石工11级班级风采大赛

 

策

 

划

 

书

 

 

 

活动目的

在此校园文化艺术节期间，弘扬优秀文化艺术培养集体主义精神，展示学生青春风采塑造我院11级班级形象，促进班级间交流，搭建沟通桥梁，通过展示班级特色，班级成果，创造富有特色的班级文化，培养良好的学风、班风，增强班集体的凝聚力，让同学感受班级的温暖和美好的回忆。

活动地点及活动时间

  工科b座一楼大厅，活动时间在四月十四日、十五日，每天下午2：00至4：00.

一.活动前期安排

1.   前期安排

（1）     班会上，班长、团支书要详细，完整的传达比赛的具体情况并积极准备。

（2）        活动将邀请指导员老师等参加，石工11级学生会成员负责整场比赛的秩序安排，同时进行全程拍照录像，使之深入人心，以达到更好的效果。

  2．部门人员分配

          为了是比赛顺利完美的完成，我们将在会议上通过详细的商讨安排，谨慎的分配各部门的工作，考虑每个环节的细节，并提出可行性方案，为参赛班级提供一个安静稳定的比赛环境。

3.活动地点的安排与布置

       在布置方面，力求场地的简洁与大方，给参赛班级提供尽可能大的场地与完善的设备。在场地为赞助方设立海报或宣传广告。

4.评委嘉宾

        （1）  邀请指导员老师，级会主席团成员担任比赛评委，同时提供详细的比赛流程等，以使他们对比赛更加了解。

 （2）  评委中包括部分观众评委，针对比赛打出评分。

要求：①每班选出两人做代表

              ②观众评委打分按比例计入总成绩

5.彩排

          在正式比赛之前，各班要各自挑选适合场地进行彩排，以确保节目质量，比赛的流畅性。

三．活动内容（3、4为必选项，1为任选项）

1.VCR展示（可包括花絮制作）

      每个班级都有自己的故事，每个班级都有各自的点滴，那让我们以VCR的形式展现出来吧！

      要求：①VCR要尽可能地全员参与。

            ②形式内容上尽量有所创新，展现出班级整体风貌。

            ③内容积极向上，可另附解说，时间限制在5分钟左右。

     

2.ppt展示

     一张图片，一段音乐，一段视频、、、ppt作为一种演示文稿图形程序一定能生动形象的展现出班级的特色与风采！

①  ppt展示过程需解说一名，解说形式不限。

②  ppt中包括班徽、班旗的展示，要求原创，设计中尽量与本专业贴合，反应班级对专业的认识与领悟。

③  力求内容新颖丰富，例如班级活动记录，充分体现班级精神与特色。

2.  才艺大比拼.

展示出班级中的才子才女吧！或是舞蹈，或是歌唱，或是乐器演奏，或是相声小品…..

     总之，班级中的才艺佼佼者，同样是每个班级的亮点所在！

①  各班尽可能多的选派同学参加演出。

②       时间控制在五分钟左右。

③       演出形式可创新，尽可能地富有特色。

4班歌大赛

“有没有那么一首歌，会让你轻轻跟着和、、”无论时过多少年，当我们回忆起这时，回忆起我们的大学生活，能否在某一瞬间被一首歌记起心中的感动？能否让那些斑驳的记忆再次浮现在我们的眼前？这是我们共同的歌，我们的班歌！

要求：①以班级为单位参加，时间控制在五分钟左右。

      ②鼓励原创。形式不限，乐种不限。

      ③每班上交一份班歌歌词及意义解读。

      

