经典伴我成长演讲稿

经典伴我成长

尊敬的老师、各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是经典伴我成长。

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。

“玉不琢,不成器,人不学,不知义。” “香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”

这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:

小时候,当小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友一起分享。因为我懂得“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

正因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香味的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏玩得不够好时而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩

世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。

因为喜欢读书,在无意中我的积累了大量的好词佳句。精彩纷层的语文课堂,总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里知道,在课余时间,我早已把《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》、《百家姓》等当成了我最好的伙伴!

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸怀,勿以恶小而为之,勿以善小而不为的准则,老吾老而及人之老,幼吾幼而及人之幼的精神,要留清白在人间的高洁,这一切,将是我成长道路上的基石。

沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。触摸天下苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀,从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。与经典为友,伴幸福同行。让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!!!

 

第二篇:书香伴成长演讲稿

好书伴成长

二(2)班 黄鼎尊

第一部分:读书的好处

小朋友,你们知道吗?不读书会比其他小朋友学习差,读书会让自己学会更多的知识,懂得很多道理,会给自己带来快乐,还能给自己带来成长的力量。而且有一些文章非常好玩,比如说搞笑的书啦、幽默的书啦、悲伤的书啦、还有一些比较有趣的书。

第二部分:好书的分享

《窗边的小豆豆》是我最喜欢的书。有一次小豆豆上学时看着窗外,突然说道:“喂,你在干什么呢?”没有人回答她。她又说:“喂,你在干什么呢?”还是没有人回答她。老师走过来一看,哦。。。。。。原来她在跟燕子讲话。这段话就是让我觉得非常搞笑的地方,当我心情不好的时候,我就把它拿出来读一读,看一看,心情就变得非常快乐了。

《妈妈的红沙发》讲的是一个小女孩要帮妈妈买一张沙发。奇怪,一个小女孩为什么要帮妈妈买沙发呢?这就是因为,有次在一场火灾的时候,小女孩家所有的东西都被大火烧没了。她们没有放弃,而是努力工作争取买一张新的沙发。妈妈在蓝车餐馆工作,小女孩放学之后也和妈妈一起工作,装满了一大瓶的钱,她们终于买到了喜欢的沙发,这样妈妈下班回来就可以靠着沙发休息了。这本书让我懂得困难并不可怕,只要努力就有收获。

第三部分:读书的心愿

以后我还要读更多更多的书,争取读万卷书,行万里路。 谢谢大家!

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