学校寒假假前教育广播讲话稿

学校寒假假前教育广播讲话稿

同学们，我首先祝贺大家期末取得优秀的学业成绩，迎来一个令人期待的美丽的寒假，我祝愿大家寒假快乐！

我似乎隐隐听到教室里有同学发出笑声。可笑吗？我觉得一点不可笑。想起史铁生《我与地坛》文章中一段话。他在地坛彻悟了人生，参透了生死，然后说“这样想过之后我安心多了，眼前的一切不再那么可怕，比如你早起熬夜准备考试的时候，忽然想起有一个长长的假期在前面等待你，你会不会觉得轻松一点，并且庆幸，并且感激这样的安排？”和他相比，我们的寒假为什么不可以认为是快乐的？是美丽的？

我今天带来的题目是：让我们过一个书香寒假。主要想谈一谈寒假中以及今后学习中的读书问题。

我这里讲的读书，不是完成老师任务的读书，不是读教科书，更不是读课外教辅。我讲的读书是在课外读整本的书，读对自己人生发展有意义、有价值、有力量的大书。我不喜欢用“课外阅读”之类的说法，因为它完全不能表达读这类的书的价值。我认为应该称之为“成长阅读”“思想阅读”，甚至是“生命阅读”。在人生成长的关键时期读几本好书，锻造自己的人生，精神气象就会完全不同！

这些年我们倡导“大树下读书”，校园中逐渐养成了读书的风气，不少外面的老师对我们校园的评价是三个字：“树”“诗”“书”。老实讲，听到这样的赞誉，我又是高兴又是惭愧。高兴的是，我们的工作和成绩得到别人的认可；惭愧的是，并不是每个同学都做得好。不少同学不读书，没有自己的读书生活，思想幼稚，精神单面，与名校的学生身份完全不相称。“腹有诗书气自华”，名校的“名”靠的是每个学生身上散发出的脱俗的书卷气质！

这里，我想辨析两种同学中普遍存在的想法。

第一，一讲到阅读，不少人就认为这是语文学科的事，而我是个理科生，将来主要搞理科，读不读书无所谓，于是可以放松阅读，放弃阅读。错！我不认为读书仅仅是语文的学科的事，读书是各个学科的共同基础，是超越各学科之上的一门人的成长、自我成长的学问。理科生尤其需要通过读书强化自己的人文素养。复旦大学李森浩投毒案，已经宣判，我注意到网上有林森浩留给家人的一封遗书，一共讲了四条，其中有两条提到读书。我的问题是，一个名校的、优秀的理科博士，他不读书吗？看来，他说的“读书”不是指一般的读教科书和教辅书，指的是精神阅读、思想阅读。他说，多读书，“开卷有益”，“一个人不会差的”。可以说，他用自己的教训从反面告诉我们读书的重要性和迫切性。

第二，一讲到阅读，许多同学会说，寒假还要补课，还有那么多作业，哪来的时间读书啊？在这些同学看来，一讲要课外读书就应该是其它什么事都不做，只管读书。这些同学是把读书和其他学习完全对立起来了，好像补课就不能做其他事，做作业就不能做其他事，有我没它，有它没我，势同水火，势不两立。这是一种非此即彼的极端化的思维。其实，完成好学业不需要以牺牲读书为代价！关键还是你有没有读书的决心和热情！