四．活动流程

A.比赛前期

Ⅰ3月31日通知各班班长比赛相关内容和安排要求。

Ⅱ3月31日—4月7日期间完成海报、展板宣传以及条幅宣传。

Ⅲ 4月8日（星期日）组织各班班长进行比赛顺序抽签。标签形式为“-组，-号”A组（八个班级）为14日上场，B组（八个班级）为15日上场。

B现场流程

   1.比赛前1时工作人员到场布置评委席，安装音响等设备并试放音乐（调试过程若遇到困难及时请专业人士帮助）。

   2.参赛班级提前半小时到场按次序做好，主持人提前一小时到场准备串联词、彩排。请嘉宾评委提前五分钟入座。

   3.主持人介绍评委老师并致开幕词（约5分钟），比赛正式开始。

   4.比赛共分为三轮：（每轮结束后主持人宣布进入下一轮）（共计约120分钟）

①参赛班级首先按照上场顺序播放ppt和vcr（播放顺序自定）; （约5分钟）

②才艺展示（约5分钟）；

③班歌比赛（约5分钟）；

≤15日在班歌比赛结束后，主持人宣布各班级得分及名次，请老师做活动总结并颁发证书≥（约15分钟）

   5.计分同样分为三个环节，在每个班级结束一项活动后，积分人员立即收集得分并记录。

   6.合影，参赛班级退场。

奖项设置

冠军奖：  3名    荣誉证书一份  物质奖励若干

    亚军奖：  3名    荣誉证书一份

    季军奖：  5名    荣誉证书

    优秀奖：  5名  荣誉证书各一

才艺优秀奖： 10名  荣誉证书每人一份

六．评分标准

    共分三部分按比例折合计入总成绩（总分10分）

对于比分相同的班级酌情处理。

七．活动预算

注意事项

1.       比赛预计用时较长，所以比赛期间一定要保持好会场秩序，禁止在活动地点吃零食。

2.       比赛前要提前试音，准备设备，保证顺利地进行。

3.       紧急突发事件由学生会联系解决。

4.       各种工作由各个部门协调解决，所有工作必须在规定时间完成以免影响其他工作。

 

 

第二篇：班级风采大赛策划书1.6版

承办方：华中科技大学文华学院学生会秘书部、学习部 级班级风采大赛 策 划 书 主办方：华中科技大学文华学院

20xx年4月 ----10

一、活动背景及意义

一年一度的班级风采大赛是城市建设工程学部独具特色的比赛交流形式。它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台，呈现了班级这个学生团体，团结，进取与创新的一面，它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。通过学部范围内班级风采展示，展示了我学部班集体健康、积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、互相促进的目的。通过落实科学发展、共创和谐的理念，加强班级组织文化建设和对学生的引导，使我学部学生在参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采大赛，带动全院学生树立“立志修身 博学 报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展、民族复新，激励青年学生以全新的姿态、优异的成绩迎接未来额每一天。

二、活动主题

三、活动对象

华中科技大学文化学院城市建设工程学部大一全体师生

四、活动时间安排及地点

4月26号：正式下达各项活动有关任务和细则

4月28号：动员大会，活动的前期宣传和准备活动

4月28号——6月1号：活动训练期

6月2号：初赛 ；地点：大学生活动中心

6月16号：决赛 ；地点：大学生活动中心

五、活动要求

以创建和谐的校园学习生活氛围，展现当代大学生的精神风貌为主旨。通过积极向上的内容和创新的表达载体体现我学部的优良班级协作能力和团结一心、不怕困难、勇敢表现的优良品质。

六、奖项设置

七、训练要求及参赛内容说明

⑴参赛队伍说明：

① 大专业（土木，工民建，艺术设计，房产，物业，建筑设计）每班选派一个小组参赛，小专业每专业选派一个小组参赛。

② 每个参赛小组由PPT(VCR)解说员一名，健美操表演团14——16人，答辩人员一名构成。允许同一成员担任多份任务。

⑵参赛内容说明

① PPT（VCR）的内容推荐为班级的大型集体活动，如班会、团会、集体出游、集体比赛等相关资料组成，选材应最能体现班级的特点和精神风貌。播放时长不超过3分钟。

② 健美操

Ⅰ、健美操的表演形式为徒手健美操。舞蹈的具体方案由所在班级（专业）自行排演。要求舞蹈积极向上可以体现出班级的良好精神面貌。 Ⅱ、舞蹈着装要求和表达的意境相符，能够体体现出舞蹈的基本美学要求。建议着装基本统一，着装来源以租借为主。

Ⅲ、健美的配乐由参赛小组及其所在班级（专业）选定，音乐应充满活力，积极向上，能够体现出和舞蹈相同的意境。

Ⅳ、舞蹈时长推荐为4分30秒——4分50秒，不能超5分钟，超时部分按相应计分方式计算。

③学风建设成绩包括查课和查寝成绩之和。

⑶训练要求说明

① 训练次数推荐为每周3次，每次2小时。训练场地不特别提供。 ② 参赛班级在第一次训练前应将相关负责人的联系方式上交至秘书部做记录，方便接下来的工作配合。

③ 每周日晚8：00——10:00为进度记录时间，每个参赛小组必须在此时段组织训练和接受由相关部门干事对每个参赛小组的训练进度做书面和照片及必要影像记录。

⑷评比说明

①评比方式

Ⅰ、通过抽签决定各班级上场顺序。

Ⅱ、每个班有3分钟的PPT（VCR）展示时间和5分钟的健美操表演。 Ⅲ、PPT（VCR）展示时间结束前30秒提示。

Ⅳ、健美操表演超时每秒扣0.1分，时间结束时提示。

Ⅴ、PPT（VCR）展示和健美操连续进行，计时连续。

②评比标准

Ⅰ、各项表演内容均积极健康，符合当代大学生的正常价值取向，可以表现我学部大学生的精神面貌。

Ⅱ、展示与表演间衔接自然流畅，体现出整体感。

Ⅲ、展示的PPT（VCR）与比赛主题结合密切，可以充分展示出班级的精神面貌和学习生活状态。

Ⅳ、健美操的表演内容与形式付和大学生的审美观，体现出大学生应有的审美情趣。

Ⅴ、表演的整体性强，有较为突出的主题和风格，可以体现班级的特色。

Ⅵ、有一定的创新精神。

③评分细则及结果说明

Ⅰ、每位评委就表演班级的PPT（VCR）展示、健美操表演、答辩进行评分，各项总分为PPT（VCR）：20分；健美操表演：50分。 Ⅱ、各班级的学风建设成绩的总分为5分。

