家长教育孩子的十大名言

名言”一:“都是为了你好!”

几千年来中国人习惯了在皇帝的一人专制下生活,几千年的封建文化把中国人都培养成了奴性十足的人。在传统的中国式家庭里家长也就是家里的皇帝。他们强行决定孩子应该怎么样,不能怎么着。家长总是习惯于用简单粗暴的办法,以“一切都是为了你好”的名义来代替孩子做出决定。而这种行为使孩子脑子里的丧失了自主性,从而使他们做事没有创新,墨守成规。

“名言”二:“少管闲事”

当你假装没有看见公共汽车上站不稳的老人,孩子想起身让座的时候,你却用眼神去制止他,当孩子告诉你小区的水管坏了,让你拿着工具去修,你训诉孩子“少管闲事”时,你有没有注意到有一双惶恐的眼睛正疑惑地看着你的表演,你的这些表现是对孩子潜移默化影响,你的每一个行为在他幼小的心灵里埋下了自私的种子。

“名言”三:“说实话不打你!”

往往孩子在你善意的谎言下说了实话,可结果还是遭受皮肉之苦。孩子慢慢明白说谎就可以不挨揍、不挨骂,或者可以尽可能迟一些来临的时候,他就可能慢慢变成说慌专家。说谎都是被逼出来的,如果我们说实话可以得到实惠,那谁还愿意冒险去说谎呢?很多的孩子都有一个困惑----为什么大人可以说谎,而小孩就不能呢?

“名言”四:“危险,不要去做!”

当孩子想下河游泳,大人一句“危险”就做为不去做的理由。孩子不会买东西,因为大街上是危险的;孩子不会削苹果,因为刀子是危险的,孩子不会做饭,因为煤气是危险的,孩子们在安全的环境里什么都不去做,都不敢去做,一点点危险都不能经历的孩子肯定是平庸的。危险处处存在,躲是不能解决问题的,关键是要教会孩子识别危险,处理危机! “名言”五:“睢这孩子多机灵!”

当孩子与你在公共场所一起排队时,孩子一不留神跑到前面,你会紧跟着也挤到眼边,还会不时地夸“睢这孩子多机灵!”也就是你这一句夸,殊不知让孩子体会到的是规则是可以不遵守的,自己的利益大于规则的严肃性。这就教会了孩子人治大于法制,在法规的执行者看不见的情况下,我们可以为了自己的利益而肆意践踏法规。

“名言”六:“没人看见,没事的!”

古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。当买东西时别人多找了钱,你拖着孩子快速离开。当同事得罪了你,你指使孩子偷偷拔掉他自行车的气门心。当家里做饭少几棵大葱,你不去找邻居借,而是叫孩子到走廊去“拿”几根,一句“没人看见,就没事”的话,一点点地在孩子身上播种着恶行的种子。

“名言”七:“这事他们应该做的!”

当你带着孩子在公园游玩,离开的时候孩子要带走垃圾你说不用管有清洁工干,当喝完饮料你随手扔瓶子,抽完烟你随地扔烟头,孩子想捡起来,你却说“不用你管,他们干是应该的,”从小在孩子有身上种下了破坏的种了,使他们没有爱心。

“名言”八:“记住就行了!”

当孩子多问几个为什么的时候,家长们或许会因为自己工作的劳累而懒得回答,或许就是他问的问题已经超出了知识范围而敷衍塞责,或许你正在为麻将的不胡牌而烦恼。那惯用的伎俩就是你记住就行了!这个是不会考的!没有为什么!等等等等自以为聪明的说辞。殊不知已经让孩子慢慢变成了考试动物,脑子机械化了,不会思考了。中国目前最大的悲哀是拥有知识但没有产权,事实上应试教育在很大程度上是家长逼迫的结果,他们在为孩子选择学校的时候首要考虑的不还是它的升学率吗?不管孩子学到了什么知识,只要能上清华、北大就好!

“名言”九:“你看人家多聪明啊!”

当孩子告诉家长某某同学多么优秀的时候,家长总是拿孩子的短处去跟他崇拜的人进行比较,要么说看人家多聪明,多努力啊!哪儿象你这么懒啊!要么说要向他学习啊,给父母争光!这种批评式的比较很容易挫伤孩子的积极性,极大地影响孩子的自尊心。当孩子不知天高地厚的时候会说我要比他还棒。可是一次次地超越不了自己欣赏的对象,孩子那良好的欣赏的心态就会变成糟糕的嫉妒心了,嫉妒这个人生的一大公害就被我们天真的孩子学会了! “名言”十:“要不是他,你会更好的!”

