融入集体 学会交往
活动目的:
活动准备:学生主持人两位,小游戏,
活动过程:
一.主持人开场:一个巴掌拍呀拍不响,万人鼓掌声呀声震天,一滴水的力量是微小的,江河的力量是庞大的,融入集体,学会交往,我们的明天更美好~
二、1、 小游戏:填写小卡片
树林是( )的集体 繁星是( )的集体 大海是( )的集体
学校是( )的集体 班级是( )的集体
2、小组讨论:
班级就是我们的集体,在这个大集体中有你、我、他,还有老师,这么多人生活在一起,天天都会碰到许多事,有开心的,也有不开心,我们都能自己处理好吗?是不是很多时候都需要同学的帮助呢?
3、讲故事:"读书悟道" ——"大雁"的故事
4、讨论:1.听过这个故事,有何感受?
2.作为生活在班级中的一员,我们可从大雁身上学点什么呢?
3.如果把我们的班级比做雁群,二者有何区别?
5、主持人小结:
8、合唱歌曲《众人划浆开大船》
9、学生诗朗诵
10、你说我来猜: 众 森
最后说 人 (问)从“人”字的结构来看,“人”字有何含义呢?
(答)一撇一捺,有着相互支撑的作用。
11、合唱《团结就是力量》
12. 结束语 :融入集体,我们就是闪亮的星星,会构成绚烂的星空 ,
融入集体,我们就是美丽的水珠,会汇成一片 汪洋,
13. 合唱《super star》在歌声中结束主题班会。。。。。。
融入集体 学会交往
一、活动目的:
1、由于同学刚进入一个新的环境,各方面都不适应,不能更好的融入集体,参加各类活动,开展此班会,能使同学们融入集体,形成互相帮助的氛围。
2、交往也是一门艺术,能使同学们在交往中学到更多的知识、经验。
二、活动时间:周一下午第四节班会课
三、活动地点:本班教室
四、活动人员:全体同学
五、活动准备:
1、让4位同学准备好对一则故事的发言
2、准备:小品《大话西游》
3、准备:10根蜡烛和打火机,以及30道有关班会活动的主题的问题
4、在活动开始之前,在黑板上写出主题班会的主题:“融入集体,学会交往”
5、班级桌子安排:
第一、二组同学把桌子横靠右边
第四、五组同学把桌子横靠左边
第三组同学的桌子面对讲台横靠
大体位置:
6、计时表一支
六、活动过程:
1、主持人发言:孤单单的一滴水,虽然晶莹如珠,闪闪发言,可一经风吹日晒就会干涸。日常生活中,人们常感叹自身的渺小,力量的微弱。的确,与广阔无垠的大千世界相比,一个人确实小得像一滴水珠,水珠只有汇入江河,注入大海,才能获得永生,个人的发展离不开集体,友谊的种子在集体中萌发,生命的活力在集体中充电,理想的航船在集体中扬帆,本次班会的主题是:“融入集体,学会交往”。
2、一位主持人宣布做一个游戏“吹蜡烛,回答问题”,同学们可以举手报名参加,人数为3人,回答10道题为30秒。
3、两位主持人对以上的游戏总结。然后另一个主持人给同学们讲述一个故事。(故事的主要内容是:在雁群中也有互相帮助的行为,使雁群形成了一个温暖的集体)
4、主持人提出问题:
①看了这个故事的感受是什么?
②作为生活在班集体中的一员,我们可以从雁群身上学到什么?
③如果把我们的班比作雁群,这二者之间有哪些区别?由同学站起来问答以上提出的问题。④⑤⑥⑦
5、主持人对同学的发言作总结,并引出下一次活动项目是由两位同学表演小品《大话西游》
6、请同学们对小品谈谈自己的感想
7、主持人对小品以及发言作小结,并引出下一个项目朗诵
8、由两位同学朗诵《要做最好》:
如果你不能成为山顶上的一棵松
就做一丛小树生长在山谷中
1
但须是溪边最好的一丛小树
如果你不能成为一棵大树,就做灌木一丛
如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿草
让公路上也有几分欢娱
如果你不能成为一只麝香鹿,就做一条鲈鱼
但须做湖里最好的一条
我们不能都做船长,我们得做海员
世上的事情多得做不完
工作有大的也有小的
我们该做的事情,就在你手边
如果你不能成为一条公路,就做一条小径
如果你不能做太阳,就做一颗星星
不能凭大小来断定你的输赢
不论你做什么,都要做最好的一名
9、主持人发言:无论做任何事,都应该做的最好,因为在这个世界上每个人是唯一的,应该为这一点而庆幸,应尽量利用大自然赋予你的一切,唱出自己的歌,画出自己的画,为了同学之间增加更多的了解,现在我们做个调查“实话实说”
10、“实话实说”的规则是主持人问一个问题,同学可自由站起回答。 问题:①你在同学中,你能够接纳的人有多少?
②你最喜欢交往的同学的特征是什么?
③你自认为自己什么地方最招别人喜欢?
④你与人交往的基本原则是什么?
⑤如果为自己设计一次与老师交往活动,具体打算是什么?
11、主持人对本次主题班会做总结,并提出希望:
集体犹如一座美丽的百花园,鲜艳夺目的红花最引入注目,成为人们欣赏和赞美的中心,然而,如果没有绿色的陪衬,红花就会显得单调,因过于艳丽而使人疏远,真正的百花园一定是绿叶红花相映趣,红花有红花的骄傲,绿色有绿叶的尊严,无论是红花还是绿叶,总之,他们都是这个百花园中的一员,同学们,让我们一起努力,同共创造一个温暖的集体。
2
融入集体学会交往高一(1)陈玉萍一、活动目的:1、由于同学刚进入一个新的环境,各方面都不适应,不能更好的融入集体,参加各类活动,开…
融入集体学会交往高一1班主题班会教学目标帮助同学们学会互相欣赏对方的优点正确处理在班级同学的人际关系学会容忍学会宽容出席者高一1班…
融入集体学会交往主题班会设计方案班主任贾环班级一年三班一班会目的1通过本次活动使学生明白个人与集体的关系具有集体荣誉感并使学生懂得…
融入集体学会交往班会过程一开场四位主持人引言二创设轻松的心理氛围1游戏对诗树林是的集体繁星是的集体大海是的集体学校是的集体初一4班…
融入集体学会交往活动目的活动准备学生主持人两位小游戏活动过程一主持人开场一个巴掌拍呀拍不响万人鼓掌声呀声震天一滴水的力量是微小的江…
融入集体学会交往高一(1)陈玉萍一、活动目的:1、由于同学刚进入一个新的环境,各方面都不适应,不能更好的融入集体,参加各类活动,开…
融入集体学会交往高一1班主题班会教学目标帮助同学们学会互相欣赏对方的优点正确处理在班级同学的人际关系学会容忍学会宽容出席者高一1班…
融入集体学会交往主题班会设计方案班主任贾环班级一年三班一班会目的1通过本次活动使学生明白个人与集体的关系具有集体荣誉感并使学生懂得…
融入集体学会交往班会过程一开场四位主持人引言二创设轻松的心理氛围1游戏对诗树林是的集体繁星是的集体大海是的集体学校是的集体初一4班…
融入集体学会交往邱丽艳一活动目的1由于同学刚进入一个新的环境各方面都不适应不能更好的融入集体参加各类活动开展此班会能使同学们融入集…