去邮局。

田中先生はわたしにテープを聞かせる。 / (他动词句)田中先生让我听录音。 お医者(いしゃ)さんは王さんを休ませる。/ (自动词句)医生让小王休息。

6.5. 动词的被动态及被动助动词「れる?られる」

含有“被…”之意的动词为被动态动词。五段动词未然形后接「れる」、「一段动词、カ变动词、サ变动词」未然形后接「られる」,便构成了被动动词。如:

五段动词未然形:词尾「う」段假名→「あ」段假名 + れる

書く → かか?れる / 被写

呼ぶ → よば?れる / 被叫作

取る → とら?れる / 被取

言う → いわ?れる / 被说

一段动词未然形:去「る」 + られる

開ける → あけ?られる / 被打开

食べる → たべ?られる / 被吃

見る → み?られる / 被看

原则上,五段和一段动词构成被动态必须是未然形后分别加上「れる」或「られる」;但实际操作中可以简单划一地记为:除「くる(カ変)」和「する(サ変)」两个动词外,其余动词(五段?一段)均将其词尾最后一个假名由「う」段变为「あ」段后再加上「れる」即可。

カ变动词未然形: くる → こ + られる

サ变动词未然形: する → せ + られる 或 サ变动词词干 + される

例: 来る → 来?られる / 被来

する → せ?られる → される/ 被做

代表する → 代表される/ 被代表

加工する → 加工される/ 被加工

被动句的基本句型:

…[が|は]…[に|から|によって]动词未然形 + [れる|られる]

表示“被…”部分的三个助词中,「に」、「から」主要用于口语,可互换;「 によって」

通常用于书面语。

例: 王さんはお父さん[に|から]ひどく言われました。/ 小王被他父亲狠狠的训了一顿。

ドアは李さん[に|から]開けられました。/ 门被小李打开了。

当被动主体为团体或群体时,通常省略。

例: この花は(人々(ひとびと)[に|から])バラと呼ばれます。/ 这种花被(人们)叫作玫瑰。

運動会が(大学によって)開かれました。/ 运动会被(大学)举行了。

被动句的扩展句型

…[が|は]…[に|から|によって]…を动词未然形 + [れる|られる]

扩展句型比基本句型多了一个宾语成分(「…を」),主要用于以下两种情况。

a) 处理双宾语句

例: 学生问了老师(间接宾语)一道难题(直接宾语)。 → 老师(主语)被学生问了一道难题(宾语)。 → 先生は学生に難しい問題を聞かれました。

推销员卖给我(间宾)假货(直宾)。 → 我(主语)被推销员卖了假货(宾语)。 → わたしはセールスマンに偽物(にせもの)売(う)り付(つ)けられました。

b) 处理汉语“…的…”结构

例: 小王踩了我的脚。 → 我的脚被小王踩了。 → 我被小王踩了脚。→ わたしは王さんに足を踏(ふ)まれました。

扒手扒了小李的钱包。 → 小李的钱包被扒手扒了。 → 小李被扒手扒了钱包。 → 李さんはすりに財布(さいふ)をすられました。

日语的被动句多数含“受害感”,其中尤以自动词为最。

例: (私は)雨に降られて風邪になった。/ 我因被雨淋而感冒了。

両親(りょうしん)に死なれて孤児(こじ)になった。 / 因父母亡故而成为孤儿。

6.6. 可能态及可能动词

日语动词变为可能态有四种方法。

a. 动词原形 + ことができる

这是适用于任何动词的通用形式。

例: 大学に入ることができます。/ 能够上大学。

暇(ひま)がないので,旅行することができません。/ 因为没空,所以不能旅游。 お金がないから,テレビを買うことができません。/ 因为没有钱,所以不能买电视机。 一人で来ることができますか。/ 你一个人能来吗?

b. 动词未然形 + [れる|られる]

这也是通用形式,适用于任何动词。此时句中宾语助词「を」原则上应改用「が」。

例: わたしは日本料理が作られます。/ 我会做日本菜。

熱(ねつ)で起きられません。/ 因为发烧而起不来(不能起床)。

一人で来(こ)られますか。/ 你一个人能来吗?

この機械で加工されます。/ 用这台机器能加工。

c. 五段动词词尾「う」段假名→「え」段假名 + る

专用形式,仅适用于五段动词。句中宾格助词「を」原则上要改用「が」。

例: わたしは日本語が少(すこ)し話せます。/ 我会说一点日语。

奥さんは日本料理が作れますか。/ 夫人您会做日本菜吗?

一人で行けますよ。/ 我自己一个人能去。

d. サ变动词词干 + できる

专用形式,仅适用于「サ」变动词。此时句中宾格助词「を」原则上要改用「が」。

例: 暇(ひま)がないので,旅行できません。/ 因为没空,所以不能旅行。 車が運転できます。/ 我会开车。

7. 助词、助动词

7.1. 提示助词[は]

在判断句中,[は]提示主语

例: これは日本語のテープではありません。

7.2. 提示助词[も]

[も]表示兼提,有“也”的意思

例: 土曜日も日曜日も休みです。

接于数量词之后,表示数量之最(之多或之少),意为“竟有…之多”、“(一个)…也没有”

例: 一日に,友だちが五回も来ました。/一天之中,朋友竟来了五次之多。(之多) 部屋には一人(ひとり)もいません。/房间里一个人也没有。(之少)

7.3. 助词[が]

7.3.1. 主格助词[が]

[が]通常用于表示主语,但在判断句中,[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语

例: どのぺんが王さんのですか。 ---> このぺんが王さんのです。

7.3.2. 格助词[が]

格助词[が]接在体言之后,除了可以作为主格助词、表示主语之外,还常常用在描写句中,表示形容词、形容动词所描述的对象,故又称“对象格”。

例: 李さんは日本語が上手だそうです。/听说小李日语挺棒。

7.3.3. 接续助词[が]

接续助词[が]接在各类活用词终止形(简体、敬体均可)后,起两种语法作用,一种表示逆接(转折)关系,意为“虽然…但是…”,另一种表示顺接关系,起有机连接前后句的作用。

例: 病気でしたが,もう大丈夫です。/虽然病了一场,但已经不要紧了。(逆接) こちらは小林さんですが,こちらは鈴木さんです。/这位是小林先生,这位是铃木先生。(顺接)

7.4. 领格助词[の]

[の]表示所属,为“的”之意

例: 日本語クラスの先生は小林先生です。

7.5. 终助词[か]

[か]接在句末,表示疑问,相当于汉语的“吗”,“呢”之意

例: きのうは金曜日でしたか。

7.6. 接续助词[て]

接形容词连用形[く]后,表示并列、因果关系

例: このみかんは甘くてすっぱいです。/这种桔子又甜又酸。(并列)

あのぶどうは甘くておいしいです。/那种葡萄又甜又好吃。(并列)

/那种葡萄很甜,所以好吃。(因果)

7.7. 提示助词[は]

接否定式[ない.(あり)ません]之前,加强否定语气。

例: 少し寒くはありません。/一点儿也不冷。

7.8. 接续助词[から]

接活用词终止形(简体敬体均可)之后,表示因果关系。

例: 甘いですから,おいしいです。/因为甜,所以好吃。

7.9. 补格助词[より]

[より]接在体言后,表示肯定的比较对象,以为“比”。

例: りんごはみかんより甘いです。/苹果比桔子甜。

7.10. 副助词[ほど]

[ほど]接在体言后,表示否定的比较对象,意为“(不)比…”、“没有…那么…”

例: 李さんは王さんほど高くはありません。/小李没有小王(那么)高。

7.11. 终助词[ね][よ]

终助词又称感叹词,接在句子末尾,增添某种语感、语气。[ね]主要用于表示感叹、赞同或质疑,[よ]主要用于提示、告知等场合。

例: あついね。/好热呀!