竞争本来是社会发展的动力。一个没有竞争的社会自然就失去了向上的冲劲。人都是在这个竞争的环境中生存的。当你们可能会在单位被同事超越,在生意场上被对手打败。回到家里不是客观地分析失败的原因,争取下次的胜利,而是辱骂竞争对手,别以为你的孩子还小,还听不懂这些大人的事情。他已经从你的身上学会了仇恨超越他的人。

 

第二篇:家长必知:父母教育孩子的十大原则以及禁忌

家长必知:父母教育孩子的十大原则以及禁忌

家长应如何教育孩子呢?家长可以说是学龄前儿童人生的第一启蒙老师,所以,父母的早教方法会影响孩子的一生。为了可以更好的教育孩子,家长要注意什么呢?

父母教育孩子的原则

给孩子一个选择

允许儿童按照他们自己的兴趣去做事是非常重要的,这也是帮助他们成功的最佳途径之一。如果你让孩子感到她有选择去学芭蕾舞或是去练健美操的自由,她就会更卖力气地去做这两件事中她所选中的那件。 接受现在的他

如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者,那么,你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为,如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话,他就是一个失败者。

是否有隐藏的困难

你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加集体活动或不愿做家庭作业了吗?也许他会在你的询问下说出心里话——他被坏孩子欺负了,他不喜欢他的老师等等。如果孩子变得毫无动力了,通常他会有一个正当的理由。

解释你的理由

如果你不希望你的孩子放弃钢琴教育,因为你很肯定这是对他有好处的,那么你会怎么做呢?无论你想怎么做,决不能冲你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地训斥他。因为大叫后没几分钟,他就不再去听你在说些什么了。

重视赞扬的作用

赞扬必须是有的放矢的。你仅仅说了句“干得不错”,他就会知道,你并没有真的注意到他和他的成就。

明智的奖赏

父母会许诺,如果孩子考试考得好,他就会得到一辆自行车;如果考得不好就什么也得不到。事实上,这样对待孩子是一种可怕的态度。建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏。

除此之外,父母在教育孩子时还要注意什么禁忌呢?

父母教育孩子的禁忌

居高临下

这可能是传统遗留下的问题,许多父母在面对孩子时,总表现出一种居高临下的气势。专家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母总以家长自居,即使父母的批评有时百分之百正确,孩子们也会“口服心不服”。因此,专家建议:父母们应蹲下来和孩子说话,这样大家的感觉都会很好。

求全责备

毕竟还是个孩子还小,当他在整理被褥、画画或者投掷皮球时没有做好,父母不应苛刻对待他们的表现,如果父母们总是苛刻地对孩子说,“你还差得远呢”,就会有意或无意地伤害到他们的自尊心。 频频夸奖

别以为赏识教育就是要不停地夸奖孩子,其实这是一种错误理解,它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。过度的无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满,而且,听惯了父母夸大其辞的赞扬后,在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见,由此人生易遭挫折。

过多限制

孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚,这是孩子最为反感的。

关心过头

“今天谁来了电话?”、“日记上记了些什么?”??每件事情父母都要问个明白;要知道过度关心,只会让孩子反感,因为,孩子会感觉自己的世界一直收到父母的干扰,自己的生活空间被在压缩,从而丧失特长发展的机会,甚至,引起我的逆反心理。

全盘否定

在批评孩子的时候,有些父母常容易犯的错是批评的太过,诸如“你总是撒谎”“我们家里没哪个像你这样笨的”等,这些话肯定会引起孩子的反感,从而导致拒绝接受批评教育,甚至产生“破罐破摔”的思想情绪。

是非不分

“这孩子喝酒快赶上他老爸了。”这句话到底是在表扬孩子还是在批评孩子呢?可能孩子们的理解中褒奖的成分会更多些吧!所以,父母在批评孩子是,一定要就事论事,并且让孩子知道他错在何处。 贬损他人

偶尔把自己的孩子和同龄小朋友做些横向比较是自然的,但父母更多的是看到别家孩子的优点。这样的教育,怎能起到好的效果。

事事代替

现在有许多父母事事都不让孩子干,不让孩子有自己作决定的权利,究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折后的伤心,但对孩子来说,不经历失败,怎能从错误中学到东西。况且,孩子在将来的某一天,终究要面临人生的重大抉择的,如果现在没有培养孩子的各种能力,他便无法自己把握将来。 不作楷模

许多父母在教育孩子时,自己首先没做好榜样,当孩子效仿父母的一些不恰当行为时,父母又要千番指责。言传身教,没有身教,言传就无从谈起,因此,为孩子树立一个好榜样,才能起到垂范作用。 父母如何教育孩子?这可不是一件简单的事情,家长要多下功夫哦。

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