三年级家长会学生代表发言稿

尊敬的学校领导、各位家长：

您们好！

我是某某某班的学生某某某。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了****学校，把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？

尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办一级学校的成功作出我们应有的贡献。

展望未来，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

小学三年级家长会学生发言稿

尊敬的各位叔叔阿姨、老师：

大家晚上好!

首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫蔡晓静，现在我是班上的纪律委员。

各位叔叔阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好的成绩。如今，在老师的耐心教导下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

我还要感谢我们班的班主任黄老师，他教育了我们三年，这三年来，他严格要求我们，想尽千方百计，经常鼓励我们，让我们不断进步，为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学习，将来出人头地，回报父母和老师们。我想对黄老师说：“黄老师，我爱您感谢您教育了我们三年，让我们不断进步。我一定不会辜负您的期望，将来出人头地。”

祝大家合家欢乐，合家幸福!

我的讲话完了，谢谢大家!

六年级家长会发言稿

各位家长朋友们，大家好：

近几天阴雨绵绵，但今天下午却雨止转晴，真是天公作美，欢迎各位家长百忙中抽空出来与我们进行面对面的交流与沟通！

自这学期开学以来，我接任了六年级（2）班的英语教学工作，这是我第三次担任毕业班英语的教学，可以说对六年级的教材有了一定的了解。因为我在学校分管英语条线的工作，所以对六年级这帮孩子的英语教学情况也有比较深入的了解。但是和在座各位家长我还是比较陌生的，当然也有家长从百忙中抽空出来与我们进行过交流，但更多的是通过网络（即家校路路通）才和大家有一定的互动， 因此，今天有这个机会与家长们能够进行面对面的交流感到非常的高兴。感谢你们对我们教育教学工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中，能以优异的成绩顺利毕业，为进入初中学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

目前，我校六年级有6个班，共有248名学生。学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机，选择了具有丰富经验的教师担任毕业班的教学，我们英语学科也同样如此，可以说，六年级教师的安排是我们学校的强大阵容，教师们经验丰富，干劲十足，同时又有着良好的师德修养，所以请各位家长放心。

下面我想和各位家长谈谈我们英语学科的一些情况。大家都知道，如今英语和语文、数学一样，已成为一门主科，从三年级开始我们便开设了英语课，而据最新消息，明年秋季，全市将从一年级开始便开设英语课，所以，英语现如今已提升到了一个相当重要的位置。

但是英语和语文等学科比起来，又有其特殊性，因为我们都是中国人，我们的母语是国语，因此，我们缺乏学习英语的环境与氛围。到底如何才能将英语学好呢？下面我们先来听一段六（1）班沈菁菁同学的一篇文章，沈菁菁同学是我们英语学习中的佼佼者，也许她的一些学习英语的体会能给大家一些启发(见稿).

沈菁菁的妈妈是位英语的行家，所以妈妈就是女儿的活词典，妈妈就是女儿的好老师，但是，从菁菁的文章中我们又不难发现其实更多的还是靠她自己的努力，她说的一句话非常好“英语并不是我们自己的语言，学起来很难，也很容易遗忘，光靠课堂上那些时间是远远不够的。”，菁菁还提到学好英语的两件最重要的事，那就是：预习和复习。

如今的小学英语对学生的要求比较高，到了高年级教材的格局、题形的练习等几乎都等同于我们以前的初中水平，如果在平时能注意翻阅一下我们英语书的家长就会发现，书本上很多的单词以前都没有见过。单词如此，句型、语法等知识也是如此，所以，到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不符合高年级英语学习的需要了。对陌生短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确辩识，对语法点的理解运用等等，都是学生所必须掌握的，也是学生最薄弱的环节。所以，学生的理解能力、运用能力显得尤为重要。

有的家长也认为，孩子能够读出课文并默写出单词句型，怎考试还不见效果？这完全是正常的现象。高年级的英语学习，以理解、运用为重，书本只是媒介，是知识的载体，学生的英语思维也是从这阶段开始处于萌芽状态，所以，这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习，没有好的基础，英语学习前景确实不容乐观。