あついよ。/很热的呀。

7.12. 传闻助动词[そうだ]

[そうだ]可以接在各类活用词终止形后,表示传闻,其敬体形式为[そうです],意为“(第一人称)听说…”

例: きのう,李さんは休みだったそうです。/听说昨天小李休息了。

7.13. 补格助词[に]

[に]接在表示场所的体言后,表示存在的场所,意为“在”。

例: 病院は銀行のとなりにあります。/医院在银行旁边。

テーブルの上に果物があります。/在桌上有水果。

[に]接在名词或动词连用形之后,且后续意为“来、去”的动词(如:[行く]、[来る]…)时,表示来去的目的。

例: あした,旅行(りょこう)に行きます。/明天去旅游。

テレビを見に帰(かえ)りました。/回来看电视。

[に]接于时间名词之后,表示时间点,意为“在”。

例: 夜十時(じゅうじ)に休みます。/(在)晚上十点钟休息。

日曜日に部屋を掃除します。/在星期天打扫房间。

7.14. 副助词[か]

[か]接在疑问词后,表示不确定,意为"某(些)"、“若干”。

例: 部屋にだれかいます。/房间里有人。

犬はどこかにいるでしょう。/狗大概(躲)在什么地方了。

7.15. 并列助词[と]

[と]接于体言之后,表示并列,意为"和"。

例: 森(もり)さんと田中さん(と)は居間にいます。/森和田中在客厅里。

7.16. 副助词[や]

[や]介于体言之间,表示含言外之意的列举,意为"…啦…啦…(等等)"。

例: 台所に冷蔵庫(れいぞうこ)や電子(でんし)レンジがあります。/厨房里有冰箱啦微波炉等等。

7.17. 同位格[の]

[の]可以介于两个互为同位成分的体言之间,表示同位语。

例: 一年生の鈴木さんはわたしの友だきです。/一年级学生铃木是我的朋友。

7.18. 敬体助动词[ます]

[ます]接在动词的连用形后,构成动词的敬体形式。

例: 行く ---> 行きます

ある ---> あります

いる ---> います

迎える ---> むかえます

くる ---> きます

する ---> します

[ます]的常用形式有五种,即:

? ます(肯定式)

? ました(过去肯定式)

? ません(否定式)

? ませんでした(过去否定式)

? ましょう(推量式,表示劝诱、意志等)

例: あした,日本語の試験を受けます。/明天要考日语。

きのう,買い物をしました。/昨天买了东西。

忙しいから,テレビを見ません。/因为太忙了,所以不看电视。

食事(しょくじ)をしませんでした。/没有吃饭。

いっしょにお正月を迎えましょう。/我们一起过年吧。

7.19. 宾格助词[を]

介于体言和他动词之间,表示他动词的宾语。

例: 卵や肉を買いました。/买了蛋和肉(等东西)。

部屋の掃除をしません。/不打扫房间。

7.20. 宾格助词[で]

接在体言之后,表示动作的场所,意为“在”。

例: 映画館で映画を見ます。/在电影院看电影。

スーパーで買い物をしました。/在超市买了东西。

接在体言之后,表示行为动作的方式、方法、手段、工具等,基本意义为“用”,翻译时要灵活处理。

例: 車で友だちを迎えます。/开车接朋友。

ペンで書(か)きます。/用钢笔写。

7.21. 过去完了助动词[た]

[た]接在五段动词音便形、其它动词连用形、以及形容词连用形(かっ)、形容动词连用形(だっ)后,表示过去时态或完成时态的简体形式。

助动词[た]本身也有活用变化,但在现代日语中常用的仅有三种:终止形、连体形、假定形。

出了这三种活用形外,偶尔可见[た]的推量形[たろう]的用法,但现在通常用终止形[た]后续[だろう]、[でしょう]的形式表示推测。

例: 分かったろう ——〉 分かったでしょう/明白了吧。

きのう寒かったろう ——〉 きのう寒かったでしょう/昨天冷吧。

7.21.1. [た]的终止形

即[た]的原形,表示简体过去完了时态。可用于结束句子,但更多的是用于后续助词、助动词,为句子增添某种意义。

例: もう忘れた。/已经忘了。

すっかリ疲れたから,休んだ。/(因为)累极了,所以休息了。

李さんはもう行ったでしょう。/小李已经去了吧?

7.21.2. [た]的连体形

亦为[た]的原形,用于修饰体言,作定语,亦可后续某些助词。

例: 目が覚めた時,もう朝だった。/醒来时,已经是早上了。

私が行った時,田中さんはあそこにいた。/我去的时候,田中先生已经在那儿了。

7.21.3. [た]的假定形[たら]

[た]的假定形为[たら],其后可以接[ば],但通常省略。[たら]所表示的假定条件,往往有强调以前项成立为前提的内涵,意为“倘若…(实现了)之后的话,…”。

例: ご飯ができたら,呼んでください。/(倘若)饭好了(的话),请叫我。 聞いたら分かるでしょう。/(倘若)问了(的话)就会明白的吧。

東京(とうきょう)に着(つ)いたら,電話をください。/到了东京之后请来电话。

7.22. 接续助词[て]

[て]接在五段动词的音便形、其它动词连用形、以及形容词连用形[く]之后,可以表示并列、承上启下、先后、因果等多种关系,用法十分广泛。

例: このりんごは甘くておいしいです。/这种苹果又甜又好吃。

マークットに行って買い物をしました。/去集市买了东西。

疲れて行きませんでした。/因为累了,所以没去。

7.23. 补助动词[て]

[て]还可以介于两个动词之间,使后一个动词作前一个动词的补助动词,增添某种意义。

7.23.1. 补助动词[ている]

[ている]接在动词连用形(五段动词音便形)之后,可以表示正在进行时态,意味“正在…”。

例: 李さんは新出語を覚えています。/小李正在记生词。

コーヒーを飲んでいる人は課長(かちょう)です。/正在喝咖啡的人是科长。

当[ている]接在自动词后时,除了可以表示正在进行时态外,还可以表示状态的持续,意为“(还)…着”。具体判别根据前后句意义。

例: 友だちは日本に行っています。/朋友正在去日本(的途中)。/朋友已经去了日本,并且还在日本呆着。

起きています。/正在起床。/还起来着呢,还没睡呢。

7.23.2. 补助动词[てみる]

[てみる]接在动词连用形(五段动词音便形)后,表示某种尝试,意为“试着(做)”、“…试试看”。

例: 日本のお茶を飲んでみました。/品尝了日本茶。

AとBとを比べてみました。/把A和B(试着)作了一个比较。

7.24. 接续助词[と]

[と]接在动词终止形后,可以表示动作继而发生,意为“一…就…”;亦可表示轻微假设,意为“如果…就…”。

例: 春になると,暖かくなります。/一到春天,天气就暖和了。/如果到了春天,天气就会变暖。

バスが来ると,みんな乗りました。/公共汽车一来,大家就都上去了。

7.25. 补格助词[に]

[に]介于体言和表示变化之意的动词之间,表示变化的结果。

例: 小林さんは先生になりました。/小林当了老师了。

雪(ゆき)が水(みず)に変(か)わりました。/雪变成了水。

7.26. 补格助词[から]

[から]接于体言之后,表示来源、起点、意为“从…(开始)”。

例: 林さんも森さんも日本から来ました。/林和森都来自日本。

会社(かいしゃ)は九時(くじ)からです。/公司从九点开始上班。

7.27. 否定助动词「ない」

否定助动词「ない」接在动词未然形后,构成简体的否定式。如:

思う → おもわ?ない / 不想

栄える → さかえ?ない / 不兴旺

頼る → たよら?ない / 不依赖

否定助动词「ない」的活用变化属形容词型,共五种,即:连用形、连体形、终止形、假定形、推量形。如下所示:

7.27.1. 连用形

连用形有两种形式:「く」形和「かっ」形,即:

ない → なく(后续某些动词、连续助词「て」等)

ない → なかっ(后续过去完了助动词「た」等)

例: 咲く → さか?ない → 咲かなかった / 没有开花儿

→ 咲かなくなった / 变得不开花了

思う → おもわ?ない → 思わなかった / 没想到

行く → いか?ない → 行かなくてもいい / 即使不去也行

7.27.2. 连体形

即「ない」的原形,用于做定语或后续某些助词。

例: 来る → こ?ない → 来ない人 / 不来的人

食べる → たべ?ない → 食べないもの / 不吃的东西

7.27.3. 终止形

亦为「ない」的原形,用于结束句子或后续某些助词、助动词。

例: 花が咲かない / 花儿不开放。

使わないから,買わない / 因为不用,所以不买。

あの人は英語ができないでしょう / 他大概不会英语吧。

7.27.4. 假定形

ない → なけれ+ば / 如果不…的话

例: 李さんが行かなければ,わたしもいかない。 / 小李如果不去的话,我也不去。 分からなければ先生に聞いてください。 / 如果不懂的话,请问老师。

7.27.5. 推量形

ない → なかろ+う / 大概不…吧

例: 小林さんが行かなかろう。 / 小林大概不去吧。

事实上,现代日语中已基本不用「…なかろう」形式,而采用终止形「ない」后续「でしょう?だろう」等形式。

例: 小林さんが行かないでしょう。 / 小林大概不去吧。

きょう,雨(あめ)が降(ふ)らないでしょう。 / 今天不会下雨吧。

あの人はここに住んでいないだろう。 / 他不住在这儿吧。

7.28. 判断助动词「である」

日语中表示“是”之意的判断助动词有三个,即「だ」、「です」、「である」。「だ」是简体,「です」是敬体,「である」是书面体。

「である」的活用部分为「ある」,与存在动词「ある」的活用基本相同,常用形式如下表所示。

简体 使用场合 敬体 使用场合

______________________________________________________________________________

ではない 口语?书面语(否定式) ではありません 口语

であった 书面语(过去时) でありました 郑重场合的发言用语

であり 书面语(中顿形)

である 书面语(终止形?连体形) であります 郑重场合的发言用语

であれば 书面语(假定形)