Ⅲ、各班级的最终成绩为各项分数之和。

Ⅳ、各班级的总分计算时舞台展示分数（PPT（VCR）、健美操）应为去掉最高分和最低分后的平均成绩。

Ⅴ、比赛结果取最高分依次排序获奖。

八、活动流程

（1）前期宣传准备工作

①宣传工作

活动宣传

4月26号：

请宣传部协助制作宣传海报2种，分别用于食堂前的宣传板和寝室楼的张贴宣传工作。海报以宣传比赛为内容。

召开各个相关部门的部门会议，详细下达各相关任务细则。 由秘书部制作邀请函为邀请各评委老师和学校领导备用。

4月29号：

由学习部通知各专业辅导员比赛的相关事宜（时间、地点、活动要求），并将活动细则以书面形式上交，同时非正式邀请其出席预决赛的比赛评委。

由学习部正式邀请_____为4月28号动员大会的做演讲。

4月28号：

由学习部召开活动动员大会，请各个班级的班长和团支书参加此次会议。对活动的详细内容和活动流程进行讲解，完善和解决会议上提出的问题。并请_____出席做动员演讲。秘书部为此次会议做签到记录和会议记录。

赛前宣传

6月5号：

请宣传部协助制作宣传海报2种，分别用于食堂前的宣传板和寝室楼的张贴宣传工作。海报以宣传决赛晚会为内容。

②所需物资购买及租借工作

6月5号：

秘书部负责预订大学生活动中心，对必要物资进行购买（饮料、笔、纸）。制作好比赛时所用评分记录表格（2次比赛所用数量及种类）。

④各部门间协调工作

6月15号：

秘书部负责预订大学生活动中心，对必要物资进行购买（饮料，笔、纸）。预订决赛时所需租借衣物等用品。

6月17号

秘书部负责领取和归还各租借衣物和物品。

③邀请各评委组成员

5月30号

由学习部将各评委组成员老师的邀请函发出，并记录各老师的回复（是否有时间出席比赛），后将汇总结果报至秘书部做记录。依据汇总结果对评委组进行微调。

④各部门间协调工作

4月22号——6月1号

秘书部和学习部对每个班级的活动进展状况做记载，跟踪记录各班级活动近况并将信息汇总后移交至文艺部

文艺部分析各个班级的节目，合理安排出晚会方案。并排演出开幕节目。

5月30号

由学习部通知各个班级上交比赛所用PPT（VCR）和配乐进行资料审核

（2）预赛流程

①比赛时间与地点安排

时间：6月2号16时——19时

地点：大学生活动中心

②评比方式

Ⅰ、通过抽签决定各班级上场顺序。

Ⅱ、每个班有3分钟的PPT（VCR）展示时间和5分钟的健美操表演。 Ⅲ、PPT（VCR）展示时间结束前30秒提示。

Ⅳ、健美操表演超时每秒扣0.1分，时间结束时提示。

Ⅴ、PPT（VCR）展示和健美操连续进行，计时连续。

③评比标准

Ⅰ、各项表演内容均积极健康，符合当代大学生的正常价值取向，可以表现我学部大学生的精神面貌。

Ⅱ、展示与表演间衔接自然流畅。

Ⅲ、展示的PPT（VCR）与比赛主题结合密切，可以充分展示出班级的精神面貌和学习生活状态。

Ⅳ、健美操的表演内容与形式付和大学生的审美观，体现出大学生应有的审美情趣。

④评分细则及结果说明

Ⅰ、每位评委就表演班级的PPT（VCR）展示、健美操表演、答辩进行评分，各项总分为PPT（VCR）：20分；健美操表演：50分。 Ⅱ、各班级的平时成绩的总分为30分。

