教育孩子的名言

教育孩子的名言

★有孩子的家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。

★教育孩子的过程,也是教育自己的过程,你希望孩子怎样,你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。

★我们终其一生,也许不会积累太多的财产,也没有什么名望,但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧,他们会用新的生命去放大,发出光芒。

★教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

★教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。

★孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易,相反在情绪低落、精神紧张的状态下,他的信心会减弱,这时即使是一个伟大的教育家再面对他们,也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐、自信、专注,然

后再开始学习。许多被认为没有天赋、天生比其他孩子差的孩子,其实并非如此,只是教育者的方法不得当。

★在一个家庭里,如果没有孩子的笑声和学习的声音,这个家庭是没有希望的。

★做一个快乐的教育者,应该做到以下几点:

(1)不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

(2)不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

(3)在家庭教育中,努力去营造快乐、鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。

(4)努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人,看孩子时,更多的是看到他的优点,而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。

★和孩子一起唱歌,能让孩子对生活增强信心,使孩子感到生活中美好的东西很多,而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。

★任何生命都会对某些对象表现出特别的兴趣。一旦他们发生兴趣时,也就是教育的好时机。

★我认为友好、鼓励是快乐教育的最佳方法。

★有时,我真感谢上帝,它赋予每个孩子不同的禀赋,目的是希望他们成为各个领域的有用之材。而这一点,常常会被父母或家长所忽视,反而成为孩子们不快乐的源头。既使一个天才,也有可能被不快乐所扼杀啊。

★请不要用大人的思维动不动就呵斥小孩、打击、嘲笑小孩。应该用爱去打动他。

教育孩子的名人名言 1、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

——〔中〕舒天丹

2、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人 。

——[中〕杨振武

3、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

——[美]泰曼·约翰逊

4、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。

——[中]晨曦

5、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。

——[中]杨广德

6、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。

——[日]木村久一

7、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。

——[中]纪 元

8、成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己。

——〔美〕詹姆士·杜布森

9、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生

领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。

——[美]珍妮·艾里姆

10、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己

的孩子在内。

——[美]珍妮·艾里姆

11、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的

与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。

——[美》唐·艾里姆

12、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩

子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。 ——[美]布鲁尔·卡特

13、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母

关爱孩子。

——[中国]赵东华

14、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向

结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

——[美〕詹姆斯·约翰

15、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆

风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——[美]芭贝拉·罗斯

 

第二篇:教育孩子名言doc

批评让孩子学会指责;讽刺让孩子学会害羞;宽容让孩子学会耐心;鼓励让孩子学会自信;赞扬让孩子学会欣赏;接纳和友善让孩子学会爱这个世

界……

赏识是家长与孩子沟通的桥梁。赏识你的孩子,你便能走进孩子的心灵;赏识你的孩子,你便能走出教育的误区。

当天的作业当天完成!自己的书包自己整理! 真诚地对孩子微笑,一个赏识的微笑,一句赞叹的话语,一个鼓励的眼神,很可能就是渴望赏识的孩子一生的转折点。让孩子有被赏识的感觉,让孩子在快乐中成长!

不是每一位爸妈都是音乐家,但是,每一位爸妈都有可能成为孩子学习音乐旅程的好伙伴,爸妈和孩子一起探索音乐的美妙,就非常有必要为孩子开辟一个专属的音乐地,在家腾出一个空间,在日常生活中培养孩子的音乐智能。

不要把“得表扬”的要求定得太高。有的家长认为孩子只有得第一才可以表扬。孩子该不该得表扬,关键是在于他是否努力了,是否进步了。

表扬要恰如其分。在表扬孩子时,给他指出下一个通过适当努力可以实现的目标,产生前进的动力,明确前进的方向,以免孩子躺在成绩上睡大觉。 对孩子的教育,应该以鼓励为主,父母应该多发现、挖掘孩子身上的亮点。多说鼓励的话,一来孩子好接受,二来给孩子树立自信。

在教育孩子方面,不仅要帮助孩子学会建立人与人之间的感情联系,更能在此基础上培养家人和家庭的责任感,让孩子在培养自立的同时学会感恩。 多给他们一些微笑,多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力和成功是微不足道的。

物质奖励要适宜,批评鼓励要及时,启蒙教育不能迟,良好榜样要立直,聪明快乐永无至!

做事不可得罪于天地,为人要留好样与儿孙!

与孩子多沟通,以说服教育为主,用心感化,孩子才能用心接受。

教会孩子做人,比孩子考试拿到高分,更值得骄傲。现在的默默无名,不代表日后的大器晚成。家长要多点体谅、关怀、宽容,让孩子成为一个值得信赖、受人尊敬的人。

父母是孩子的榜样,父母做事都要想着这点。给孩子带来好习惯。

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