であろう 书面语(推量形)

でもある 书面语 でもあります 口语、发言用语(表示同一主语的兼提事项)

例: あしたは晴(はれ)ではないでしょう。 / 明天不是晴天吧。

こちらは工場であり,あちらは学校であった。 / 这里曾经是工厂,那里曾经是学校。 雨であれば運動会は中止する。 / 如果下雨,运动会就不开了。

みなさんも分かるであろう。 / 诸位大概都明白了吧。

あの方(かた)は学者(がくしゃ)でもあり,政治家(せいじか)でもあります。 / 那位即是学者,也是政治家。

7.29. 补格助词「と」

「と」与表示思考(思う?考える…)及称谓(言う?話す…)的动词一起使用时,表示思考及称谓的内容,相当于汉语中的冒号或引号。

例: 「さようなら」と言いました 。 / 说了声“再见”。

あしたは晴れだろうと言います。 / 我想明天大概是晴天吧。

7.30. 补助动词「(て)いく」、「(て)しまう」

7.30.1. …(て)いく

「(て)いく」接在动词连用形(五段动词音便形)后,表示渐远的趋势。意为“…(下)去”。

例: 飛行機が飛んでいった。 / 飞机飞远了。

冬になると,寒くなっていきます。 / 一到冬天,天就渐渐变冷。

7.30.2. …(て)しまう

「(て)しまう」接在动词连用形(五段动词音便形)后,表示动作的彻底完结,多数场合伴有“不可挽回”之内涵。一般译意为“…完”、“(糟了),…”。

例: この本はもう読(よ)んでしまいました。 / 这本书已经读完了。

あのことはすっかり忘れてしまいました。 / 糟了,那事儿我全忘光了。

7.31. 表示假定的助词及助动词「ば?と?なら?たら」

7.31.1. 接续助词「ば」

「ば」是专门用于表示假定条件的接续助词,接在各类活用词的假定形后。即:

形容词 ~い → ~けれ + ば

例: おいしければ食べます。/如果好吃的话就吃。

よければ買います。/ 如果好的话就买。

形容动词 ~だ → ~なら + (ば)

例: 好きなら(ば),持っていきなさい。/ 如果喜欢的话就拿去吧。

便利なら(ば),いいですね。/ 如果方便的话就好了。

动词 ~「う」段假名 → ~「え」段假名 + ば

例: 冬になれば,寒くなります。/ 如果到了冬天就会变冷。

読めば,分かります。/ 如果读了的话就会懂。

7.31.2. 接续助词「と」

「と」接在动词肯定式或否定式的原形之后,可表示假定条件。

例: 冬になると,寒くなります。/ 如果到了冬天就会变冷。

謝らないと,いけません。/ 如果不道歉是不行的。

7.31.3. 助动词「なら」

「なら」是判断助动词「だ」的假定形,其后续的「ば」通常省略,意为“如果是…的话”。

是虚拟假定、和确认假定。

例: 学生なら,よく勉強しなければなりません。/ 如果是学生的话,就必须努力学习。

晴れなら,出かけます。/ 如果是晴天的话就外出。

7.31.4. 助动词「たら」

「たら」是过去完了助动词「た」的假定形,其后续的「ば」通常省略,意为“如果…(了)的话”、“(如果)…之后(的话)”。

是完成假定

例: 大学に着(つ)いたら,電話をください。/ (如果)到了学校(的话),请来个电话。(或:到了学校之后,请来个电话。)

疲れたら休みましょう。/ 累了的话,休息一下吧。

7.32. 否定助动词「ぬ(ん)」

「ぬ(ん)」是否定助动词「ない」的文语形式。与「ない」一样,「ぬ(ん)」接在动词的未然形后。但「サ」变动词时必须接在未然形「せ」之后。如:

(五段动词) 行く → いかない → いかぬ(いかん)/ 不去

買う → かわない → かわぬ(かわん)/ 不买

(一段动词) 見る → みない → みぬ(みん)/ 不看

考える → かんがえない → かんがえぬ(かんがえん)/ 不考虑

(カ变动词) くる → こない → こぬ(こん)/ 不来

(サ变动词) する → しない → せぬ(せん)/ 不做,不干

「ぬ(ん)」现存四种活用形式,即:连用形、终止形、连体形、假定形,如表所示。

活用形 活用形式 主要用法

__________________________________________________________________________ 连用形 ず 以「ず」或「ずに」形式作连用修饰语

终止形 终止句子;后续某些助词、助动词

连体形 ぬ?ん 后续体言,作定语;后续某些助词

假定形 ね 后续「ば」,构成假定条件

例: ご飯も食べずに寝た。/ 饭也不吃就睡了。

由美子(ゆみこ)さんは知らん顏をしています。/ 由美子佯装不知。

学生ならよく勉強せねばならん。/ 如果是学生的话,就必须好好学习。

7.33. 样态助动词「そうだ」

「そうだ」可用于表示事物的状态,通常译作“似乎…”、“像…(样子)”;接在动词之后时常有“几乎(马上)就要…”之意。其接续方式如下。

动词连用形 |-> そうだ(そうに?そうな?そうで)

形容词?形容动词词干 |

(特例: よい?ない → よさ?なさ + そうだ)

例: よさそうな本を買いました。/ 我买了一本(似乎)挺好的书。

山田さんは,元気そうですね。/ 山田先生(看上去似乎)挺精神的。

雨が降りそうになりました。/ 变天了,马上就要下雨了。

样态助动词「そうだ」的否定式比较特别,常用形式有「…そうもない」、「…そうにない」、「…そうにもない」,意为“一点没有…样子”、“根本不像…样子”。当「そうだ」接在形容词、形容动词之后时,有时亦可用「…そうではない」表示否定。

例: 雨が降りそうもありません。/ 一点没有要下雨的样子。

李さんは行きそうにありません。/ 小李根本不像要去的样子。

この辺りは静かそうではありません。/ 这一带似乎不安静。

7.34. 补格助词「まで」

接体言后,表示终点,意为“到…(为止)”

例: 夏休みは七月から八月までです。/ 暑假从七月到八月。

一人で北海道(ほっかいどう)まで行きました。/ 一个人一直到了北海道。

7.35. 副助词「だけ」

接体言后,意为“只,仅”

例: 部屋に王さんだけいます。/ 房间里只有小王一人。

あさ,ペンだけ食べました。/ 早上只吃了面包。

7.36. 副助词「でも」

接体言后,表示让步条件,意为“即使…也…”

例: 子どもでも知っています。/ 即使小孩子也知道。

今からでも遅(おそ)くはありません。/ 即使从现在开始也为时不晚。

此外,「でも」与疑问词呼应时,表示全面的肯定,意为“无论…都…”。

例: だれでも知っています。/ 无论谁都知道。

どこへでも行きます。/ 无论哪儿都去。

7.37. 接续助词「のに」

接用言连体形后,表示反常的逆接条件,意为“尽管…却(偏偏)…”。

例: 病気なのに,薬を飲みません。/ 尽管有病,却不吃药。

寒いのに,薄着(うすき)をしています。/ 尽管很冷,却穿得很少。

7.38. 补助动词「(て)くる」、「(て)おる」

7.38.1. …(て)くる

接动词连用形(五段动词音便形)之后,表示渐进的趋势,意为“…(起)来”。

例: だんだん暖かくなってきました。/ 天气渐渐暖和起来。

本田(ほんだ)さんは毎日六時に帰ってくるそうです。/ 听说本田每天六点回家。

7.38.2. …(て)おる

接动词连用形(五段动词音便形)之后,表示含自谦内涵的正在进行时态,意为“正在…”。

例: 父は外出(がいしゅつ)しております。/ 家父现在外出了。

先生の本をいま読んでおります。/ 我正在拜读先生的大作。

7.39. 愿望助动词「たい」

「たい」接在动词连用形后,表示第一人称的愿望。

例: 行く → いき?たい / 想去

飲む → のみ?たい / 想喝

見る → み?たい / 想看

动词后续「たい」后,所带宾格助词「を」原则上应改用主格助动词「が」,但口语中亦有不变的。

例: お酒を飲みます。 / 喝酒。

→ お酒が飲みたいです。 / (我)想喝酒。

映画を見ます。 / 看电影。

→ 映画がみたいです。 / (我)想看电影。

「たい」自身可以变化,其活用变化与形容词相同。

例: 食べたくありません。 /(我)不想吃。

行きたかったです。 /(我)以前想去。

李さんも買いたいでしょう。 /小李你也想买吧?

