①

Quoi qu'il se soit passé, le meilleur reste

toujours à venir.

（英文原版是Whatever with the past has gone, the best is always yet to e.一直是我最喜欢的一句

话。）

无论过去发生什么，最好的永远尚未到来。

②

Si tu attends d'être un ange pour te livrer à

l'amour, tu n'aimeras jamais.

如果你一直等待自己成为天使再去爱，你将永远与爱

失之交臂。

③

Aimer ce n'est pas se regarder l'un l'autre mais regarder ensemble dans la meme direction. 爱不是相互凝望，而是朝同一个方向看去。（这个是

《小王子》的作者写的）

④

Je suis passé pour être présent dans ton futur.

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

我此刻谢幕，是为参演你的未来。

（自己翻译得最满意的一句话了。这是一首非常有名的法语歌《Caroline》的歌词，通篇歌词超级精彩。这句尤其著名。）

⑤

Il faut tant, et tant de larmes pour avoir le droit d’aimer.

爱的权力，是需要用很多、很多的眼泪来交换的。

⑥

Il excuse tout, il croit tout, il espère tout, il supporte tout. L'amour ne périt jamais.

凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息。

（圣经哥林多前书里面那段非常著名的句子，我抄下来贴在桌子前面的嗯。是某人去法国还是比利时的圣经里翻到了，不敢随便乱翻译

Bible><）

⑦

La haine s'était baignée dans la rivière et ensuite elle est devenue l'amour. 恨跳进河里洗了个澡，然后变成了爱。

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

⑧

C'est la plus belle aubaine que je t'aie rencontré.

我遇见你是最美丽的意外。

（求更文艺的翻译==）

⑨

Il n'existe pas de bonheur plet sans amnésie partielle.

没有部分的遗忘，便无所谓完整的幸福。

10

Le vrai bonheur serait de se souvenir du

présent.

最真实的幸福是铭记当下。

11

Ce qu'on a eu est rien, c'est ce qu'on n'a pas qui pte.

拥有的一文不值，得不到的堪比千金。

（我直接想用Eason的“得不到的永远在骚动，被宠爱的有恃无恐”了==）

12

Vouloir oublier quelqu'un, c'est y penser, 真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

想要拼命忘却，本身就是一种铭记。 （我的肥猪流翻译之魂爆发了TT）

13

-Le ciel est blanc aujourd'hui. -Mais les nuages sont noirs.

-天空是白色的。

-但是云是黑色的。

（新桥恋人里面男主角的告白。他曾经写过一段话说，当你爱某人的时候，如果那个人说天空是白的，那么你就回答云朵是黑色的，那个时候我们就知道是爱上了。【这段话我回去翻电影看能不能抄下来==】）

14

楼主在时隔两个月以后更新 这个贴比我想得要火太多了 于是楼主在人人上看到自己的初中同学分享都被吓到了 感谢大家的支持 \(≧▽≦)/

Je voyage sans retour,avec toi pour toute la vie.

还是自己翻译的：因为有你陪伴，人生成了一场不需返程的旅行。

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

15

Les plus désespérés sont les chants les plus

beaux

Et j'en sais d'immortels qui sont de purs sanglots

-Musset

自己翻的

最优美的旋律只是最绝望的咏叹调

而真诚的哭泣才是我心中不朽之歌

（哇靠这句好难我直接乱来了求高手翻译）

16

La seule chose que le temps ne peut pas expliquer, c'est l'amour.

时间唯一不能解释的东西就是爱。

17

“Sans toi,

les émotions d'aujourd'hui ne seraient que la peau morte des émotions d'autrefois.”

——Hipolito

没有你，今日的情绪都是以往情绪落下的皮屑。

真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

1—6月 准备GMAT和TOFEL

对于有坚实的英语基础的申请人来说，6 个月的时间准备GMAT 和TOEFL 两个考试还是比较现实的安排。英语基础相对较弱者可相应调整复习时间。

6月 调查研究、定位方向、选择学校

申请人可以预先调查研究一下各学校的情况，以便参加考试的时候填写免费的成绩递送学校。

6—7月 参加GMAT和TOFEL考试

如果可能，最迟在7 月份之前完成GMAT 和TOEFL 考试，以便下半年有充足的时间来准备申请。对自己的英语水平不是很有把握的申请人，尽量提前复习，提前考试，以防成绩不理想需要重新考试。