那作为家长，应该如何正视自己孩子的英语学科学习呢？该如何帮助孩子养成良好的学习习惯呢？该如何提高孩子的学习成绩呢？在英语学科方面，我提以下几点建议：

1、给孩子学习的信心。

不管孩子接受其他知识的能力如何，在英语学科方面，千万不能随意的打击。语言没有谁天生对之反感，也没有谁天生就是天才，都是在实践中逐渐积累，乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心，不要对孩子说一些“你是家中希望，一定要考上重点”或“考砸了，爸妈脸往哪儿搁”之类的话，或者动不动就一顿打，（举例）家长需要耐心与冷静，这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势，适当鼓励和引导，让孩子对英语的学习充满着自信，这一点相当重要。

2、培养孩子良好的学习习惯。

联合国教科文组织在“学会生存”一书中指出：在未来社会里，文盲将不是不识字的人，而是那些不懂得学习方法、不会自行更新知识的人，家长希望自己的子女在未来的社会中长大成才，不可不注意对他们进行学习方法的指导，和学习习惯的养成。一般来说，孩子的学习习惯决定着其学习的效果。所以，除了在课堂中，我很注意这方面的引导和指点，家长同样要对孩子的学习习惯给于正确的培养。每天督促他听听英语、读读英语，这一点很重要。（举例）还有，孩子作业的字迹，对待作业的态度，听课的效率，对英语学科的兴趣等等，家长的重视和督促同样是不可忽略。

3、配合孩子学习的方法

向孩子学习，拜他为师，会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。同爸爸妈妈一道学，教奶奶学英语，都会使孩子们高兴。（举例）实践证明：轻松愉快的学习，能充分调动和发挥学生的学习兴趣、积极性和潜能，从而能增强记忆效果，掌握运用外语的能力；反之，呆板、枯燥、紧张的学习，只能抑制思维活动，降低学习效果。我们提出上述的一些方法，都是为了帮助家长在课外为孩子创造轻松愉快的学习环境和氛围，使孩子喜欢学英语。可以说要想让孩子学得好，首要是让孩子能“爱学”、“乐学”，这是现代教育所一再强调的。

鼓励孩子联系生活实际进行学习。如在家居物品贴上英文标签，全家人一道学；去公园、商店时，复习有关词、句；主动同外宾交谈等（举例）。

3、适当给孩子一些压力。

家长可适当给孩子布置一点口头或笔头的作业，给孩子一些适当的负担，帮助学生练习所学知识，这样的坚持同样也能取得一定的效果。毕竟是熟能生巧，尤其对小学生来说。 （举例）

最后，再次感谢各位家长对我工作的理解、支持和帮助，并真诚地希望在座的每一位家长和学校、教师紧密配合，我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，我们的学生，您们的子女一定能健康成长，并取得优秀成绩，进入理想的中学。

敬祝家长们工作顺利，合家幸福！

 

第二篇：九年级家长会学生代表发言稿

九年级家长会学生代表发言稿

沛县河口中学九（4）班魏文

亲爱的家长：

您们好！

很荣幸这次能作为学生代表向家长们说出我们心中最真诚的话语。

也许在您们看来，90年代出生的我们，早已被这新新世界所迷惑，网吧、游戏机厅更是普遍，当我们在网吧、游戏机厅忘我沉醉时，此时的你们，也许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作，尽管汗如雨下，疲惫不堪，可心中只为一个想法：要让儿女拥有光明的未来！

正处于青春期的我们，叛逆、迷茫，面对您无微不至的呵护，我们却以冷漠相待，时不时的发脾气，惹您生气。可在事后，我们却都幡然悔悟，认识到自己的行为是多么愚蠢，可是碍于所谓的面子，我们却往往难以表达内心真实的想法，因此，我们与你们之间出现了深深的隔阂，你们埋怨我们不懂事，可又有谁真正了解我们内心的想法？