如上述最后一例所示,当「たい」之后附上了其他助词(如疑问助词「か」)或助动词(如表示推测的判断助动词「でしょう」)等时,可以表示其他人称的愿望。

7.40. 助词「を」

「を」通常作宾格助词,表示他动词的宾语。除此以外,「を」还有一个类似补格助词的特殊用法,即用来表示含有“走”内涵的自动词的移动场所。此时,「を」常可译为“在”

或“从”。

例: わたしは朝六時に家を出て会社へ行きます。 / 我早上六点从家里出来,去公司上班。

大学を出て会社に入リました。 / 从大学毕业后进了公司。

飛行机(ひこうき)が空(そら)を飛(と)んでいます。 / 飞机在空中飞。 砂浜を走っています。 /(我们)在沙滩上奔跑。

7.41. 副助词「くらい?ぐらい」

接于数量词后,表示概数,意为“大约…”、“…左右”。

例: 部屋には五人ぐらいいます。 / 房间里有五个人左右。

毎日八時間ぐらい仕事をします。 / 每天工作八小时左右。

7.42. 复合助词「までに」

「までに」是由助词「まで」与「に」复合而成,表示限定,意为“在…之前”。

例: 論文(ろんぶん)は十日(とうか)までに出さなければなりません。 / 论文必须在十日前交出。

君が帰るまでにぼくは帰ってきます。 / 在你回来之前,我会回来的。

7.43. 补格助词「で」

「で」接体言之后可表示原因,意为“因…”。

例: 風邪で学校(がっこう)を休んでいます。 / 因感冒没上学。

病気で入院(にゅういん)しています。 / 因病住院。

7.44. 补格助词「と」

「と」接在有序排列的数量词及某些名词群后,表示某种有序的状态。

例: 二回(にかい),三回(さんかい)と,回を重(かさ)ねています。 / 两次、三次,反复做。

北海道(ほっかいどう),本州(ほんしゅう),四国(しこく),九州(きゅうしゅう)と,北(きた)から南(みなみ)へ行く。 / 北海道、本州、四国、九州,一直从北走到南。

7.45. 终助词「な」

「な」接在句末,表示感叹。口语中常见「なあ」形式。

例: 行きたいなあ。 / 真想去呀!

雨が降るかな。 / 会下雨吧?

7.46. 补助动词「(て)ある」

接他动词连用形(五段动词音便形)后,表示他动词的存续态,意为“…着”、“…有”。此时句中宾格助词「を」应改为主格助词「が」。

例: 机(つくえ)の上に本がたくさん置(お)いてあります。 / 桌上放着许多书。 電気(でんき)がつけてあります。 / 灯开着。

7.47. 表示时间点概数的「ころ?ごろ」

「ころ」接于(时间点)名词加「の」之后,「ごろ」直接接在(时间点)名词之后,

表示大概的时间点。意为“在…(点)左右”。

例: 会社は九時(くじ)ごろ始(はじ)まります。 / 公司九点左右开始上班。 子供のころ,よく映画を見みたものです。 / 小时候经常看电影。

7.48. 补助动词「(て)おく 」

「ておく」接动词连用形(五段动词音便形)后,表示事先准备,意为“事先…”。

例: 友だちが来るから,部屋をきれいに掃除(そうじ)しておきました。/ 因为朋友要来,所以事先把房间打扫干净了。

試驗があるから,復習(ふくしゅう)しておいてください。/ 要考试了,请(预先)复习。

当「ておく」与「まま」或「収める,しまう,おく」等表示“原样不动”或“收藏、收拾、放置”之意的词呼应使用时,便带有“置之不理、束之高阁”的内涵。

例: 机の上のものはそのままにしておいてください。/ 桌上的东西请保持原状(不要动)。

大事(だいじ)なものですから,しまっておきましょう。/ 这是很重要的东西,把它收好吧(好好保存)。

7.49. 补格助词「に」

「に」接在某些体言之后,可以表示目的,意为“为了…”。

例: お祝いに,お花をあげるつもりです。/ 为了表示祝贺,打算送上鲜花。

お礼(れい)に,礼状(れいじょう)を出しました。/ 为了表示感谢,寄出了感谢信。

7.50. 样态助动词「ようだ」

「ようだ」可以接在用言连体形后,也可以接在「体言 + の」之后,意为“好像…(一样)”。

「ようだ」的活用变化与形容词相同,常用形式有:终止形(原形)、连体形(ような)、连用形(ように)、中顿形(ようで)等。

例: 李さんは疲れたようですね。 / 小李好像累了。

この川(かわ)は深(ふか)いようで,危(あぶ)ない。 / 这条河好像很深,危险。 田中さんは元気なようですね。 / 田中先生好像身体不错。

わたしの言うようにしてください。 / 请像我说的那样做。

王さんのようなテレビがほしい。 / 我想要一台像王先生那样的电视机。

7.51. 副助词「ほど」

接体言后,表示大致的程度,意为“相当于…程度”、“大约…(左右)”。

例: あれは十日(とうか)ほど前のことでした。/ 那是大约十天前的事了。 目は口ほどに物を言う。/ 眼像嘴一样会说话(会传神)。

7.52. 副助词「さえ」

接体言后,表示程度之甚,意为“(甚至)连…都…”。

例: 病気で水さえ飲むことができない。/ 病的甚至连水也不能喝。

子どもさえ知っています。/ 连小孩子都知道。

7.53. 接续助词「ながら」

「ながら」有两种用法,一为顺接,一为逆接。表示顺接时,「ながら」接在动词连用形后,表示行为动作的同时进行,意为“一边…一边…”。

例: お茶を飲みながら,新聞を読んでいる。/ 边喝茶边看报。

表示逆接关系的「ながら」,可以后续揭示助词「も」,以加强转折语气,其接续范围亦较广。如下所示:

存在动词连用形(あり?い) |

动词 + ている的连用形(てい) |

判断助动词「である」的连用形(であり) |-> + ながら(も)

形容词原形 |

形容词词干?名词 |

称谓?思维动词(言う?思う?考える?感じる)连用形 |

表示逆接关系的「ながら」预感强烈,意为“尽管…却…”。

例: 時間がありながら,勉強しません。/ 尽管有时间,却不学习。

知っていながら,知らないと言っている。/ 尽管知道,却说不知道。

病気でありながら,休みません。/ 尽管有病,却不休息。

このりんごは大きいながら,あまり甘みがない。/ 这种苹果尽管挺大,可却没什么甜味。

残念ながら,忙しくて行くことができません。/ (尽管)很遗憾,(可却)忙得没法脱身(不能去)。

「いけない」と思いながらも謝りませんでした。/ 尽管认为自己不对,却没有道歉。

7.54. 接续助词「ので」

接用言连体形后,表示客观自然的因果关系,意为“因为…所以…”。

例: 病気なので,薬を飲んでいます。/ 因为生病,所以在服药。

寒いので,窓をしめました。/ 因为冷,所以关上了窗。

7.55. 并列助词「し」

接用言终止形后,表示并列关系,意为“既…又…”,常与提示助词「も」呼应使用。

例: この花はきれいだし,安いし,たくさん買いました。/ 这花又好看,又便宜,所以买了很多。

お茶もないし,ジュースもないし,水しかありません。/ 既没有茶,也没有汽水,只有水。

7.56. 接续助词「きり」

接体言或动词(动作动词一般用「~た」形)之后,表示限定,意为“仅…”、“只…”。

例: 今の試驗に合格したのは四(よ)人(にん)きりです。/ 此次考试合格的仅为

四人。

あの人とは三年前に会ったきりです。/ 和他仅在三年前见过一面。

あれは机一つあるきりの部屋です。/ 那是一个仅有一张桌子的房间。

7.57. 补格助词「へ」

「へ」接于体言后,表示方向性。

例: 日本へ留学に行きます。/ 到日本去留学

これは母への手紙です。/ 这是写给妈妈的信。

8. 敬语

敬语由尊敬语和自谦语构成。常用动词一般具有相应的专用敬语词汇,而绝大多数动词则采用构词形式构成敬语。

8.1. 专用敬语词汇

8.1.1. 专用尊敬语词汇及其用法

专用尊敬语词汇对照一览表

______________________________________________________________________________

尊敬语 相对应的普通词语

______________________________________________________________________________

いらっしゃる 行く?来る? いる

おっしゃる 言う

なさる する

くださる くれる

召(め)し上(あ)がる 食べる

续表

______________________________________________________________________________

尊敬语 相对应的普通词语

______________________________________________________________________________

おいでになる 出る?行く?来る?いる

ご覧(らん)になる 見る

お休みになる 寢る

お召(め)しになる 着る

…でいらっしゃる だ

上表续表中的尊敬语词汇,原本是由构词形式复合而成的敬语形式,因习惯成自然、且相对固定,故视作专用词汇。

尊敬语动词「いらっしゃる」、「おっしゃる」、「なさる」、「くださる」是特殊活用动词,称作「ラ」行五段活用动词。其活用变化的主要特征为:连用形与命令形相同,均将词尾「る」变成「い」。其它活用形式则与五段动词一致。

命令形用例: いらっしゃる -> いらっしゃい/ 欢迎(光临)。

なさる -> なさい/ 请(做)。

くださる -> ください/ 请给我。

例: その本をください。/ 请给我那本书。

電話をください。/ 请给我(来)电话。

はやく行きなさい。/ 请快点去。

田中さんは[いらっしゃい]と言った。/ 田中说“欢迎光临”。

连用形用例: いらっしゃる -> いらっしゃい + ます/ 来?去?在

おっしゃる -> おっしゃい + ます/ 说

なさる -> なさい + ます/ 做

くださる -> ください + ます/ 给我

例: お父さんは自転車(じてんしゃ)をくださいました。/ 父亲给了我一辆自行车。 社長さんは明日何をなさいますか。/ 总经理您明天做什么?