7—8月 参加MBA巡展，确定要申请的学校

调查各商学院的状况，选择合适的学校进行申请，并确定申请的轮次和申请的要求。

真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

8—10月 准备成绩单、推荐信

真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

给推荐人留有充足的时间来撰写推荐信。也要留有充足的时间来办理成绩单。这两步可以和撰写申请材料同时进行。

8—10月 撰写第一轮申请材料

申请人要保证充足的时间来撰写申请材料，还有留有修改的时间。一般来说，2-3 个月是个理想的安排。

10—12月 第一轮申请

有的商学院的第一轮的申请早在10 月份就开始了，大多数在11 月，也有的在12 月

初。申请人此时可以按照各学校的要求递交第一轮的申请材料了。

10—12月 撰写第二轮申请

申请人要保证充足的时间来撰写申请材料，还有留有修改的时间。一般来说，2-3 个月是个理想的安排。

12月—次年1月 第二轮申请

如果有必要，在此期间递交第二轮的申请。如果申请人在递交第二轮的申请之前已经获得理想学校的录取，则没必要再试第二轮。

的要求。

OFFER

11月—次年3月面试 具体时间取决于申请的轮次和各学校 次年1—4月 等待录取通知，选择

第一轮、第二轮的申请结果一般在1 月到4 月之间发布。

次年 5月 签证

提前申请签证，以便为旅行做出安排。

次年 6—7月 购买机票，准备行李

选择合适的航班购买机票、告别亲友、准备行李。

次年 8—9月 入学

准备入学接受新的挑战。

特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

Unit 9 导学案一

班级：_____ 姓名：_____ 学习内容：Section A(1a—2c) 学习目标：

1.能够使用目标语言介绍自己、别人曾经到过的地方。

2.能够初步了解现在完成时态。

3.掌握生词：amusement neither

4.掌握并识记短语：

太空博物馆 娱乐公

园 水上公园

水上世界 乘地铁 三次

下星期

5.掌握重点句子：

你曾经去过水族馆吗？不，没有。我也没有。

但我去过动物园许多次。

我去年去过水上公园。

一、自学过程

1自学并弄懂P68 1A的单词. 根据你自己

的想去这些地方的程度将他们编号。并将图上的句子弄懂。

2.看1B，看表格，听录音，听出Claudia和Sarah去过哪些地方。

3.先读1C中的对话，并模仿1C对1A中的内容进行对话操练。

4.预习P69听力2A，仔细看图，圈出听到的地点。

5.预习听力2B，先把每个句子弄懂，然后听并判断每个句子是否正确。

6.先读2C中的对话，并按要求完成对话。

7.朗读并翻译P69 语法，背诵语法中的句子。

二、重点讲解

1. Have you ever been to an amusement park? 你曾经去过一个娱乐公园吗？have(has)

been to … 曾经去过某地。He Shanghai. 他曾经去过上海。

2. neither两者都不. ①What would you like, tea or coffee? , I’d like some water. 你要什么，茶还是咖啡？都不要，我要水。② shoe fits fortably. 两只鞋都不合脚。注意后面是名词单数。

Neither of (两者之中)无一个③ my friends has e yet. 我的两个朋友都还没来。注意动词用单数形式。

Neither…nor既不...也不;也不 ④We had money food. 我们既没有钱,也没有食物。⑤He drinks smokes. 他既不喝酒也不抽烟。

⑥ the father the son is

interested in the film. 父子俩对这部电影都不感兴趣。

注意人称的判断以nor后面的主语为准。

三．随堂练习

1. 你曾经去过上海吗？

不，没有。

我也没有。但我去过武汉。 你什么时候去的？

去年。

你和谁去的？

我父母。

真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

Unit 9 导学案二

班级：_____ 姓名：_____

学习内容：Section A(3a—4)

学习目标：

1.能够使用目标语言介绍自己、别人曾经到过的地方。

2进一步了解现在完成时态。

3.掌握生词 Disneyland Mickey Mouse Donald Duck character seen theme attraction roller coaster cruise board on board route end up island especially

4.掌握并识记短语：

迪斯尼娱乐公园 世

界各地 一个主题公园

在整个过山车上 看迪斯尼电影 买迪斯尼礼物

迪斯尼人物 迪斯尼游船 走不通的路线

迪斯尼自己的小岛

5. 掌握句子

你曾经和三个以上的朋友一起学习过吗？ 你曾经说过你不想说的话吗？

你曾经帮助过你不认识的人吗？

你曾经住在另一个地方过吗？

你曾经和你的父母争吵过吗?

