敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。
文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”……
传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧! 第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?
第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。
文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉
可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我来自星火小学四(五)班,叫胡进。我演讲的题目是—《节约资源,从我做起!》
中国是一个有着5000年文明历史的大国。有着谦虚礼让、尊重他人的文明传统,有着诚实守信、廉洁正直的做事准则,也有着勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
从小老师就教育我们要做一个讲文明、懂礼貌的孩子。今天,我却在这里号召大家节约资源。很多同学可能会想,现在国家这么发达,大家的生活也都富裕了,而且爸爸妈妈有的是钱,吃穿住行,一概不愁,干吗还要节约呢,这不是抠门、小气吗?
今天,我可以坚定地告诉大家,这不是小气。20xx年甘肃地震中,胡主席的午餐就是一碗米饭、一碗菜汤。温总理一件羽绒服穿10年。胡主席、温总理的行为不正是教育我们要节约吗?
英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识如此强烈,难道我们中国人就不应该节约吗?
而且我们国家是一个资源缺乏的国家,人口超过13亿,人均资源排到了世界第150名。人多资源少——这就更加要求我们节约资源。
对于我们普通人来说,节约资源只需要我们在平时生活中注意节约用电、节约用水、节约用纸、节约用油、节约用气,从点滴做起。比如,家里使用节能灯;电视在不看时一定要关机而不是待机;空调开到26度就够了;避免使用一次性碗筷和一次性杯子;节日给同学发电子贺卡,不使用纸质卡片; 多步行和骑自行车,少坐车;出门多坐公交车少座小汽车,等等。
有些同学们可能会在心里嘀咕:哦,我明白了,节约资源就是——节水节电节油节气,但那是大人们的事,我又不要洗衣做饭,更不要开小车,节约资源跟我小朋友有什么关系。
我也告诉大家:节约资源并不仅仅是大人们的事,我们小朋友有义务也有能力去做。在这里,我给大家讲一段发生在我身上的往事。有一次课间休息,我正在兴高采烈地玩着,忽然看见一个水龙头没关,水“哗哗哗”地往外流。我想:水是生命之源,浪费了多可惜。于是我迅速地把它关了。正巧,班主任老师路过这里,看到了我的行为后对我竖起了大拇指,并在课堂中表扬了我,还讲了许多关于节约水电的道理。放学回家,我看见妈妈在煮饭,而卧室里的灯却亮着,忽然记起了老师讲的话:要节约水电!于是我“啪”地一声把灯关了。又关了许多没有在用,却开着的电器。爸爸妈妈都说我是个小气鬼,我把老师说的话讲给他们听,他们想了想,也认同我的做法。在我的影响下,我的父母也都养成了节约水电的好习惯。这段往事让我明白了:我们小朋友不仅可以用实际行动践行节约资源,还可以给大人们讲道理,为节约资源作宣传。
同学们,让我们行动起来,养成“节约资源”的意识和习惯,从我做起,从身边的小事做起!
谢谢!
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