先生は[休憩(きゅうけい)します]とおっしゃいました。/ 老师说:“休息一下吧”。 ご主人(しゅじん)はいらっしゃいますか。/ 您先生在吗?

8.1.2. 专用自谦词汇及其用法

专用自谦语词汇对照一览表

______________________________________________________________________________

自谦语 相对应的普通词语

______________________________________________________________________________

参(まい)る 行く?来る

おる いる

申(もう)す 言う

致(いた)す する

いただく 食べる

存(ぞん)じる 思う

拝見(はいけん) する 見る

ござる ある

でござる だ?である

表中「ござる」为「ラ」行五段活用动词;「でござる」活用与「ござる」相同。其常用活用形式为连用形,即词尾「る」变成「い」,后续「ます」的形式。

例: お願いがございますが。/ 我有一个请求(我有一个愿望)。

わたくしは山下(やました)でございます。/ 我是山下。

8.2. 非专用敬语词汇的构词形式

8.2.1. 非专用尊敬语词汇的构词形式及其用法

最常见的尊敬语构词法如(a)所示:

(a) [お(和语词汇?多为五段、一段动词连用形)|ご(汉语词汇?多为サ变动词词干)] + になる

注:常用サ变动词中的「電話する」、「世話する」属和语词汇,必须冠以「お」。

例: ちょっとお待ちになってください。/ 请您稍候。

いろいろとお世話になりました。/ 承蒙您多方关照。

部長(ぶちょう)も英語をご勉強になりますか。/ 部长,您也学英语吗? 社長はもうお帰りになりました。/ 总经理已经回去了。

含「ている」态时,可用(b)构词形式:

(b) [お|ご](同(a))です

例: 小林さん,お電話です。/ 小林先生,您的电话。

お願いです。/ 拜托了!求您了!

先生は,ご旅行です。/ 先生正在旅行。

何をご勉強ですか。/ 您在学什么?

表示命令式时,可用(c)构词形式:

(c) [お|ご](同(a))ください(?なさい)

例: お休みください。/お休みなさい。/ 请休息吧。晚安。

ご案内ください。/ 请您带路(作向导)吧。

お入りください。/お入りなさい。/ 请进。

ご覧ください。/ご覧なさい。/ 您请过目。

8.2.2. 非专用自谦语词汇的构词形式及其用法

最常见的自谦语构词形式如(d)所示:

(d) [お|ご](同(a)) + する

例: のちほど,またお電話します。/ 回头我再给你去电话。

ご迷惑をおかけしまして,すみません。/ 给您添麻烦了,对不起。

おかばんをお持ちしましょう。/ 我替您拿包吧。

此外,还可将「する」换成自谦动词「いたす」,构成(e)形式:

(e) [お|ご](同(a)) + いたす

例: はい,分かりました。お伝えいたします。/ 好的,我明白了,一定转告。 市内をご案内いたします。/ 我带各位在市内游览。

自谦动词「いたす」还可直接接サ变动词词干之后,构成(f)形式:

(f) サ变动词词干 + いたす

例: わたしが掃除いたします。/ 我做清洁。

社長の車を運転いたします。/ 我(将要)开总经理的车。

8.3. 其它敬语形式:

8.3.1. 借用被动助动词「れる?られる」构成尊敬语形式

动词未然形后续「れる?られる」,亦可用于表示尊敬,如(g)所示:

(g) 动词未然形 + れる?られる

例: 先生も行かれますか。/ 老师(您)也去吗?

部長が来られたそうです。/ 听说部长来了。

8.3.2. 借用「いただく」或「願う」构成自谦句式

表示请求时,可借用「いただく」或「願う」构成自谦句式,如(h)所示:

(h) [お|ご](同(a))いただきます(?願います)

例: ご案内いただきます。/ご案内願います。/ 劳驾您作个向导

お書き願います。/お書きいただきます。/ 请您写一下(?请赐字)。

二 日语基本句型

1. …は…です

例: これはふく(服)です。

这是衣服。

(一般は前面用代词,例如:これ(这个)、それ(那个)

2. …は…ですか

例: それはふく(服)ですか。

那是衣服吗?

3. …はなんですか

例: これは何(なん)ですか

这是什么?

4. …は…にあります

例: 本(ほん)は机(つくえ)の上(うえ)にあります。

桌子上有本书。

5. …は…にいます

例: 部屋は人(ひと)にいます

屋子里有人。

(ある用于无生命的东西存在,あります是ある终结式,います是いる的终结式) (いる用于有生命的存在)

6. …に…が(も)あります

例: 部屋に机や椅子(いす)などがあります。 /屋子里有桌子还有椅子等等。

部屋にラジオ(radio)もあります。 / 屋子里也有收音机。

7. …に…がいます

例: 椅子の上に猫(ねこ)がいます。

椅子上有只猫。

(某处有某个生命体存在)

8. …には…があります

例: そこにはポットがありますか。

那里有热水瓶吗?

9. …には…はありません

例: いいえ、ここにはポット(pot)はありません。

没有,这里没有热水瓶。

(这两个句子一般用于对话。)

10. …に…がいくつありますか

例: 部屋(へや)に机(つくえ)がいくつ(幾つ)ありますか。 屋里桌子有几张?

(いくつ是数词。多少的意思)

11. …や…など

例: そこには本やノート(note)などがあります。

在那里有书还有本子等。

(には强调地点)

12. …は…ではありません

例: ここは学校(がっこう)ではありません

学校不在这里。

はい、そうです。

是,是这样的。

いいえ、ちがい(違い)ます。

不是,不是的。

13. …を…

表示移动性的离开、经过、移动等。

例: 私は毎朝(まいあさ)七時(しちじ)に家(うち)を出(だ)ます 我每天早上七点离开家。

14. 体言(名词) + になる

例: もう七時になりました。

已经七点了。

(表一个状态转向另一个状态)

15. …は…が…

例: 私は料理(りょうり)を作(つく)るのが上手(じょうず)です。 我会做饭。

(用于表示人的感情、感觉、巧拙、愿望、拥有、需要、可能等)

16. BよりAのほうが…です

例: 昨日より今日のほど暑(あつ)いです。

今天比昨天热。

(与B相比A更…)

17. AはBより…です

例: 中国(ちゅうご)は日本より広(ひろ)いです。

中国比日本大。

(A比B…)

18. …う(よう)と思(おも)います(第一人称)

…う(よう)思っています (第三人称)

? 想…,讲话人讲话时的心理

? 含讲话时的一段时间的心理

? 问句用第二人称

例: 将来(しょうらい)、教師(きょうし)になろうと思います。

我将来想当老师。

父(ちち)はいい家(いえ)を買(か)おうと思っていろいろ見(み)て歩(ある)きました。

父亲想买所好房子看了不少地方。

あなたは大学(だいがく)に入(い)ろうと思いますか。

你想进大学吗?

19. 用言(动词)连体形 + のです

名词 + なのです

口语中常用…んです

(用于解释、说明事实、理由、根据或强调必然的结果。 )

例: その日(ひ)は雨(あめ)が降(ふ)っていたのです。

那天下雨来着。

20. …つもりです

(表打算做…)

(用つもりです结句时可用第一人称 )

例: 小学生(しょうがくせい)の時(とき)、医者(いしゃ)になるつもりです。 还是小学生的时候想当一名医生。

21. 定语 + ために

(表目的。定语可以为名词也可以是动词现在时。 )

例: なんのために日本語を勉強(べんきょう)していますか。

你学习日语是为了什么?

22. …は…と言(げん/こと)います

(表示某东西可说成…)

例: この町(まち)の名前(なまえ)はホンヴゃオと言(げん/こと)います。

这个镇叫做[虹桥]。

23. …は(…に)…と言います

(某人(对某人)说…)

例: 日本人は朝(あさ)人(ひと)に会(あ)った時(とき)に「おはようございます」と言います。

日本人对早上遇见的人说:“おはようございます”。

24. …を…と言います

(把…叫做…)

例: 日本語ではそれをあいさつの言葉(ことば)と言います。

日语中把那个叫做寒暄语。

25. …へ…を…に行きます(来ます)

(へ表示来去场所,に表示来去目的)

例: 東京へ何をしに来ましたか。

来东京做什么?

26. …ばいい(よい)

(只要…就行)

例: これはどうすればいいですか。

这怎么做好呢?