一、自学过程

1自学并弄懂P70 3A的文章。文章较长，而且有许多新单词，不太好懂。把你认为有趣的地方、事情、活动圈起来。在你认为无聊的地方、事情、活动下面划线。

2.和同伴合作，两人讨论文章中不懂得句子。

3.朗读3B中的对话，并模仿对话形式，组成新的对话。

4.先自己读Part 4中的对话和表格中的短语，弄懂每个短语的意思。然后进行pair操练。

5.小组展示Part 4对话。

二、重点讲解

1. It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人一段时间。 It him to make the

trip. 他花了两个星期旅行

2. more than=over 多于… 比…多。反义词是less than Mary stayed at home during summer holidays. Mary暑假在家呆了一个多月。

3. take a ride 在本文中的意思为“旅游、旅行” take a ride还有“兜风”的意思。 get a ride 意思是“搭顺风车”

ride 既可以作动词，又可以作名词。

①Let’s go for in my new car. (名词) 坐我的新车去兜兜风吧。

②Can you a ?你会骑自行车吗？ (动词)

三．随堂练习

你曾经看过憨豆先生(Mr. Bean)吗？ 不，没有。

Mike曾经骑过自行车吗？是的 他们曾经学过英语吗？不，没有。

她曾经喂过大象吗？是的，她去年喂真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

过。

他没有做过蛋糕，但是她做过饺子。

Unit9 导学案三

班级：_____ 姓名：_____

学习内容：Section B(1a—3a)

学习目标：

1.能够使用目标语言介绍自己、别人曾经到过的地方。

2进一步了解现在完成时态。

3进一步巩固运用现在完成时have/has+动词的过去分词来谈论过去的经历。

4.掌握生词 exchange attendant

flight attendant discover requirement guide tour guide

5.掌握并识记短语：

懂英语电影

在一个说英语的国家学习

提高你的英语 最好的方法

最重要的条件

一、自学过程

1自学并弄懂P71 1A的句子. 仔细观察图片，并根据自己的理解，将这些学习英语的理由按重要程度排序。

2.看1B，读对话，并说说你自己的观点。

3.2A, 仔细读6句话，看懂每句话的意思，并把听到问句圈出来。

4.2B，看表格里的有关信息，看清楚要填哪些内容，听录音完成表格。

5.先读2C里的对话，根据2B表格里的内容操练这些对话。

6.先自学P72 3A里的文章。回答文章后的八个问题。

7.弄懂每一句话的含义。

8.大声朗读课文。不会读的互相帮助。

二、重点讲解

1.How long have you been starting English? 你学英语有多久了？

I have been a flight attendant for two years now.

注意在现在完成时态中，点动词buy,

borrow, join, die, leave, began（瞬间动词，非延续性动词）不能与表示延续的时间状语连用。例如，我们可以说，I have bought the bike. 但我们不能说：I have bought the bike for three weeks. 因为“买”这个动作不能持续三个星期。而我们只能说：I have had the bike for three weeks.

我们需要变化的词是buy---have,

borrow---keep, join---be in, be a member

of, die---be dead, leave---be away from, began---be on The film for ten

minutes. 电影已经开始了十分钟。 You can for two weeks. 这本书你可以接两星期。 He school for three hours. 他离开学校已经三小时了。

2. I discovered that the most important requirement was to speak English well. 我发现最重要的条件是英语说得好。我们需要注意这种句型结构。 My a pilot. 我的梦想是当一个飞行员。

真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

三．随堂练习

1. How the job? 她得到这份工作有多久了？ 2. I sweater for three months.我买这件毛衣已经有三个月了。 3. His fruits. 他的工作是卖水果。 4.Chairman Mao for 25 years.毛主席已经逝世25年了。 5.The meeting for an hour. 会议已经开始了一个小时了。

Unit 9 导学案四

班级：_____ 姓名：_____

学习内容：Section B(3b—shelfcheck)

