敬廉崇洁__传承美德演讲稿

敬廉崇洁 演讲稿

敬廉崇洁，看似一个与生活并无太多关联的词语，却在历史的长河中屡屡的出现，纵观古今，我们会发现一个现象，敬廉崇洁这种话题，在动乱、战争年代、社会普遍处于动荡的环境里，它从来没有成为过社会话题，而总是出现在一个社会局势相对和平、物质建设相对富足的环境里，在现今特别是近几年来，越来越成为了一个提升到一定高度的大话题。

古希腊哲学家柏拉图曾打过一个比喻，他说：人的欲望犹如烈马，必须有理性的骑手来驾驶。我想每个人的体内都生存着欲望的烈马，驾驶者自身的品德与心态就决定了烈马前进的方向。而我又一次的想，拥有着“敬谦崇洁，遵纪守法”品质的驾驶者，一定会驾驶其烈马奔向更加美好灿烂的未来。因为，从古至今，有许许多多的例子证明着这一点。 古有包拯，海瑞，狄仁杰，体察民情关心疾苦，勤政优政美名扬；诸葛“鞠躬尽瘁，死而后已”根植人心万古流芳。魏征“兼听则明”蜚声朝野家喻户晓；贤相廉将敬廉崇洁的高风与日月同辉，与天地共长久。

尤其值得一提的是大名鼎鼎的于谦，于谦是明朝杰出的政治家、军事家、监察御史，他很注重清廉自律，他的 “粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，“非吾所有，虽一毫而莫取”廉史廉诗廉文廉政格言脍炙人口，历史告诉我们，只要

清正廉明、勤勤恳恳，人们就不会忘记他。

今有焦裕禄，孔繁森，郑培民，任长霞。。。。。。清政廉洁两袖清风人民公仆美名扬。

有人可能会说，敬廉崇洁应该是大人存在的问题，认为我们今天的演讲话题：是“大人生病，小孩吃药”的舍本逐末方式。但让我们不能否认的是，一些不良思想早早地侵入了中小学生的头脑，有的学生并没有将心思放在学习上，而是热衷于比谁的零用钱多，谁的父母官大，谁家的小汽车更高档，“宁在宝马车上哭不在自行车上笑”的嫌贫爱富思想，“我爸是”的官本位思想也开始在学校中大行其道。

莲因洁而尊，人因廉而正，国因人而强。我们国家的发展已经取得了举世瞩目的成就，但与发达国家相比仍有较大差距，家底还很薄，这就要求我们继续保持廉洁正直、勤俭节约的优良传统，不能因为肚子饱了，袋子里的钱多了，就轻易丢掉传统美德。小到一个人，大到一个国家，要生存和发展，就离不开勤俭。

青少年传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，他们都终归将走出校门、走向社会，无论他们今后从事任何职业，清正廉洁的价值、理念，都将成为其立身立业之基。但是敬廉崇洁的意识，不是一朝一夕可以成就的，这需要长期的积累，孔子曰：十五而志于学，学而时习之。万幢高楼平地起，没有一个良好的基础，没有一个长期积累形成

的好的习惯，待到青少年已经长大成人思维模式已经固化的时候，再去谈治病谈敬廉崇洁，则将一切晚矣。

因此我们也要从小对青少年就开始培养敬廉崇洁的观念，与此同时，教育具有双向性，孩子是家庭和社会的核心，在某种程度上，子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用，对于父母能产生组织和社会力量所难以企及的影响，让我们一起携手，努力将敬廉崇洁的理念尽早、更深的根植于孩子们的头脑里吧。谢谢大家！

 

第二篇：敬廉崇洁演讲稿 赵晓曦

敬 廉 崇 洁

河北省沧州市盐山县十四户中心小学 赵晓曦

尊敬的领导 老师们 ，您们好。

今天，我演讲的题目是《敬廉崇洁》，简而言之，就是崇尚廉洁。

据《辞海》释义，“廉洁”即清廉、清白。廉洁就是社会个体保持自身清白正直，以守真与守正来拒斥各种诱惑，防止为外在环境所驱使、玷污和变质。

我们教师为什么要廉洁呢？首先从我们面对的对象说起。

我们整天面对的是一群天真的儿童，我们的一言一行，无不潜移默化地影响着他们。

儿童是祖国的未来，民族的希望，儿童是那样纯洁，那样天真。在孩子们眼里老师的一切都是对的，举手投足都是他们效仿的典范，一言一行都是他们崇拜的偶像；在他们的心里，老师是那样的崇高，那样的伟大。可以说我们每一位老师每时每刻的举止言行都在潜移默化地影响着学生，无声地塑造着学生。所以我们教师都应率先垂范真正为学生树立好做人的榜样。

我们作为社会工作人员，我们生活工作稳定，受人尊敬。按照美国心理学家马斯洛的理论，人的需求是分层次的，由低到高它们是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。

教师的自我实现，来自学生和教师自身的共同成长与发展。教育活动总是带着厚重的历史使命感和社会责任感， 教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，它不可能也不应该是以接受家长的宴请和馈赠作为自己的责任，教师的责任，是忠诚党的教育事业。

1

作为新时期的教育工作者，教师的自我实现是一面镜子，它能时刻提醒着我们：在物欲横流的恶习里，我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞；甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛，在教学的平凡岗位上刻苦钻研，勇于创新，让生命之火为教育事业而燃烧!

作为教师，我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来；我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳！选择了教师这个行业，我们义无反顾，我坚信，在教育这片广阔的天空里，我们能打开自己人生崭新的局面，做一名公正廉洁、赞誉满载的施教者，做一名合格的人类灵魂工程师，肩负起建设民族灵魂的重担，在教育道路上不断前行！

从礼节方面来讲，天下没有免费的午餐。俗话说“吃人嘴短，拿人手软”，“投之以桃，报之以李”,吃请受馈之后，自然要利用手中所谓小小的权利，“特殊关照”某个学生。这样，教师心中的那杆秤就失去了公平与公正。

“亲其师，才能信其道”。一个教师，世俗势利，一切说教都会显得虚伪空洞，苍白无力，只能引起学生的反感和鄙视。作为教师本人的情感，甚至个体自身的喜怒哀乐也会受制于人，到那时，哪还有教师的自我实现可言。

廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意。

廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。

作为老师，让我们从现在做起，从自我做起，守护校园这块神圣的净土，维护我们教师崇高廉洁的形象，为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁！这是我们应该做到的，也是我们一定能够做好的。因为，我们是光荣的人民教师！因为，我们忠诚党的教育事业。

2

相关推荐

专栏推荐