27. …と思います

…と思いました(思っています

(结句时主体一般是わたし。 )

(结句時主体可以是说话人也可是第三人称。 )

例: 今日はいい天気(てんき)だと思います。

我认为今天是个好天气。

田中さんは今日は雨が降ると思いました。

田中先生认为今天会下雨。

28. …(する)前(まえ)に

…(した)後(あと)で

(…之前 )

(…之后 )

例: 行く前に.電話(でんわ)で知(し)らせました。

去之前给对方打个电话。

ご飯(はん)を食べた後(あと)で勉強します。

吃饭之后学习。

29. …でしょう

接各类终止形后,表示推测,意为“大概…吧”。

例: ことしの冬(ふゆ)は寒(さむ)くないでしょう。/今年冬天大概不冷吧。

30. あまり…ない

[あまり]与否定形式[ない.ません]呼应,表示“不太…”之意。

例: 上海の夏(なつ)はあまり暑(あつ)くないです。/上海的夏天不太热。

31. …より…のほうが…

这是比较句的强调句式,意为“与…相比,…(一方)更…”。

例: みかんよりぶどうのほうが高(たか)いです。/与桔子相比,葡萄更贵。

32. …や…や…など

意为:“…啦…啦…等等”

例: 町には映画館や公園などがあります。/城里有电影院啦公园等。

テレビやラジオのどは田中さんの部屋にあります。/电视机啦收音机等等都在田中的房间里。

33. 疑问词 + も…否定式

表示全盘否定,意为“(什么)也没有”、“(什么)都不”。

例: 部屋にはだれもいません。/房间里一个人也没有。

いいえ,なんでもありません。/不,什么也不是。

34. …も…も

[も]叠加使用,含“…和…都…”之意。

例: 李さんも王さんも三年生です。/小李和小王都是大三的学生。

猫(ねこ)も犬(いぬ)もいません。/猫和狗都没有。

35. …(の)ために,…

接体言加[の]或动词终止形后,表示目的,含“为了…”之意。

例: お正月を迎えるために大掃除をしました。/为了迎接新年,做了大扫除。 父のためにお酒を買いました。/为家父买了酒。

36. …ことにしました

接在动词连体形后,表示第一人称作出的决定。意为“(第一人称)决定…”。

例: 旅行に行くことにしました。/(我)决定去旅游。

日本でお正月を迎えることにしました。/(我)决定在日本过年。

37. …しか…ない

[しか]与否定式呼应,表示肯定,意为“只…”。

例: 庭に,木が一本しかありません。/院子里只有一棵树。

母はお花しか買いませんでした。/妈妈只买了(鲜)花儿。

38. …つもりです

接于动词连体形后,表示打算。意为“(第一人称)打算…”。

例: 日曜日はゆっくり休むつもりです。/(我)打算星期天好好休息一下。 車を買うつもりです。/(我)打算买车。

39. …ながら,…

接于动词连用形后,表示行为动作同时进行。意为“一边…一边…”。

例: お茶を飲みながら,テレビを見ます。/一边喝茶,一边看电视。

旅行をしながら,買い物をするつもりです。/(我)打算一边游玩一边买东西。

40. …感(かん)じがする

[する]一般作他动词(…をする),意为“做”、“干”。但用于表示人的感官的感觉(味觉、嗅觉、听觉、直觉等)时,[する]做自动词,与主格助词[が]搭配使用。[感じがする]意为“有…感觉”、“觉得…”

例: いい感じがします。/感觉很好。

いやな感じがします。/觉得讨厌。

41. …たり…たりする

[たり]接在动词连用形(五段动词音便形)、以及形容词连用形[かっ]、形容动词连用形

[だっ]之后,表示行为动作的交替进行或状态交替出现,意为“或…或…”、“一会儿…一会儿…”。、

例: 山下さんは行ったり来たりしています。/山下(不停地)来回走动。

暑かったり寒かったりします。/一会儿冷一会儿热。

好きだったりきらいだったりです。/一会儿喜欢、一会儿讨厌。

形容词、形容动词句中,[たり]后可用[する],亦可用[だ,です]结束句子。

42. …のまま

接体言之后,表示维持原状,意为“原样不动地…”。翻译时常需灵活处理。

例: りんごを皮(かわ)のまま食(た)べます。/连皮儿吃苹果。

靴(くつ)のままでへやに入(はい)った。/鞋也不脱就进了屋。

43. …としたら

[としたら]是由[と+する]后续[たら]构成的,意为“假如…的话” ,表示纯粹的假设条件,一般接于简体句末。

例: 李さんが行ったとしたら,どうでしょう。/假如小李去了的话会怎么样呢? いま10万円(まる)もらったとしたら,何に使(つか)いますか。/假如你现在得到了10万日元,你用来做什么?

44. …のです

接活用词连体形(逢[だ]要变成[な])后,起说明或强调作用。

例: 本は一番(いちばん)大切なものなのです。/书是最重要的东西。

六時間以上眠ると,たいへん回復するのです。/如果睡眠达6个小时以上,是可以大大恢复的。

45. …によって/…による

接体言后,可表示依据、原由等,须灵活翻译。

例: レベルによってクラスを分(わ)けました。/根据水平分了班。

人によって違います。/因人而异。

これは不(ふ)注意(ちゅうい)による事故です。/这是由粗心大意引起的事故。

46. …前(に)

无论句末谓语时态怎样,一律接在动词原形之后,表示“在…之前”的意思。

例: 食(しょく)事(じ)をする前に手(て)を洗(あら)いました。/吃饭前洗了手。

寢る前,お風(ふ)呂(ろ)に入(はい)ります。/就寝前要洗个澡。

47. …と…(と)では,(どちら)が…

这是一个比较选择句型,[と]前可以是体言、也可以是用言终止形。用言在[と]前时,[では]前的[と]不可以省略,意为“…与…相比,(哪一个)更…”。

例: 魚(さかな)と肉(と)では,どちらがお好きですか。/鱼与肉相比,你更喜欢吃什么?

赤いと白いとでは,どちらがきれいですか。/红色和白色相比,哪一个更漂亮?

48. 疑问词 + も

表示全面肯定或否定,意为“无论…都…”。

例: どこも満員(まんいん)だ。/无论哪儿都人满为患(客满)。

なにもありません。/(无论)什么都没有。

49. …ても

接动词连用形(五段动词音便形)、以及形容词连用形[く]之后,表示让步条件,意为“即使…也…”

