关于阅读的演讲稿

各位叔叔阿姨、同学们，大家下午好。我的名字叫王彦智，是龙岗区实验学校五年级4班的学生。

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。知识大多数来自书籍，宁可食无鱼，不可读无书。在日常生活中，书已经成为了我不可缺少的一部分，在此，我已经读了许多许多本书，其中我最喜欢的作者是泰戈尔??我还读了四大名著《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，我在书中已获得了许多知识和启示。比如百科全书，让我明白了许多我从未见的东西，哈佛家沙让我明白了许多做人的道理??

而且，读书的方法也有许多，诗人朱熹曾说过：读书有三到，谓心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟，用眼去观赏文章，用手去记录片段。而我觉得读书不仅要读，还要多做笔记，多写感悟，这样书里的知识才会真正属于我们。我经常用一种称为“龙头狗尾”的方法，就是先把一个内容分三份，先读开头，再读结尾，然后顺势猜出中间内容，这个方法不仅快，而助十分精准。

随着时间的推移，我从书中得到了知识，已经在我的脑海里越堆越多，几乎装不下了。我就特别想找一个地方发泄出来，于是我选择了写作，读书破万卷，下笔如有神。渐渐的，小文章也满足不了我的需求，我又选择了写书。经过我的努力，终于克服了种种的困难，写出了我的第一本书《我班的秘闻》。

一本书可以读上上千遍，你总会从书中发现不同的东西，书是读不尽的，让它们来填充我的大脑是最好的，读书是一种优雅的姿态，我平时非常热爱阅读，从书中学会了做人做事，从书中学到了写作的方法，通过老师的指点，在平时写作文时，能够思维开阔，丰富内容，平时与人沟通时也多了一些自信，语言能力也得到了提升，今天能写出我的第一本书，这也离不开我的父母辛勤培育，老师的用心指导，借此机会，我想对他们说，谢谢你们的教育、培养，

让我成长了！我会再接再厉，好好学习。

我的讲话完闭，谢谢大家！

 

第二篇：我阅读我提高演讲稿

“我阅读、我提高”演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！我演讲的题目是《我阅读，我成长》。

阅读，可以让我们丰富自己的知识，提高自己的认知能力；阅读，可以让我们净化自己的心灵，消除内心深处的杂念；阅读，可以让我们相互沟通、相互理解、相互支持、相互信任。现在，我就与大家一起分享联社下发给我们读的两本书的收获、感悟和触动。

读过《执行重在到位》及《致加西亚的信》后，我从思想上、从行动上对自己重新进行了调整，没读这两本书以前，我认为，不管是联社还是本社交给自己的任务，只要自己做了，就算是完成任务了，更多的时候自己并不太注重做的结果，读过书后，我深刻领悟到，做了，就要做好，做不好就等于没做。大到整个集体，小到整个家庭，不管什么样的理由，我们既然执行了，就要执行到位，执行不到位，等于没执行！执行不到

位，不如不执行！八月九号下午，财会部叫各网点统计七月一号以来收取的人民币个人账户“密码挂失费”情况，要求第二天早上十点前上传统计表，当天晚上，我对本社的收费情况进行统计后，便上传了统计结果。十一号下午，财会部通知清退七月一号后收取的密码挂失费，在制作退费花名册的过程中，我发现，自己漏报了一笔，心里非常难过，因为，上报统计表时，财会部就强调过数据不能变。为什么统计时我不够细心？为什么统计时我只求快？为什么统计时我不多核对？可是，再多的责怪又有什么用，数据都已经上报了，为了使统计结果更准确，在退费时不再发生任何差错，我打印出密码挂失费账户的交易明细，复印出挂失申请书，同时，翻出传票，复印出相应的收费凭证，保证账实相符、账证相符。“做了，就要做好！”―――――――这是我从书中得到的最好收获。

读书，特别是长期坚持不懈的读书，或多或少都会使读书的人有所收获，不论何时何地，不论大人小孩，不论男女老少，只要

你读了，就会有所提高。让我们一起养成良好的读书习惯，每天问一问自己：今天，你读了吗？

我的演讲完毕，谢谢大家！