也许，随着年龄的增长，我们逐渐长大，并不是一个只知道依赖父母的小孩子了，我们渴望独立，而您确认为这事愚蠢的想法，只一味的给予我们最温暖的关怀，对此，我们心怀感激，可是我们真正需要的是您的理解，我们希望的是考试考砸后温馨的鼓励，而不是一味的斥责。我身边的同学，考试退步时，总是很伤心，很颓然，而他们的理由总是一个——怕父母斥责，我每每听到这句话，内心总久久难以平静，因为我想到了自己的妈妈，也许妈妈从来不必为我担心，因为在她心里，我是一个懂事的好孩子。成绩优秀时，她会对我说再接再厉；成绩退步时，尽管看出她脸上拂过一丝紧张，但我听到的总是温暖的鼓励！尽管有时嫌她太唠叨，耍小脾气，可我内心依然十分感激，庆幸上天赐给我一个好妈妈！我也相信，我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情！因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的幸福的微笑！而且我相信每一个孩子都是爱父母的，只是不善于表达。

我们不会忘记，夜里您轻轻为我们掖好被角；我们不会忘记感冒时您端来暖暖的茶；我们不会忘记，下雪时您谆谆的叮咛……这一切一切的爱，都被我们小心的拾起，永久珍藏于心！

我们希望面对挫折时，有您强有力的支持！迷茫困惑时，您用温暖的光辉照亮我们前进的路途！年少的我们怀揣着梦想，有了您的支持，我们才会在理想的天空自由翱翔！请相信我们，一群孩子心中最真诚的愿望！

爸爸妈妈们，儿女祝您永远健康！

谢谢大家！

一、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本任务，一是学会做人，二是学会学习。要有品德，要做好人，要做好事。利人利己的事多做，利人不利己的事可做，不损人而利己的事少做，损人利己的事千万不做。拥有一颗无私的爱心，便拥有一切。

一位从战场归来的战地记者放影记实片，画面上有一群人奔逃，远处突然传来机枪的声音，小小的人影，便一一倒下。放完，他问看见了什么。答：“血腥的杀人画面！”他没有说话，把片子摇回去，又放了一遍，并指着其中的一个人影说：“你看！大家都是同时倒下去的，只有这一个，倒得特别慢，而且不是向前仆倒，她慢慢地蹲下去??当枪战结束后，我走近一看，发现那是一个抱着孩子的年轻妈妈，她在中枪要死之前，居然还怕摔伤孩子，而慢慢地蹲下去，她是忍着不死的”。“忍着不死！”何等伟大的母亲！所以请在座的孩子们一定要尊敬家长、尊重老师。

十岁的男孩和他的妹妹相依为命。父母早逝，妹妹是他唯一的亲人。所以男孩疼爱妹妹胜过自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有能力支付。作为妹妹的惟一亲人，男孩的血型相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血，男孩开始犹豫，十岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，可转念震撼了，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血，在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一辈子的勇敢。医生的手心渗出了汗，他紧握着男孩的手说：“放心吧，你不会死的，输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩：“真的？那我能活多少岁？”医生微笑着充满爱心地说：“能活100岁！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事，挽起胳膊昂起头，郑重地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们每人活50岁！”所有的人都笑了，这不是孩子无心的语言，这是人类无私的诺言，是人类最纯真的一面。所以，请在座的孩子们要对人有爱心。

二、要教育孩子转变观念、勤奋学习。

两个乡下人外出打工，一个去上海，一个去北京。可在候车室等车时，却都改变了主意，因为邻座的人议论说，上海人精明，外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送衣服。去上海的人想，还是北京好，挣不到钱不会饿着，幸亏没上车，不然就掉进了火坑；去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的？幸亏没上车，不然就失去了一次致富的机会。于是他们在退票窗口相遇了。原来要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。去北京的人发现，北京果然好。他初到北京一个月，什么都没干，竞然没有饿着，不仅银行大厅里的太空水可以白喝，而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃；去上海的人发现，上海果然是一个发财的城市，干什么都可以赚钱。带路可以赚钱，弄盆冷水让人洗脸也可以赚钱。只要想点办法，再花点力气就可以赚钱。凭着乡下人对泥土的感情和认识，去上海的人第二天在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土，以“花盆土”向爱花的上海人兜售。当天他在城郊间往返六次，赚了五十元。一年后，凭“花盆土”，他竟然在大上海拥有一间小小的门面。在长年奔波中，他又有新的发现，一些公司负责洗楼不负责洗招牌，他立即办起了一个小型洗涤公司。如今他的公司已有150多名员工，业务也由上海发展到杭州和南京。前不久，他坐火车去北京考察洗涤市场，在北京站，一个拣破烂的人把头伸进软卧车厢，向他要啤酒瓶，就在递瓶时，俩人都愣住了，因

