“争做文明人”学生演讲稿

“争做文明中牟人”学生演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是争做文明好少年,建设文明城市。 朝阳出来了,湖水为它梳妆,新月上来了,群星与它作伴,春花开了,绿叶为它映衬,鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴??。大自然的一切都是那么美好,那么自然,这样的美好,不能让不文明破坏,少先队员应该行动起来,倡导文明,养成良好的习惯。

文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室,听到同学的一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情,作为学生我们在学校注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师您好”,“老师再见”,而且还包括认真听好每一堂课,认真完成每一项作业。

古人说:“少年智则国智,少年强则国强”,我要说“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步”。我们作为康定县东大街小学的的学生,同时又是溜溜康定城的小居民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起:

弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学;

伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;

张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,

拿起布,擦掉墙上的污迹,擦亮明净的玻璃;

停住脚,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信号;

站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。

人们经常把文明比如一盏盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生,从自身做起,带动全体同学,让文明充满校园的每个角落。

 

第二篇:做文明人演讲稿

做个文明人中国是个有着五千年文明历史的泱泱大国,文明,在中国作为一种文化现象,源源流长。世代承佳。文明,是人类在长期的社交基础上形成的沟通思想,联络感情,促进了解的语言行为标准。对于即将步入社会的青年来说,如果希望自己具备良好的品德和修养,希望完善自己的社会形象,就应当从“说话文明有礼貌”做起。因为“语德”是社会公德的重要组成部分。文明礼貌语言的基本要求是文雅,和善,谦虚。“说话文雅”是指表达者在说话时尽量选择文明,雅致的词语和句式,并且在任何情况下不用粗野,低俗的语言方式说话。“说话和善”不反在社交领域发挥神气的作用,更重要的是,它也体现了社会主义神奇的作用,更重要的是,它也体现了社会主义教育下人人平等的新型人际关系,体现了全国各民族,各阶层人民根本利益的一致性,同时,也体现了表达着讲团结,讲友谊,责己严,待人宽的人格魅力和道德境界。“语态谦虚”主要指表达着用诚恳恭敬的方式说话,体现对交际对象的尊重。“语态谦虚”也是一种互惠的交际手段和技巧,它可以增强人与人之间的信任和理解。建立良好的人际关系,实现最佳的社交 。前不久我砍刀这样一则小笑话,将的是一个小男孩一个人出来玩,回家时不小心迷了路,返时他看见路边树阴下坐着一位拄着拐杖的老者,小男孩就走过去问那老者:“哎,老头,到XX村还有多远?”老者回答:“二拐杖。”小男孩说:“路还有多远不是论拐杖是论里。”老者捋捋胡须,说:“论“里”你应该叫我老爷爷呀,这才叫“礼”。”说完,老人笑着指了前方说:“到XX村,还有二里路。”小男孩惭愧的底下了头,说:“老大爷谢谢你!”这则笑话看的有趣,其中蕴涵了很多东西,文中的老者说话委婉,幽默,巧妙的运用了双语关,让小男孩在“润物细无声”中受到了教育。俄罗斯有句谚语:“没有任何东西像礼貌那么便宜,也没有任何东西能像礼貌那么尊贵。”确实如此,运用文明礼貌语言本身是意见非常方便的事情,但是它却具有高贵的价值和神奇的作用。常言道“良言依据之冬暖,恶语伤人之问寒。”我们应当用文明的语言净化自己的语言,做一个文明人,并且推动社会主义语言文明人,精神文明的建设

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