例: 疲れても休みません。/即使累了也不休息。

高(たか)くても買います。/即使贵也要买。

50. …ように

接活用词连体形后,表示“像…一样地”之意,翻译时应灵活处理。

例: 田中さんが言ったようにしましょう。/就照田中说的那样做吧。

このことからも分かるように,金(きん)はたいへん重(おも)いものです。/正如从这件事也能明白的一样,金子是非常重的东西。

51. …なければならない

接动词未然形后,意为“必须…”。

例: わたしたちは外国語(がいこくご)をよく勉強しなければならない。 / 我们必须努力学习外语。

はやく行かなければなりません。 / 必须快去。

52. …にとって

接体言后,意为“对于…来说”。

例: 学生にとって,本は大切なものです。 / 对于学生来说,书是很重要的。

人間にとって,水は生活に必要なものです。/ 对于人类来说,水是生活中所必需的。

53. …として

接体言后,意为“作为…”。

例: 留学生(りゅうがくせい)としてドイツヘ行きました。 / 作为留学生去了德国。 子供には子供としての考えがあります。 / 小孩子有(作为)小孩子的想法。

54. …一方

接动词连体形后,表示“一方面…,另一方面…”。

例: 都会では人口が増えている一方,田舎では人口が減(へ)っています。 / 一方面城市里人口在增加,另一方面,农村里人口在减少。

褒める一方,悪口(わるぐち)を言う。 / 一方面说好听的,另一方面说坏话(当面唱赞歌,背后诋毁)。

55. …てはならない

接动词连用形(五段动词音便形)后,表示“不可(以)…”之意。

例: 大事なことですから,忘れてはなりません。 / 因为是很重要的事,所以不可忘记。

悪いことをしてはならない。 / 不可以做坏事。

此外,「てはならない」还可接在「ない」的连用形「なく」之后,构成「なくてはならない」句式,意为“缺之不可”。

例: 空気は人間になくてはならないものです。 / 空气是人类缺之不可的东西。

56. けっして…ない

副词「けっして」必须与否定式呼应使用,意为“决不…”。

例: けっしてだれにも言わない。 / 决不告诉任何人。

ご恩はけっして忘れません。 / 您的恩情决不忘记。

57. …ことができる

接动词连体形(五段动词音便形)后,表示可能,意为“能够…”、“会…”。

例: 一人で行くことができます。 / 能自己一个人去。

日本語で手紙(てがみ)を書くことができません。 / 不会用日语写信。

58. …(た)ことがある

接动词连用形(五段动词音便形)之后,意为“曾(有过)…”。

例: 日本に行ったことがあります。 / (我)曾去过日本。

大学に入る前に,日本語を勉強したことはありません。 / 在进大学之前,不曾学过日语。

59. …に対して

接体言后,意为“对…”。

例: 人間は環境に対して責任を持たなければなりません。 / 人类必须对环境负责。 お客さんに対して丁寧な言葉を使います。 / 对顾客使用客气的语言。

60. …ことになる

接动词连体形之后,表示客观自然形成的结果或客观决定,意为“自然就(变得)…”“(第一人称以外的)决定…”。

例: 知らないなら,來ないことになるでしょう。 / 如果不知道的话,自然就不会来了。

来週(らいしゅう),京都(きょうと)へ出張(しゅっちょう)することになっています。 / (公司)决定我下周去京都出差。

61. たとえ…にしろ

本句型亦可为「たとえ…ても」形式,,意为“(纵然)即使…也…”。

例: たとえうそにしろ,行ってみる必要があると思います。 / 我认为,纵然是谎话,也有必要去看看。

たとえどんなことがあっても,言ってはいけません。 / 无论发生了什么事情,都不可以说。

62. …ないといけない

接动词未然形后,意为“如果不…的话,就不行”。

例: 薬を飲まないといけませんね。 / 不吃药可不行呦。

一人で來ないといけない。 / 如果(你)不是一个人来的话,就不行。

63. …より…(の)方が,…

「より」可接在用言原形或体言之后,表示肯定的比较选择,意为“与…相比,…(一方)更…”。

例: 行くより行かないほうがいいです。 / 与去相比,还是不去更好。

李君より王君のほうが背(せ)が高いです。 / 与小李相比,小王个头更高。

64. …てこそ

接动词连用形(五段动词音便形)之后,表示强调条件,意为“只有…才…”。

例: 自分でやってこそ分かるものだ。 / 只有亲自做了才会明白。

お金あってこそできることだ。 / 只有有了钱才能办得到。

65. …てください

接动词连用形(五段动词音便形)之后,表示客气的命令,意为“请…”、“…吧”。

例: はやく行ってください。 / 快去吧。请快去。

病院への道を教えてください。 / 请告诉我去医院的路怎么走。

66. …(する)ことがある

接动词原形之后,表示经常性的动作,意为“常常…”。

例: 一人で旅行に行くことがあります。 / 常常一个人去旅行。

いらいらすることがあります。 / 常常心神不宁。

67. …かもしれない

接动词及形容词的各类终止形、形容动词词干及名词之后,表示把握不大的推测,意为“也许…”。

例: 山田さんは日本に帰ったかもしれません。 / 山田也许回日本了。

あの辺(へん)なら,交通(こうつう)が便利かもしれません。 / 若是那一带的话,也许交通还方便。

68. …てはいけない

接动词连用形(五段动词音便形)之后,表示禁止,意为“不可以…”“…不行”。

例: バスの中でタバコを吸ってはいけません。 / 在公共汽车上不可以吸烟。 もう悪くなったから,食べてはいけません。/ 已经坏了,不可以吃了。

69. …ことになる

接动词连体形(原形)后,表示可观的决定,意为“(团体、组织等)决定…”。一般多用「…ことになっている」或「ことになった」时态。

例: わたしが日本へ留学に行くことになっています。/ (校方)决定我去日本留学。 今度(こんど)の土曜(どよう)と日曜(にちよう)に運動会(うんどうかい)を開くことになりました。/ 定于本周六和周日开运动会。

70. …がする

「する」的用法:「する」一般作他动词,可带宾语,常与宾格助词一起出现,构成「…をする」句;但当「する」与表示人的感觉(如:味觉、嗅觉、听觉、直觉等)的名词一起使用时,作自动词,与主格助词「が」一起使用,构成「…がする」句。

常见的「…がする」结构有:

…味(あじ)がする/ 吃出…味道。有…口味。

…匂(にお)いがする/ 闻到…气味。散发出…气味。

…音(おと)がする/ 听到(传来、发出)…声响。

…声(こえ)がする/ 听到(传来、发出)…声音。

…気(き)がする/ 觉得…。

…感じがする/ 感到…。

例: 日本料理はあっさりした味がします。/ 日本菜口味清淡。

バラの花はいい匂いがしますね。/ 玫瑰花散发出香味(好香呀)。

ノックの音がしています。/ 响起敲门声。

子どもの声がしてきました。/ 传来了小孩子的声音。

寒いような気がします。/ 觉得冷。

おかしい感じがしました。/ 感到可笑。

作定语时,上述搭配中的主格助词「が」常常换成「の」。

例: 雄二は姉(あね)からひびきのする鈴をもらいました。/ 雄二从姐姐那儿得到了一个会发出响声的小铃铛。

あっさりした味のする料理が好きです。/ 喜欢吃味道清淡的菜。

71. …たまま

「まま」接动词之后,其前面的动词一般要用「た」形,表示维持已有状态,意为“…之后一直(没有)…”。

例: 海外(かいがい)に行ったまま帰ってきません。/ 去了国外之后一直没有回来。 この本は買ったまま,読んでいません。/ 这本书买来后一直没有读。

72. …たびに

接动词原形,意为“每当…(之时)”。

例: 北京へ行くたびに,天安門(てんあんもん)広場(ひろば)/ 每次去北京,都要去天安门广场.

この写眞を見るたびに,大学時代(じだい)のことが思い出されます。/ 每当看这张照片时,就回忆起大学时代的事。

73. …てから

「てから」接在动词连用形(五段动词音便形)之后,意为“…之后”。

例: 薬(くすり)を飲んでから,休みます。 / 吃了药后休息。

食事をしてから,散歩(さんぽ)します。 / 吃过饭后散步。

74. …(を)手に入れる。

接体言后,意为“把…弄到手”。

例: バレエのキップを手に入れました。 / 弄到了芭蕾舞的票。

なかなか手に入れることができません。 / 很难弄到手。

75. …か分からない

接简体句末或名词之后,意为“不知道…”。

例: だれが日本人留学生か分かりません。 / 弄不清谁是日本留学生。

病院はどこにあるか分かりません。 / 不知道医院在哪儿。

76. …う/ようとする

接动词推量形后,表示(第一人称的)愿望或企图。意为“想要…”、“企图要…”。

例: 日本へ留学に行こうとしています。/ 想要去日本留学。

あの子(こ)は花をとろうとしているようです。/ 那孩子似乎想要摘花。

77. …わけにはいかない

接动词终止形后,表示受客观条件限制而不能做的事情。意为“不能…”。

例: 猫だから,話すわけにはいきません。/ 因为是一只猫,自然不能说话了。 病院で,カラオケで歌うわけにはいきません。/ 在医院里自然不能唱卡拉OK了。

78. …と(は)比べものにならない

接体言后,意为“与…无法相提并论”。

例: 日本語といえば,李さんとは比べものになりませんね。/ 提起日语,没法和小李相比(不是小李的对手)。

子どもですから,大人(おとな)とは比べものにならないでしょう。/ 因为还是孩子,所以无法与大人相提并论吧。

79. …ように

「ように」接在动词后,可以表示某种目的,类似于「ために」,意为“为了…”。

例: 風邪を引かないように気を付けなさい。/ 请留意别感冒(=>为了不感冒,请多加小心)。

間に合うように早く出かけました。/ 为了不迟到,早早出了门。

80. …より(も)

「より(も)」接用言连体形或体言之后,表示某种建议,意为“与其…不如…”。

例: くすりを飲むより(も),ゆっくり休んだほうがいいです。/ 与其吃药,不如好好休息一下。

タクシーよりも地下鉄(ちかてつ)で行きなさい。/ 与其坐出租车,不如乘地铁去。

81. …てほしい

接动词连用形(五段动词音便形)后,表示一人称的愿望。一般用于上对下或对等关系的场合,意为“希望(你)…”。

例: はやく行ってほしいです。/ 希望你能快点去。

タバコを買てきってほしい。/ 希望你去给我买包烟来。

82. …にちがいない

接动词、形容词终止形或体言、形容动词词干后,表示较为肯定的判断,意为“无疑(是)…”、“肯定(是)…”。

例: 字を書いたのはあの人にちがいありません。/ 写字的肯定是他。

試驗があるにちがいありません。/ 肯定要考试。

83. …(た)つもりだ

「つもりだ」接动词过去时后,表示某种虚拟状况,意为“就当作…”、“自以为…”。

例: うちに帰ったつもりで,ゆっくりお休みなさい。/ 就当是回到了自己家里,好好休息一下。

わたしは鳩(はと)を絵(か)いたつもりですが,みなさんは烏の絵(え)だと思っているようです。/ 我自以为画的是鸽子,可大家(似乎)都认为这是乌鸦。

84. …ところを

「ところを」通常接在「动词 + ている」形式之后,表示某种不合时宜的场合,意为“(正当)…之时”。

例: あくびをしているところを,写眞にとられました。/ 正在打哈欠的时候被照了下来。

居眠(いねむ)りをしているところを,先生に見られました。/ 正在打瞌睡时,被老师看到了。

85. …ないでください

接动词未然形后,表示否定的命令。意为“请不要…”、“请别…”。

例: 誰(だれ)にも言わないでください。/ 请不要对任何人说。

笑わないでください。/ 请不要笑。

口语中,可将「ください」省略,只用「…ないで」形式。

例: 食べないで。/ 请不要吃(别吃)。

86. なんと…だろう

这是一个呼应句型,表示感叹,意为"多么…啊"

例: なんときれいなお花でしょう。/ 多美的花儿啊!

