《上善若水,爱铸师魂》演讲稿

上善若水,爱铸师魂

章枣中学 徐明磊

尊敬的各位领导、评委老师:

大家好!我演讲的题目是“上善若水,爱铸师魂”。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是画家,不能用彩色的图画描绘我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌声歌唱我的追求。

我是一名普通教师,我要在脑海中采撷如花的词汇,构筑心中最美好的诗篇;用深深的思考,推演教育哲理;用凝重的感情,讲出我的心声——我爱我的学生,我爱我的职业,我爱我执着追求的教育事业。

我国古代伟大的思想家老子,曾说:“上善若水,水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;蜗居斗室,平静而安详;汇入江海,汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。

教师的爱,就是春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。教师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花;教师的爱,是“吃的是草,挤出的是奶”;教师的爱,是“温故知新,诲人不倦”。教师无愧于人类灵魂的工程师称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

遥想13年前,我怀揣着美丽梦想,踏上充满希望的光辉之旅。漫漫教学路,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多是柳暗花明又一村的惊喜。十三年的辛勤耕耘,十三年的默默守望,喜看学生毕业一届又一届,我深深的爱上教师这一平凡而充实的职业。 清晨,当黎明的曙光照进教室,我在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送学生平安走出

校门。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求中,逐渐成熟,心想:这就是我人生最大的快乐。

然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈,自暴自弃的学生时常有之,常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的信念告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为能长成教坛的一颗长青树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代嘹亮的教育凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,鞭策着我。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我正在铺路!不管荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。

早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我们用爱守护心中这盏希望之灯;树万世师表,铸不朽师魂!

谢谢大家!

 

第二篇:师德师风 演讲稿

梁园区谢集二中 师德师风演讲稿

上善若水 大爱无痕

商丘市梁园区谢集二中 朱正丽

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是《上善若水,大爱无痕》 。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句/讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想/思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉/歌唱我的岗位。

然而,我是一名教师,我要在脑海中采撷/如花的词汇,构筑我心中/最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中/最深奥的哲理;我要用凝重的情感,唱出我心中/最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。

我国古代伟大的哲学家老子/曾经说过:“上善若水,水/善利万物/而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、 传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。

是呀,“上善若水” ,我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物无声;当其为云霞,则遮天蔽日;当其为大海,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为江河,则滚滚成涛。蜗居斗室,则平静安详;汇入江海,则汹涌澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。“大音希声,大爱无痕” ,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求回报的“大爱” 。

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梁园区谢集二中 师德师风演讲稿

教师的爱,是用自己的汗水/辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是“吃的是草,挤的是奶”的无私的爱;教师的爱,是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师的爱,是用笔去耕耘、用语言去播种、用汗水去浇灌、用心血去滋润,教师无愧于/人类灵魂工程师的称号。

十年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深的喜爱/教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光照进教室,我静候在三尺讲台/聆听孩子们琅琅读书声,那是天底下最动人的乐章,而我仿佛在享受人间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子们那稚嫩的笔迹,在我的严格要求之下,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气任性、不求上进、自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分、不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

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梁园区谢集二中 师德师风演讲稿

背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为/教坛的一颗长青之树。最美老师张丽莉,在学生的生命安全/受到威胁的时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己;青年教师张林欣、孟凡越奋不顾身/跳下河水救村民;大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择jué zé,用男儿血肉之躯/托起人间最美丽的彩虹,他们是我挥之不去的记忆。他们用一种舍己的大爱/共同谱写着/对人民教育无限的忠诚,更奏zòu响了新时代教育/嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上/荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。

早已知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是对于教书的选择,今生我无怨无悔。我将和大家一起默默耕耘,共同托起明天的太阳!

耿耿园丁意,拳quán拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭gēng dié,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我将会永守/心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

谢谢大家!

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