一二班家风家训

一(2)班家风家训收集

齐 毅:治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

彭子谦:治家以和平两字为主。

刘佳榕:磊落坦荡。

杨博栋:吃亏是福。

刘子华:儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。

王语蒙:觉醒的父母,完全应该是义务的,利他的,牺牲的。 刘 涛: 养不教,父之过;教不严,师之惰。

白万馨:廉洁自律。

屈晨熙:修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。 冯壮壮:百事孝为先。

党钰婷:以诚为本。

好敬泽:勤俭节约。

王昊文:人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

杨魏宇:富贵子弟无成者,失于姑息也;贫贱子弟易成者,习于严束也。 赵元杰:儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。

张宇婷:百学须先立志。

赵慧姿:治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

杨佳承:人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

朱英泽:正直善良。

苏 玲:自强自立。

张景瑞:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

赵韵婷:人道之兴,必由夫妇。

王佳悦:少壮不努力,老大徒伤悲。

王乐园:百学须先立志。

王静安:人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

任 丽:忠义礼孝。

郭娱孜:成家子,烘如宝,败家子,钱如草。

王腾宇:博观而约取,厚积而薄发。

王佳齐:吃亏是福。

高嘉伟:家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。

郝 田:富贵子弟无成者,失于姑息也;贫贱子弟易成者,习于严束也。 王淦铤:治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

王 敏:博观而约取,厚积而薄发。

柴于淑:己所不欲,勿施于人。

贾佳明:艰苦奋斗。

田烜溦:无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。

杨涵草:不严不能成器。

杨秉胜:人道之兴,必由夫妇。

张浩洋:广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。 郝 彤:-艰苦奋斗。

刘家贝:无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。

张嘉伟:传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。

苏柯源:成家子,烘如宝,败家子,钱如草。

吴冷樵:吃亏是福。

王 哲:忠义礼孝。

杨雅琪:我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。

邬柯浦:自强自立。

刘一璇:艰苦奋斗。

赵晧宇:人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

张 冉:人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

杨保鑫:儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。

杨顺如:儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

孙 涛:传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。

李思杰:成家子,烘如宝,败家子,钱如草。

高佳雪:忠义礼孝。

张渲茌:凡是不 爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。

贾蕊鸿:有财无义,惟家之殃。

杨鸿皞:休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。 折雪峯:为子孙作富贵计者,十败其九。

白新杰:正直善良。

韩 娜:忠义礼孝。

 

第二篇:三年级一班家风家训

我们家的家风家训

三年级一班 姜瑶芯妈妈

我们的家是一个普通的家庭,有欢乐,也有忧愁和争吵,但更多地还是快乐,我们对未来充满了美好的憧憬。构成这种和谐氛围的主要因素是我们自定的那些不成文的“家风家训”,虽然我们能力不高,能够教给孩子的知识很有限,但是我们会教给孩子很好的做人原则和生活的态度,在这种健康的、和谐的生活准则下,相信孩子会用健康、自信的心态过完她充实的一生。

我们中华民族素有“礼仪之邦”之称,一向重视家教。我比较喜欢看书,所以对历史上见诸典籍的家训非常感兴趣,那些大家的治家典范给了我很大的启发,俗话说“一屋不扫,何以扫天下?”前人说的话总会有深刻的道理,我们会从其中受益很多。从古至今,诸葛亮《诫子书》、颜之推《颜氏家训》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。而我本人最喜欢看的也是《曾国藩家书》,为人父母应该怎么样教育子女,为人子女又应该怎么样孝顺父母,曾国藩独到的持家之道和家训给了我们很大的启示。曾国藩认为绝大学问就在家里。他的家庭观是:家庭是人生的根据地,要和以治家,勤以持家。《曾国藩家书》里涵盖的内容有很多,对我影响最大的是《谕儿篇》中的几个重要的部分,“读书作文类,切不可浪掷光阴”告诫子孙要珍惜时间,多读书,多写作,提高自己的写作水平,我在家也给孩子定了个不成文的规矩,就是要求孩子要坚持写观察日记。这对于

三年级的孩子来说,刚开始的确很困难。有时候她也会跟我抱怨:“妈妈,我实在写不出来啊,我能看到很多东西,但是回到家动笔的时候我会发现,能记在脑子里的只有几句话而已。”但我都是很坚定地对她说“那不是还有几句话么,你就把这几句话写出来,数量我可以不要求,但是质量必须要有保障,你记不住,不会写就是因为你看的书太少,所以你要都多看书,才能够积累好句子”在我额要求下,女儿把写日记的好习惯一直保持到现在,现在我也不用担心她写不出好作文了。

“处世为人理应与人为善”这是我给女儿定的第二条“家规”,从女儿懂事开始,我们就教育她要尊重长辈,做人要诚实,不干坏事,不说脏话。在与小朋友的交往中要友善,不要因为小事就斤斤计较,伤了和气。做一个宽容、有涵养的女孩。到现在女儿都不会骂人。实在有事把她惹急了就瞪大眼睛大声叫。在严格要求女儿的同时,我们也在为她的成长尽量创造好的环境,我们约定好从不当着她的面吵嘴和谈论大人之间的“争斗”。小孩子的思想还很纯真,我不希望女儿在很小的时候就看到大人间为利益进行的一些争斗行为。希望在她面前呈现的都是善良的一面。

“用财太奢最可耻”这是曾国藩对儿女教养的一条规则。我也要求女儿要节俭,不能攀比浪费,但在此基础上,我自己秉承的原则是“富养”女儿,在我能力范围之中,我会为女儿做好应有的事情,我教育她不要攀比别的孩子的吃穿,但在衣着得体方面一定要像表现好的孩子看齐,衣服要干净,不能弄得皱皱巴巴的,黑乎乎的。女儿想

要新衣服,我会想办法满足她,但必须是她努力换来的成果,她可以帮我们扫地、洗碗或者是做一些别的家务来换取。我给她足以自己支配的零钱,但是自己必须学会理财。还让她明白什么时候该花,什么时候应该节约。有一次,她们班里举行“一元一份爱”的捐款活动,她悄悄的跟我商量:“妈妈,我能捐10吗?可是我总共就十二块了?”我笑着对她说:“如果你想捐,妈妈支持你,你可以透支一下你下个月的零花钱”,女儿高高兴兴得回学校捐钱了。虽然也有人对我说,捐款不在多少,一块钱就可以,但我还是认为这是孩子自己的心意,我们不行该替她拒绝或者是用大人的思想来看待孩子的心意。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个孩子都生活在一个原生家庭中。家庭中的家风家训好,这个人就会健康成长;如果家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会遇到各种困惑,好的家风打造了孩子们成长的好摇篮。

家风建设好坏的关键在我们家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。希望我们家长都能够为我们的孩子做个好榜样。让孩子们始终怀有正能量,能健康快乐地成长。

。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

一个家庭总会有自己的家庭规则,我们对孩子的教育是我们真实生活的写照。

我们不期望孩子能够成龙成凤,但希望她能够在将来的生活中做

一个对社会对国家有用的人。在我小的时候,父母就教育我老老实实做人,踏踏实实做事,这么多年,我也是这么做的。我觉得生活对每个人都是公平的,只要你努力了,都会得到相应的回报。

我相信,不管将来社会怎么变化,我们都要做一个诚实本分的人,这就是我们家最基本的一条家风家训。希望孩子在这种理念的教育下,健康、快乐地成长。

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