《做一个有道德的人》

（敬礼）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是茂兰小学四（2）班的陈镆，今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。 道德，乍一听，真的好神圣，但静下心来想想时，真的很平凡。走在校园的路上，替老师分担她手中捧着的作业本，周末回家，做些力所能及的家务，洗洗衣服，做做饭，陪爸妈聊聊天。

我们不能发现，道德不分所谓的大小，但是，可大可小的道德却注定是成功的公分母，这点毋庸置疑，那么试问，对于小学生来说，道德又是什么？ 小学生的道德手册上写着什么？写着职责。朋友，你看到了坚定不移的旗杆，为了守护职责，旗帜飘扬在哪里，它就支撑在哪里；旗帜召唤多久，它就挺立多久。你看到了肩负职责托起绿荫的大树，站得高些，高些，再高些，而不顾及自己可能会成为暴风雨最先袭击的目标。然后，你情不自禁地想到了自己。是啊，作为小学生，我们的职责呢？做一个有道德的小学生，难道不应该积极进取吗？难道不应该团结互助吗？做一个有道德的小学生，难道不应该尊师爱校吗？难道不应该勤奋求知吗？职责真的是一个很好的词，愿你我一生都在书写！

小学生的道德手册上写着什么？写着帮助。“送人玫瑰，手有余香”，这样的话或许大家都曾听过，连我们的老祖宗也留下了这样的古训：“人在难时帮一把，胜过送佛上西天。”再回过来看看我们。当你的同桌因为一道难题

而百思不得其解时，你肯不肯转过身去，耐心地分析给他听，当他茅塞顿开的时候，你也会有一种成就感。当你在下雨的路上，看到被困于屋檐下的小孩子时，你会不会走上前去，分给他一小片晴空，当他抬起小脑袋向你微笑时，你也会收获一种满足感。于是，我明白了，为什么有些词汇历经风霜雨雪，依旧如珍珠般流光溢彩，比如古道热肠，再比如两肋插刀??

小学生的道德手册上写着什么？写着宽容。朋友，清代的民族英雄林则徐曾说过，海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。能容人者，才能受荣于人。它告诫我们做事要学会广泛听取各种不同意见，才能把事情办好，立于不败之地；所以，你还要怀恨在心吗？当老师只是因为误解批评你时，你还要拔拳相向吗？当同学排队时不小心踩到了你时，你还要口出逆言吗？当父母与你的意见不同时，你还极力顶撞吗？我曾经听过一句哲语，很是耐人寻味，现在和大家一起分享：紫罗兰，把香气，留在了踩扁它的脚跟上。如果有一天，你也能够用厚德载物，以雅量容人，我想，你就会了解，紫罗兰看似不合情理的做法，实则是情理之中的宽容。你看弥勒佛笑口常开，都因大肚能容天下之事！那么你倒说说看，宽容它重不重要？

小学生的道德手册上写着什么？写着感恩。感恩常被用来形容我们幸福生活的秘方，它时刻提醒我们，我们所喝的每一滴水，都不是从我们自己挖掘的井中得到的。所以，爸爸，我怎能不感谢您，是您坚实的肩膀，撑起了家中生活的顶梁；所以，妈妈，我怎能不感谢您，是您温柔的双手，给予了我温暖健康的生活；所以，老师，我怎能不感谢您，是您手把手的引领，为我的求知之路抹去了几分崎岖；所以，同学，我怎能不感谢你，是你自始至终的鼓励，培养了我坚定的信心。回顾生活，又何尝不是？喝名茶，理应感恩茶的幽香久存；听音乐，理当感恩灵魂的洗礼。这样，你会发现尘世是唯一的天堂。大地，

失去了水分会变成荒漠，而人失去了感恩之心会变得黯淡。朋友，请相信我，常常感恩之心，连生活也会感激于你。

做一个有道德的人，做一个有道德的小学生，需要我们做的还有很多。比如说理解、珍惜、坚持、尊重、关爱、诚信等等。正如屈原所说，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。但是，只呐喊不冲锋不是好士兵，只瞄准不射击不是好猎手，每个人都不想做语言上的巨人，行动上的矮子。难不成你想做承诺的附庸吗？不想，好吧！让我们用道德做一面引领之旗，从实干开始，用行动证明，乐观而坚定地说一声“走！”用道德壮我中华！

谢谢大家！

（敬礼）

20xx年7月3日

 

第二篇：小学生演讲稿：做一个有道德的人

小学生演讲稿：做一个有道德的人

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我叫章恩豪，来自云健小学二年级四班。我今天演讲的题目是做一个有道德的人。

要做一个有道德的人，必须要从讲文明，懂礼貌做起，比如不随地吐痰、不说脏话、粗话，不大声喧哗、爱护环境、勤劳节俭，这些看起来平常，微不足道的小事、都表现出一个人的道德观念。当别人在需要时，给予最真诚的帮助等等。

同学们，让我们一起来宣传道德，实践道德，未来属于我们。人人争做一个有道德的人吧！

谢谢大家！