热爱读书，请从这个寒假开始。

那么怎样安排好寒假阅读，过一个书香寒假呢？

高一高二年级除了不折不扣认真完成寒假作业中都布置的阅读任务，我还有几点建议。

第一、要学会规划，要会挤时间读书。阅读能力最核心的一点，是找到读书时间的能力，没有这种能力，你的读书永远是空中楼阁。我经常举的一个例子是，中午或晚上，我们在学生食堂吃饭，我们总听到上面篮球场传来打篮球的声音，总能看到有同学在球场飞奔。是谁给了这些同学打球的时间？没有人给啊，是他们宁愿牺牲自己吃饭的时间，为自己找到、满足自己打球的愿望的时间！当然我并不提倡这种做法，但我们应该向他们学习这种痴迷的精神。昨天江苏卫视教育频道来学校拍摄语文课程基地的新闻片，我联系了去年考取南京大学软件学院的李雨倩同学，请她来谈学校课程基地对她成长的影响。她在高二时参加了我的经典阅读小组，克服了很多困难。她家住江北，有时我们讨论问题多读书的时间长了，她总要提前请假，说到江北的最后一班车马上就要发车了，我得去赶车！她就是用这样的一种痴迷的劲头为自己找到读书的时间，为自己全面高位的发展奠定了基础。

第二，选择一两本、两三本，值得自己读的书。选择那些自己特别有共鸣、对自己成长有价值的伯乐之书、智慧之书、生命之书。这样的书，它能发现你，你能发现它，能对上眼，看它那个书我有收获，觉得充实，把我生命中那样一种经验调动起来，给我更多新鲜的东西。卡尔维诺讲过，阅读意味着接近一些将会存在的东西，理解一种可能性。你要知道在这个世界上你的内心是丰富的，是深刻的，在你灵魂的地表深层藏着很多的种子，可是这些种子没有阳光、没有水、没有雨露，没有办法生长。阅读把你天性中那些美好的、伟大的、深刻的、博大的力量激发出来，让人知道生命的美好。要读这种伯乐之书、智慧之书、生命之书、经典之书。

这样的书不能抬起“浅”，要有一定硬度。天底下的书可分三种，一种一看就懂，没有价值，你是消费者，没有任何意义，你的阅读能力没有得到磨砺；还有一种书，完全不懂，看了等于白看，天书，不要读；第三种似懂非懂，有很多困惑和疑难，这样的书最有价值。不瞒大家说，我不赞成让我的学生看《读者》。道理非常简单，《读者》是以初中毕业生为基本阅读对象的一本读物，一个高中生要读一点读不大懂的书，读磨脑子的书，那才有价值。

除了读书，也可以读报纸。读些有思想的报纸，比如《南方周末》《文汇报》等。它能激活你，让你带着现实的感受和问题去读书，构建自我的阅读的意义。

每个人当初选择十三中的理由也许各不一样，我最喜欢的理由是：这是一所可以认认真

真、像模像样、读几本大书的学校！

第三，读书要学会自我评价。要知道什么是“读懂了”。很多同学可能都是这样认为的，所谓读懂了就是你把那个现代文的题目做对了。这很荒谬！那有什么办法呢？读懂一本书，有一个简单的外在的判别方法。朱光潜说：“我读一篇文章、读一本书必用自己的话把它表达出来，才觉得真的把这本书消化了”，这句话很简单，但很重要，就是能用自己的话把这本书、这篇文章内容的最核心的东西说出来：这就基本上算是读懂了。

要让自己真正读懂，需要聪明人下笨功夫。什么笨功夫？就是摘抄，就是读过之后，把书中那些值得自己反复的阅读揣摩的、富有思想情感价值见识的话或段落，摘抄下来，反复重读，加以消化，成为自己生命成长的资源。

在这个世界上，你对书功利，书就对你功利；你对书好，书才对你好。你读的这本书，可能他一辈子帮不了你，也可能在你最危急的时候、最需要帮助的时候，你从没有指望它的时候帮助了你！

同学们，寒假就要开始啦。读书季就要开始啦。读书季里，你身体失重，心灵飞翔；你用看书的时间，撬动你美丽的世界和人生。

祝大家新年快乐！读书快乐！

 

第二篇：20xx年寒假散学典礼校长讲话稿

20xx年寒假散学典礼校长讲话稿

老师们，同学们：

今天，2010－2011学年度第一学期就要结束了。在这个学期里，在全校师生的共同努力下，同学们在思想品德、学习、课外活动等诸方面都取得了显着的成绩。在这里，首先让我代表学校，对付出辛勤劳动的全体教师致以衷心的感谢，对获得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。

