20xx年”六一”儿童节上的讲话 老师们、同学们：

队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随希望尽情绽放。 今天，我们怀着喜悦的心情共庆国际“六一”儿童节!我非常高兴与小朋友们，一起共度这美好的节日。值此机会，谨让我向全体小朋友、少先队员们致以节日的问候！并向今年新入队的65名少先队员表示热烈的祝贺!祝贺你们光荣地加入了自己的组织,成为中国少年先锋队大家庭中的一员. 同学们，每到六一这个时候，大家都会说“儿童节快乐”，难道就这一天要快乐吗？当然不是，我们要的是天天快乐！一生永远快乐！

可是，大家有没有想过，快乐从哪里来？我要说: 第一、快乐从健康中来！没有健康的身体和心理，快乐就无从谈起！我们要积极锻炼身体，做一个身体最棒、心理最健康的人。

第二、快乐从学习中来！不会学习的人享受不到真正的快乐！学习知识，学习技能，修养美德这些都是我们一生要干的事，我们只有坚持不懈地学习，才能融汇思想，聚变智慧，成为大智大慧的人。愿同学们珍惜童年，珍爱今天，创造美好的明天。

第三、快乐从助人为乐中来！只有做一个对别人有用的人，才能体会到更多的快乐！助人为乐是中华民族的传统美

德。送人玫瑰，手有余香！你的关心，我的关心，他的关心，我们就会创造一个和谐而温馨的大家庭。

第四、快乐从感恩中来！感谢我们的父母给予我们的生命，感谢我们的老师教给我们的知识和做人的道理，感谢我们的朋友让我们懂得珍惜和成长的阵痛。感恩祖国，感恩中国共 产 党。愿同学们学会感恩，学会尊重，懂得回报，成为一个德才兼备的好学生。

最后、快乐从竞争中来！同学们，你们生活在无忧无虑的年龄段里，随着你们的逐渐长大，你们将体会到和谐的社会里处处充满着竞争，和谐的竞争意识是一个人走向成功的不竭动力。希望同学们在快乐的氛围里学会竞争，在和谐的集体中勇于竞争，只要你们时刻保持竞争意识，你将来一定是一个成功者。

同学们，“六一”国际儿童节是你们最快乐的节日，也是我们大家最高兴的日子。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们能够和谐地相处，社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

再一次祝愿同学们节日快乐，天天快乐！祝福我们的学校，勃勃生机，蒸蒸日上！

谢谢！

二0一四年六月一日

 

第二篇：20xx年六一儿童节

20xx年六一儿童节”汉购通“策划案

——”宝贝 go go go”

一、策划目的

以儿童节的节日影响和消费市场为前提，借机举办亲子类表演活动，推广“汉购通”。关于活动参与对象及场地，具体可与某知名幼儿园及我们的合作商合作，在可提高两方知名度的前提下，为此次活动降低成本，达成双赢。

本次活动意义积极向上，在广大消费者眼中加深并强调”汉购通“的正面社会品牌形象。

另一方面顺应潮流，节目《爸爸去哪了》深受大众喜爱，借此次活动增加大众”汉沟通“的认知度和普及范围。

二、执行流程

2.1资源需求

场地：人口聚集地的大型广场，并有汉购通的合作伙伴（比如武商量贩、沃尔玛......)

人力：主持人、嘉宾（一家三口为一组）、表演者、后勤......（表演类节目由合作幼儿园组织，而且一共六组嘉宾参与，一部分由该幼儿园家长自愿参与，名额限定，另一部分嘉宾就在活动中当场选择，）

物力：搭建舞台、所需的音响类器材、道具、活动中将要派发的礼品及其他。 时间：20xx年6月1日12点到当天下午4点。

2.2活动流程

① 早上工作人员提前4小时负责场地搭建，设备配置以及参演人员准备 ② 在中午12点，活动正式开始，按幼儿园排的节目表来表演，用时大约2小时，节目中间含发放汉购通小礼品和抽奖互动，从而选出热情参加的嘉宾。

③ 所有嘉宾集合，开始亲子互动活动——”宝贝 go go go”,具体是由各组宝贝拿抽中的汉购通（里面含有不同的面值），去商场购买自己爸妈需要的食材，这个过程全程拍摄，考验了宝贝的理财能力、应变能力、沟通能力及独立性。后期可将此过程刻碟发放，留作纪念。选购食材限时15分钟。

④ 各自父母用宝贝们拿到的食材当场烧制一道菜，然后宝贝们各自品尝，限时30分钟。以上过程重复两次，每3组一次比赛。

⑤ 品尝完父母烧制的菜肴，宝贝们为表感谢，可再次拿手中的汉购通去商场选择两件礼物分别送给爸爸妈妈，用所剩的金额去购买，自己安排消费额比例。时间限定20分钟。

⑥ 最后简单介绍我们的产品“汉购通”及相应的活动，感谢参与。

2.3经费预算

三、预估效果

① 观众积极性较强烈，反响比较好，口碑维护较好

② 有受众希望更深入了解并使用“汉购通”

③ 可能受到媒体传播，增加知名度，但随时处理掉出现的问题

④ 会有更多的合作商

文案策划部分

标题：宝贝 go go go——爸爸妈妈，我们一起盛宴

活动详情：

（一） ”宝贝 go go go”是在表演节目完成之后进行的, 活动的大概内容是： 一家人一起下厨烧制一道菜，经过各自的宝贝品尝，在此，宝贝们为了表达对父母恩情的感谢，可以在商城里选择两件礼物分别送给自己的爸爸妈妈，并说出送某个礼物的意义。（比如送一副手套，是希望爸爸在天冷的时候，不会再因为送我上学而冻了双手，我希望，它能如小棉袄般保护着那双大手）

（二） 活动具体是由各组宝贝在爸爸妈妈的带领下，抽取“汉购通”（里面含有不同的面值），再独自去商场购买自己爸妈需要的食材，爸爸妈妈可以将食材写在小纸条上，让宝贝一个个寻找。这个过程全程拍摄，考验了宝贝的生活知识、理财能力、应变能力、沟通能力及独立性。后期可将此过程刻碟发放，留作纪念。选购食材限时15分钟，若时间已到却还未拿全，也得停止，爸爸妈妈必须用现有食材烧制。

（三） 在烧菜过程中，可以让宝贝们帮忙，锻炼一下宝贝们的动手能力，等待“大功告成”宝贝们各自品尝，并对自家爸爸妈妈做的菜做出评价。限时30分钟。以上两个过程重复两次，每3组一次比赛。

（四） 品尝完父母烧制的菜肴，宝贝们为表感谢，可再次拿手中的汉购通去商场选择两件礼物分别送给爸爸妈妈，用所剩的金额去购买，自己安排消费额比例。时间限定20分钟，回来亲手将礼物送给爸爸妈妈，并发表一下想对爸爸妈妈说的话，一家人深情拥抱，一张全家福作为纪念！

——策划人：江杉杉