学习目标： 1.能够使用目标语言介绍自己、

别人曾经到过的地方。

2进一步了解现在完成时态。

3进一步巩固运用现在完成时have/has+动

词的过去分词来谈论过去的经历。

4.掌握生词film 5.掌握并识记短

语：

你想要的工作 英语书写 听力技巧

看电影 方向后 整个欧洲

一、自学过程

1看P72 3B，根据所给的提示，完成文章。

2.看P72 3C，根据要求，把自己的文章与其他同学共享。

3.Part 4,学生看课本86页的表格里的问题，自己先把问题看懂，并自己回答。然后两人一起进行问答。

4.Shelfcheck 1，先弄清5个单词短语的意思，并填空。特别注意是否需要变化。

5 Shelfcheck 2，仔细看表格。并至少提出4个问题。然后分小组进行调查，将结果填在表格里。并根据自己填的信息写一篇介绍的文章。

二、随堂练习

根据单词首字母提示和句意完成下列句子。

1. They should not be treated only as a______.

2. This is o______.

3. What a w______ memory she has!

4. Every year, water sports, e______ swimming and surfing, attract large numbers of tourists to the island.

5. The traffic lights c______ from red to green.

6. The a______ came up to me and asked, “Can I help you?”

7. Columbus d______ America, but did not explore the new continent.

8. What do you want to do after you g______ from school?

9. Would you describe that woman as h______ or beautiful?

10. Whenever someone throws in some rubbish, the truck collecting rubbish p______ a piece of music.

Mrs. Morison在法国旅游的时候，误了午饭。当她饥肠辘辘地带着小狗走进一家小饭馆后，由于语言不通闹出一些误会。她的肚子是不饿了，但是她的小狗却不见了，它跑到哪儿去了呢？阅读下面的短文，掌握其大意并选出最佳选项填空。

Where’s My Dog?

It was five in the afternoon. A bus 1 a small town. Mrs. Morison got off and went in a restaurant by the road, with a small beautiful dog. She was travelling in 2 . She looked for her dog at noon and missed her lunch. So she was 3 now and wanted to have something there.

The waiter received the

visitor 4 . But he knew little English and the woman couldn’t speak French. They talked for a while 5 couldn’t understand each other. She had to point to her 6 and then slapped（拍）the dog’s belly（肚子）. The waiter seemed to know 7 she wanted and carried the dog into the kitchen.

About half an hour some dishes were brought to the woman. They were all 8 and she was pleased with them. After she paid for her bill, she didn’t leave. She waited for a while and said 9 to the waiter and they began to quarrel. Just at that moment the manager came back. He talked with the woman and then with the waiter. At last he understood: The English woman told the waiter to 10 her dog, but he thought she told him to cook it for her!

( )1. A. left B. stopped in C. went out of D. went through

( )2. A. England B.

America C. Germany D. France

( )3. A. asleep B.

awake C. hungry D. thirsty

( )4. A. warmly B.

coldly C. angrily D. quietly

( )5. A. and B.

yet C. but D. for

( )6. A. mouth B.

nose C. face D. head

( )7. A. how B.

when C. where D. what

( )8. A. terrible B.

delicious C. bad D. poor

( )9. A. everything B.

nothing C. something D. anything

( )10. A. kill B.

feed C. hurt D. keep 真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

小学五年级第二单元测试

一、判断字音、字形的正误，正确的打“√”，错误的打“×’。

膝（xī）盖( ) 优雅自在( ) 玛脑( ) 搅（jué）拌( )

妞扣( ) 跌（shī）落( ) 献慕( ) iá）意( )

二、词语搭配。

宽阔的 大海 柔软的 小花

坚硬的 都市 安静的 舒服

深深的 道路 异样的 生活

热闹的 石头 可爱的 小草 惬（j

三、判断下面的句子是不是比喻句，用“√”或“X”表示。

1．浪潮的声音如同千万辆坦克同时开动。

( )

2．鸵鸟张开两扇翅膀，好像船儿张开两片帆。( )

3．推开养蚕室的门，立刻传来一片沙沙的声音，像下雨似的。( )

4．闪电过后，一声巨响，好像大地都被震得颤动起来。( )

5．他的性格像他爸爸一样坚强。( ) 真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

四、修改病句。

1．我很喜欢吃西红柿、香蕉、草莓等水果。

2．学校里的老师、同学、师生们正在操场上开大会。

3．小明的各种语文、数学家庭作业都做完了。

4．我家里有《少年百科全书》《童话世界》《中国少年报》和《儿童文学》等杂志。

五、读句子回答问题。

“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?”“不是的，他也在表白着自己的心。”

1．这是一个_______句。

2．联系课文说说白杨树有何特点：___________________。

3．“表白”是______________的意思，“自己的心”指______________________。

六、扩句。

1．树上挂着果实。

2．露珠挂在小草上。

3．星星闪烁。

七、判断下面句子的说法，对的打“√”，错的打“X”。

1．“西边的天空出现了—道奇异的光，我感到很奇怪。”句中的“奇异”“奇怪”可以互换。 ( )