为五年前，他们曾换过一次票。

其实，学习更需要勤奋，学习就像烧开水，不到100度是不会沸腾的，知识重在积累，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬，作为老师，我们会尽自己所能，将每个孩子变成可口可乐。在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。任何一个同学只要想学，都能成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度。爱不爱学习，关键是具有不具有去上海打工的“勤奋”精神。同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生成绩好，有的学生成绩差？这其中的关键是转变观念。什么观念？就是上海打工仔的勤奋！ 《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢家长》。文章写道："日前，常州市妇联对有孩子读书的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现： 54.5%的学生在“最不喜欢的人”一栏中填的竟是“家长”。而对“你所关心的家庭大事是什么”这个问题， 90％的家长毫不犹豫地选择了“子女教育”。为什么我们最关心孩子的教育问题，孩子对家长不满呢？这些孩子决不是否定“家长”，而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式，如品德教育、唠叨等。所以要想对孩子的教育有所促进，家长朋友们就要更多的和老师进行交流。有的家长说：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和老师交流的方法很多，不如平常到学校找找老师，也可以电话联系，不要有其它思想顾虑。每次考试完后，问一问学生的思想情况、在校表现等。家长和老师的交流会直接影响孩子的学习积极性。

三、给予孩子生活上必要的关心

1、给孩子准备好早餐；

2、督促孩子午睡；

3、晚间学习给予温馨的鼓励。建议家长晚上九点钟泡一杯茶，送温暖；十点钟泡一杯咖啡，送清醒；十一点钟泡一杯牛奶，送爱心（仅供参考）。上学放学路上为孩子节俭一分钟，就是晚上多给孩子一分钟。

四、进入初三学习要有紧迫感

分秒必争，要有时间的紧迫感（时间紧、任务重）

充实时间容量的好办法就是挤。工作要挤才紧张，时间要挤才充裕。不轻易放过闲暇的一分一秒，闲暇对于智者来说是思考，对于享受者来说是养尊，对于愚者来说是虚度。费尔德曾精辟地说过这么一句话：“成功与失败的分水岭可以用这么5个字来表达——‘我没有时间’。”

记住一件事，时间是惟一可以卖给他人或自己的东西，对时间的利用率越高，就越可以靠他卖得好价钱。人获得的最平等的资产也许就是时间。对时间的不同运用，往往会使

人生变得富有或者不富有。对不同的人，时间是无情的，但又是慈善的，只取决于你怎样对待它。珍惜时间，你会获得人生的价值，时间也尊重了你，不珍惜时间，时间抛弃了你，你的生命只是虚度。

五、对于初二期末成绩背后的分析

1、我校今年中考成绩

2、班级期末各段人数

3、制定个人中考目标

4、有效利用周末两天进行巩固和提高

1）强化薄弱科目

2）提高基础较牢科目

六、养成良好的学习和思考习惯

班级症结； 1、浪费时间太严重

2、上课太随意，思考问题不深刻

3、克服浮躁、学习懒惰、半途而废

懒惰就像一剂慢性毒药，让人丧失斗志，日渐消沉。螃蟹浮躁，寄人篱下；人若浮躁，则无处容身；学习浮躁，则学无所成。

西方教育有这样几句话：①思想引导行为、行为变成习惯、习惯造就品格、品格决定命运。②良好的习惯让子女终身受益，不良的习惯不知害了多少子女一辈子。③良好的习惯对个人的成长乃至一生的幸福起决

定的作用。叶圣陶先生曾经也说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成习惯。”

七、班级老师介绍

希望各位家长能对自己的工作稍微放松一点，对自己的孩子用心一点，也希望同学们学会自主学习，按各科老师的要求，有计划地安排好自己的学习，注意安全。