なんと頭(あたま)のいい子でしょう。/ 多聪明的孩子啊!

87. 疑问词…ても

这是疑问词与接续助词「ても」的呼应句型。「ても」接在用言连用形(五段动词音便形)后,表示全面肯定或否定,意为“无论…都…”。

例: いくら寒くても我(が)慢(まん)できます。/ 无论多么冷,都能忍受。 何(なん)回(かい)読んでも分かりません。/ 无论读多少遍都不懂。

88. …ものだ

接用言连体形后,可表示感叹。意为"真…呀!".

例: 月日(つきひ)の経(た)つのは早いものだ。/ 时间过得真快呀! 一度行ってみたいものです。/ 真想去一次呀!

三 词汇用法

1. こそあど系词

近称 中称 远称 不定称

(自己身边) (对方身边) (双方都远)

指示代词 これ それ あれ どれ (独立词)

连体词 この その あの どの (非独立词)

例: これは日本語の新聞です。

この新聞は日本語の新聞です。

2. [いい]与[よい]

[いい]与[よい]意义相同,但[いい]没有活用变化,而[よい]可以活用变化,因此,在不变化的形式(终止形、连体形)时,可任选一个用,但一旦有词尾变化,则只能选[よい]

例: いいでしょう/よいでしょう/よかった/よければ

3. 接头词[お]

[お]接在其它词之前,可以增添美化或尊敬的含义。

例: お花、お茶 (美化)

お元気、お好き (尊敬)

4. 有“走”内涵的常用自动词

歩(ある)く 走る 飛ぶ 泳ぐ 出る

散歩(さんぽ)する 通(とお)る 渡(わた)る 行く 離(はな)れる 登(のぼ)る 旅行(りょこう)する 進(すす)む

降(お)りる 曲(ま)がる 卒業(そつぎょう)する

5. 接尾词「がる」

「がる」通常接在形容词、形容动词词干之后,构成五段活用动词,意为"感到…"。 例: うれしい → うれしがる / 感到高兴

寒い → さむがる / 感到冷

残念 → ざんねんがる / 感到遗憾

不思議だ → ふしぎがる / 感到不可思议

6. 连体词「ある」

「ある」后续名词作定语,意为"某…"

例: ある日(ひ) / 某日,有一天

ある時 / 有一次

ある人(ひと) / 某人,有一个人

7. 接尾词「中(ちゅう)」

「ちゅう」接在动词性名词之后,表示某段时期内之一,可译为"…之中"、"…时"。 例: 授業中,タバコを吸(す)ってはいけません。 / 上课时不可以抽烟。 仕事中ですから,出かけてはいけません。 / 因为正在工作,所以不可以外出。

8. 接尾词「じゅう」

「じゅう」可以写汉字「中」,接名词后,意为“整个…”。

例: 日本じゅう/ 整个日本,日本全国。

一年じゅう/ 终年,一年到头。

一年じゅう働いていました。/ 一年到头劳作。

一日じゅう寢ていました。/ 睡了一整天。

9. 拟声拟态词

日语中有很多由拟声拟态词构成的副词。

ほくほく -- 表示“兴高采烈,手舞足蹈”的样子。

例: ほめられて,ほくほくしています。/ 受到夸奖,喜滋滋地(喜不自禁)。

カアカア -- 形容乌鸦的叫声。

例: 烏がカアカア言っています。/ 乌鸦哇哇的叫着。

ほろほろ -- 形容泪水及细小物体静静下落的样子。

例: 涙をほろほろとこばしています。/ 眼泪扑簌簌地落下来。

花びらがほろほろと落ちています。/ 花瓣儿纷纷扬扬地落下来。

にこにこ -- 笑眯眯地(拟态)

ぱっと -- 猛地,霎的(拟声)

ぽっかり -- 啪地(突然裂开)(拟声拟态)

びりびり -- 噼(噼啪)啪作响(拟声)

10. 感叹词「よし」

「よし」用于表示下决心、赞同或劝慰等语感。

例: よし,行こう。/ 好吧,我去(吧)!

泣くな。よし,よし。/ 别哭。好了,好了。

11. 接头词「お,ご」

接头词顾名思义即出现在词前的前缀成分。「お」通常接在和语词汇前,「ご」接在汉语词汇前。起表示尊敬、美化等作用。

例: お元気ですか。/ 您身体好吗?(尊敬)

きれいなお花ですね。/ 多美的花儿呀!(美化)

ご覧になりましたか。/ 您看了吗?(尊敬)

ご飯(はん)ができています。/ 饭做好了。(美化)

12. 接尾词「目」

接尾词即出现在词后的后缀成分。「目(め)」通常接在数量词后,可表示顺序,意为“第…”。

例: 三(さん)行(ぎょう)目(め)を見てください。/ 请看第三行。

ニ(ふた)人(り)目は姉(あね)です。/ 第二个人是我姐姐。

13. 接尾词「とも」

「とも」接复数性质的体言后,表示无一例外之意,可译为 “…(全)都…”。 例: 三人とも一年生です。/ 三个人都是一年级学生。

男女(だんじょ)とも優勝(ゆうしょう)しました。/ 男(队)女(队)都拿了冠军。

14. 接尾词「羽(わ)」

「羽(わ)」接数词后,用作鸟类及兔、鸡等小动物的量词,意为“只”。

一(いち)羽(わ)、ニ(に)羽(わ)、三(さん)羽(ば)

例: 鳩(はと)が三(さん)羽(ば)います。/ 有三只鸽子。

うさぎが一(いち)羽(わ)跳(と)んできました。/ 一只小兔蹦了过来。

15. 感叹词

感叹词用于表示各种语气。

ほう -- 吃惊的语气。

まあ -- 意外的语气。女性专用。

さあさあ -- 催促、劝诱的语气。亦为「さあ」。

いやいや -- 加强否定的语气。亦为「いや」。

四 日常用语

おはよう。/おはようございます。

——早上好。

今日は(こんにちは)。

——(用于白天)你好。您好。

今晩は(こんばんは)。

——晚上好。

始(はじ)めまして。

——初次见面。

どうぞ宜(よろ)しく。

——请多多关照。

××です,どうぞよろしく。

——我叫××,请多多关照。

×××と申(もう)します。始めまして,どうぞよろしく。 ——我叫×××,初次见面,请多多关照。

こちらこそ。どうぞ宜しく(お願いします)。

——彼此彼此(哪里哪里),也请您多多关照。

さよなら。

——再见。(最普通,最常用的告别语)

失礼(しつれい)します!

——告辞了!我先走了!(较正式)

では,これで失礼(しつれい)いたします!

——那么,我就告辞了。

また明日(あした)。/あしたまた。

——明天见。

お休み(おやすみ)(なさい)。

——晚安。

お先に(どうぞ)!/どうぞお先に!

——(请)您先走!

じゃ,ねえ!

——再见!(较随便。一般为女性用。)

ではまた。/じゃ,また。

——再见!(较随便)

またお会いしましょう。

——改天再去看望您。

どうも。/ありがとう。 ——谢谢。

ありがとうございます。/どうもありがとう。

どうもありがとうございます。

本当にどうもありがとうございます。

ありがとうござしました。

どうもありがとうございました。

本当にどうもありがとうございました。

(这几句都是表示“谢谢”、“感谢”的意思,但是从上往下尊敬的程度逐步增加。前四行是一般时态,后三行是过去时态。)

済(す)まない。/済まん,ね。

済(す)みません。 ——对不起。

どうも済みません。

本当にどうも済みません。

済まなかった。

済みませんでした。

どうも済みませんでした。

本当にどうも済みませんでした。

(这几句都是表示“对不起”的意思,但是从上往下尊敬的程度逐步增加。前四行是一般时态,后四行是过去时态。)

お久(ひさ)しぶりですね。

——好久没见啦。

お元気(げんき)ですか。

——您身体好吗?

はい,お陰(かげ)さまで元気(げんき)です。

——托您的福,我身体很好。

お待(ま)たせいたしました。

——让您久等了。

更多类似范文
┣ 标准日本语语法总结 3900字
┣ 标准日本语语法总结(二) 4500字
┣ 标准日本语初级下语法总结 1 10400字
┣ 新版中日交流标准日本语语法总结 9900字
┣ 更多标准日本语语法总结
┗ 搜索类似范文