2．“这里展出了许多色彩、形状十分奇异的石头，引起了我极大的兴趣。”句中的“奇异”可以换成“奇特”。( )

真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

3．“完善”这个词中的“善”是“良好”的意思。( )

4．“墙上悬挂着一幅画。”句中的“悬挂”用错了。( )

八、把下列俗语补充完整。

1．黑发不知勤学早，_____________ 。

2．学如_________，不进则退。

3．知不足者好学，____________自满。

4．知之为知之，_____________，是知也。

5．三人行，_____________。

6．勿以善小而不为，______________。

九、阅读。

蚕和蜘蛛

蚕和蜘蛛都是纺织能手。它们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般

的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优胜者。

蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着，不一会儿织成了一张网。这网一环套着一环，又细又密。

织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，( )刮风下雨，( )能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”

白胖胖的蚕爬上了草山。它织得那么快，那么好——左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成了浑圆的茧子，雪白的蚕茧光光溜溜。

这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝一点也不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”

真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

蜘蛛( )地爬到孔雀跟前。孔雀却对蜘蛛说：“听完你们的介绍——这光荣的奖状应当属于蚕。”

1．在文中括号里填上恰当的词语。

2．用“——”画出文中的—个比喻句，说明在这个比喻句中，作者把_____比作成_____。

3．给文章分段，并写出每段段意。

4．想想短文中两处破折号各起了什么作用？(在下列作用中选择，将选上的号码填在句子后面的括号里)

（1）表示语意的转折；（2）表示语言的延长；（3）表示后面有对上文的补充说明部分。

第一处：它织得那么快，那么好——左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成了浑圆的茧子，雪白的蚕茧光光溜溜。( )

第二处：听完你们的介绍——这光荣的奖状应当属于蚕。( )

5．为什么说光荣的奖状应当属于蚕？

十、作文。

题目：惭愧

要求：1．内容具体，真实感人。

2．语句通顺，有条理。

真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

2009学年第二学期六年级教学质量检测 ★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做.

：

2009学年第二学期六年级教学质量检测 英语试卷

听力部分（40%）

一、 听录音，选出你所听到的选项。（本

大题共15分，每小题1分）

A) 听录音，选出正确的图片。

( )1.A. B. C.

( )2.A. B. C.

( )3.A. B. C.

( )4.A.B. C.

( )5.A. B. C.

B).听录音，选出你所听到的选项。

( )6.A. 3:30a.m. B. 3:40a.m.

C. 4：30p.m.

( )7.A. JX6537 B. GX6357 C. EX6573

( )8.A. 72339580 B.72339850

C. 72339508

真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

( )9.A. Jan.1st B. Feb.3rd

C. June 4th

( )10. A.四年5班 B.五年4班 C. 六年4班

C). 听录音，选出你所听到的词组和句子。

( )11. A. birthday chart B.birthday card C. birthday cake

( )12. A. do some cooking B.do some reading C. do some cleaning

( )13.A. go to the bus stop B.go to the pet shop

C. go to the bookstore

( )14.A. When did you go there? B. When will you go there?

C. When are you going there?

( )15.A. The boy likes collecting leaves.

B. The boy likes watching leaves.

C. The boy likes drawing leaves.

二、听录音，根据你所听到的问题，选出它的最佳答语。（本大题共7.5分，每小题1.5分）

( )1.A. Play football. B. Playing football. C. Plays football.

( )2.A. 156cm tall. B. 56cm long.

C. 56kg.

( )3.A. She’s a worker. B.She’s kind. C.She 真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

has a headache

( )4.A. It’s Monday. B. It’s July the 8. C. It’s sunny. th

( )5.A. I go swimming. B.I went swimming. C.I will go swimming.

三、 听录音，填上横线所缺的单词，补全句子。（本大题共7.5分，每小题1.5分）

1. She often ______ e-mails to me.

2. I ______ pictures yesterday.

3. How do the _______ go home?

4. My _______ favourite sport is skating.

5. Mike is 2kg _______ than you.

四、 听对话，根据所给的问题，选出正确的答案。（本大题共10分，每小题2分）

( )1. What does Mike do at 7:00 in the morning?

A. He gets up. B.He eats breakfast.

C.He goes to school.

( )2. What is Cherry doing?

A. She’s watching TV. B.She’s doing homework.

C. She’s playing games.

( )3. How old is Susan?

真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

A. She’s younger. B.She’s 13 years old. C. She’s 15 years old.

( )4. How many classmates does Zhang Peng have?

A. 50. B. 49

C. 24

( )5. Where is the library?