Ⅲ、各班级的最终成绩为各项分数之和，计算分数时取小数点后2位数，依据四舍五入原则计算。

Ⅳ、各班级的总分计算时舞台展示分数（PPT（VCR）、健美操）应为去掉最高分和最低分后的平均成绩。

Ⅴ、比赛结果取每专业分数最高的队伍晋级决赛。

（3）晚会流程（决赛流程）

①晚会时间及地点安排

时间：6月16号18时——21时

地点：大学生活动中心

②晚会当天部门工作安排

秘书部：1、负责安排各个出席老师、领导和参赛班级以及相关人员的

就坐。

2、负责对晚会的相关物资（水，评分表，笔，计时钟等）管

理。

3、负责晚会的签到事宜。

4、负责晚会结束后的相关物资的管理和归还工作

5、负责晚会事实影像记录工作。

6、负责颁奖有关事宜。

文艺部（邀请）：1、负责晚会的节目流程控制。

2、负责布置晚会现场。

3、负责晚会开闭幕相关节目。

学习部：1、负责晚会的评分记录。

2、负责晚会的比赛流程监控。

3、负责晚会评分的汇总和计算和奖状书写。

4、负责比赛中与评委老师的交流工作。

5、负责对晚会的舞台进行装饰。

6、有关突发事件的处理。

③评委组成员

应邀的各位老师（原则上邀请城建学部所有的辅导员老师作为评委组，但实际比赛时依据具体出席老师进行比赛）。

④开场流程

Ⅰ、全场灯光熄灭。

Ⅱ、通过聚光灯投影到帷幕上数字从10至1倒计时后灯光灭。 Ⅲ、紧接着上灯光微开，帷幕缓缓拉开。

Ⅳ、灯光全开，各表演人员依次上场：朗诵英语，画工图，做微积分作业，打篮球，羽毛球，玩电脑。在音乐《 》中表现出同学们生活和学习中的状态，然后再舞台上定型。

Ⅴ、忽然幕后一声长嚎：“班级风采大赛”开赛罗~~，于是大家纷纷放下手中的事情，一起排成一列，在一个指挥下挑起了健美操。 Ⅵ、同时投影仪上展示出各班级的平时训练的相关资料。 Ⅶ、最终健美操定型，开场节目完。

Ⅷ、主持出场宣布晚会开始。

Ⅸ、请有关老师作比赛寄语，比赛正式开始。

⑤评比方式

Ⅰ、通过抽签决定各班级上场顺序。

Ⅱ、每个班有3分钟的PPT（VCR）展示时间和5分钟的健美操表演。 Ⅲ、PPT（VCR）展示时间结束前30秒提示。

Ⅳ、健美操表演超时每秒扣0.1分，时间结束时提示。

Ⅴ、PPT（VCR）展示和健美操连续进行，计时连续。

⑥评比标准

Ⅰ、各项表演内容均积极健康，符合当代大学生的正常价值取向，可以表现我学部大学生的精神面貌。

Ⅱ、展示与表演间衔接自然流畅，体现出整体感。

Ⅲ、展示的PPT（VCR）与比赛主题结合密切，可以充分展示出班级的精神面貌和学习生活状态。

Ⅳ、健美操的表演内容与形式付和大学生的审美观，体现出大学生应有的审美情趣。

Ⅴ、表演的整体性强，有较为突出的主题和风格，可以体现班级的特色。

Ⅵ、有一定的创新精神。

⑦评分细则及结果说明

Ⅰ、每位评委就表演班级的PPT（VCR）展示、健美操表演、答辩进行评分，各项总分为PPT（VCR）：20分；健美操表演：50分。 Ⅱ、各班级的平时成绩的总分为30分。

Ⅲ、各班级的最终成绩为各项分数之和.。

Ⅳ、各班级的总分计算时舞台展示分数（PPT（VCR）、健美操）应为去掉最高分和最低分后的平均成绩。

Ⅴ、比赛结果取最高分依次排序获奖。

⑧比赛结果说明

设置奖项及数目见奖项设置

⑨最佳创意奖说明

由舞台总分最高者获得

（4）晚会后期工作

①由学习部负责清理现场和善后工作

②由秘书部完成物资的清算和归还工作

③请宣传部制作晚会的VCD。

④全体学生会人员合影留念。

⑤学习部负责归纳和总结此次晚会的收获与不足。并交由秘书部汇总。

九、活动注意事项及突发事件处理

⑴注意事项

①本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，与主题相呼应。 ②遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。 ③各工作组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。 ④各工作组责任分清，工作人员须带上和自己责任对应的工作证。 ⑤如果活动中出现各种自己不能解决的突发问题，请找活动总负责人。 ⑥活动结束后，各组各负其责，认真有序地做好后期工作。

⑵突发事件处理

①麦克风发生故障，跟麦的工作人员预先准备好麦克风，及时更换。 ②音响发出巨大噪音，控制后台人员应立刻采取有效方法解决。

③参赛者已经签到，但因为某种原因而无法如时上台，主持人对节目出场顺序作适当调整。

④ 出现冷场的时刻，主持人需调动现场气氛。

评分表

十、活动进程表