一、学期回顾

同学们，一学期以来，我们牢固确立“大德育”观念和教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的思想，抓好德育基础常规，从严治教，管理到位，使我校的德育工作有了进一步的发展，并形成了具有自己特色的德育工作模式。我们针对校情，制定了德育工作总思路，即以全员育人为主导，以各项活动为载体，以环境育人为抓手，以社会实中践活动、校园文化艺术节为着力点，提高工作实效。

（一）优化校园环境，净化学生心灵

优美的育人环境能陶冶学生情操，使学生受到美的熏陶和感染。为了营造良好的育人环境，体现环境育人功能，我们根据实际情况，搞好了校园绿化本文来自小草范文网美化工作。每天早晨，学生一到校就能积极打扫校园，使学校时时干净、处处怡人。学校定期出好宣传橱窗，大道旁竖立着名人警句牌，处处给学生以警醒和教育，为学生创造了充满文化气息的学习环境。

（二）建立规章制度，规范学生行为

没有规矩，不成方圆。为规范学生行为，我们从学习、生活、道德等各方面对学生行为进行了规范，并要求班主任老师组织学生进行了认真学习，收到了显着的效果。对于公物管理，学校采取班级承包制，强化管理，对故意破坏和损坏电器等公物的，除了给予赔偿外，该班还不得被评为“文明班级”。由于我们严格执行规章制度，对坏人坏事的处理决不手软，狠刹歪风邪气，校园充满了正气。

（三）狠抓常规管理，加强检查督促

为了抓好学校的教室、清洁区、自行车停放处等的清洁卫生工作，保证师生有一个整洁、卫生的环境，我们注意从小事抓起，从身边事抓起，从每一个学生抓起，扎扎实实，确保成效。我们还充分调动学生自我管理的积极性，让他们自我管理、自我检查监督。同时，我们又采取量化积分的方法，确保评比的公正、公平、公开，使学校的常规管理工作不断上台阶。在具体操作上，政教处、学生会加强督查，发现学生有违纪行为，及时批评教育、通报扣分。最后以班级常规管理积分作为评比文明宿舍、文明班级的依据。

（四）赏识关爱学生，弘扬奉献精神

在我校的德育工作中，广大班主任表现出很强的奉献意识和吃苦意识，他们对学生和办级管理倾注了大量的心血，用无私的爱心呵护每一个学生，用创新的态度开展教育工作，付出了艰辛的劳动，也取得了累累硕果。精神可嘉，事迹感人。

总体上讲，本学期同学们通过立志活动，明确了自己的努力方向，决心做一个有理想有抱负的人。在各科学习中，处处力争上游，各门功课都取得了较好的成绩。绝大多数同学做到上课认真听讲，积极举手发言，努力完成作业。由于同学们平时努力学习，处处力争上游，本学期期末考试，很多同学都取得了较好的成绩。在课外活动中勇当主本文来自小草范文网人，课外活动搞得有声有色。 “课堂教学打

基础，课外活动出人才。”本学期同学们在学好各门功课的基础上，积极参加课外活动，培养自己的兴趣，发展自己的个性特长。

同学们，寒假即将到来，在这里，我也想提醒大家注意以下事项：

（１）遵纪守法，注意安全。

一般不单独出门，确需外出，应经过家长同意；特别应注意交通安全，防止事故发生； 注意饮食卫生，不宜过多吃零食、不暴饮暴食。要加强防范意识，提高自救和互救能力；不参与赌博和封建迷信活动，不看不健康的影视、书刊，不参与打架等一切不宜学生的事情，树立“安全第一”的思想。

（２）参与社会实践活动。

如，读好一本书，写好一篇征文；勤工俭学，体验劳动的艰辛；做一些力所能及的家务活等等。每个同学做几件关心父母、力所能及的事情

（３）合理安排，主次兼顾。

制定切实可行的寒假活动计划，安排好娱乐、休息、劳动、学习及走亲访友的时间。每天及时独立完成寒假作业，并利用假期针对自己的情况查漏补缺，为新学期的重考做准备。