A. It’s east of the cinema. B. It’s behind the cinema.

C. It’s west of the cinema.

笔试部分（60分）

五、判断下列每组单词中划线部分的读音是

否相同，是的打“√ ”，否的打“× ”。（本大题共5分，每小题1分） 1. take have ( ) 2. present yesterday ( ) 3. Chinese sing ( ) 4. long worry ( ) 5. funnier study( )

六、选择填空，把正确答案的编号填在左边的括号里。（本大题共15分，每小题1分）

( )1. There is _______ e-mail for you.

A.the B.an C.a

( )2. Candy is ______ in the music

room.

真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

A.sing B.sings C.singing

( )3. We have a Chinese lesson ________ Wednesday afternoon.

A.in B.on C.at

( )4. Jim will _______ to the school soon.

A.going B.goes C.go

( )5. My father often ______ football match in the evening.

A. watch B. watches C. watching

( )6.Would you like ______ milk, please?

A. any B. some C. a

( )7. Did Sarah _______ English last night?

A. learn B. learned C. learns

( )8. Are there any ______ in your city?

A. flower shops B.flowers shop

C. flowers shops

( )9. What _______ she _______ next week?

A. is, giong to do B. did , do

C.does, do

( )10. My mother loves _______ very much.

A. dance B.dances

C.dancing

( )11. Can he _______ a bike now? 真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

A. ride B.rides

C.riding

( )12. Are they ________ trees?

A. plant B.planting

C.planted

( )13. My hair is shortter than _______.

A.her B.hers

C.she

( )14. Please give ______ a story book.

A. he B.him

C.his

( )15. Miss White ______ to bed late last night.

A.go B. goes

C.went

七、根据括号里所给的中文提示，完成横线上所缺的单词，每空一词。（本大题共7.5分，每小题1.5分）

1. Mr Wang ______(教) us English.

2.He is much _______(强壮) than me.

3.We _______(滑雪) in Beijing last year.

4.The tigers are ________(跑).

5.Tom had a _______(头疼) yesterday.

八、根据所给的中文，在横线上填上合适的

单词，补全句子，每空一词。（本大题共10分，每空1分）

1. 你们昨天在公园唱歌了吗？

______ you _______ in the park yesterday?

2、他想将来成为一名工程师。

真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

He ______ to be an ________ in the future.

3、哥哥比我矮，比我瘦。

My brother is _______ and _______

than me.

4. 那些女孩不在划船，在看大象。 Those girls aren’t rowing boats, they’re ________ _________.

5.他通常步行上学。

He _______ _______ to school.

九、根据标点符号提示，把下列各组单词连成句子。（本大题共7.5分，每小题1.5分）

1. you, tall, how, are

______________________?

2.sore, my, is, throat

_______________________.

3.played, weekend, I, football, last __________________________.

4.did, on, you, where, your , go, holiday ________________________?

5.grandparents, to, he’s, visit, going ___________________________.

十、根据所给的中文提示，选出正确的答案。（本大题共7.5分，每小题1.5分）

( )1.在电话里，你想问对方是谁，你应说：

真的不掉线

吗？？、？？？？？？？？？？？？

A.What are you doing? B.Who are

you? C.Who’s that?

( )2.你向别人问路，想知道附近有没有邮局，你可以说：

A.How can I get to the post office?

B.Where’s the post office, please?

C.Is there a post office near here?

( )3.新年的时候朋友对你说 “Happy New Year” ，你应说：

A. Thank you. B.Happy New Year.

C. Me, too.

( )4.你想问对方的爱好是什么，你应问：

A. Do you have a hobby? B. What’s your hobby?

C. What would you like?

( )5.想知道别人的职业是什么，可以这样问：

A. What are you doing? B.What do you do on the weekend?

C.What do you do?

十一、阅读理解，根据短文判断句子对错，对的打“√ ”，错的打“× ”。（本大题共7.5分，每小题1.5分）

Lily is my classmate. She is from

England. But her parents are from America.

They both speak English.

On Sundays I often go to see her. We do our homework together. She has a big dog. I don’t like it. But she likes it very much. Sometimes she plays with it. I think it’s dirty. I only play with a toy dog.

Lily speaks good English , French and Chinese. Sometimes we go shopping together.

( )1.Lily’s parents are from

England.

( )2.Lily and I do homework together on Saturdays.

( )3.I like her big dog very much.

( )4.Lily can speak Chinese.

( )5.I like to play with a toy dog. 真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？