《我要做个好孩子》读后感

《我要做个好孩子》读后感

暑假里,我阅读了一本老师推荐的《我要做个好孩子》这本书,里面精彩的故事深深的吸引着我,主人公经历的事迹更让我深受启发。

作者黄蓓佳阿姨笔下的主人公金铃是她女儿的写照,也是我们所有小学生的写照。金铃是一个机敏,善良,阳光,助人为乐的好孩子。她为了做一个家长和老师满意的“好孩子”,做出了种种努力。当老师生病时,她主动送去花朵关心老师;当朋友被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的小孩弄死时,她非常伤心;写下了《我真想为你造一片森林》,表达爱护小动物的心愿。,为了做个好孩子她生活中缺少了很多乐趣:不能多看一会儿电视;不能饲养小动物;不能……原本生性开朗的她总是被不快乐包围着,“快乐就像肥皂泡一样不翼而飞。并为保留主人公心中那一份天真、纯洁,正直,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心走进升学考试的考场。书中的故事情节都一一震憾着我,主人公金铃学习成绩虽然不是很好,却依然十分自信,遇到困难毫不气馁,这一点让我十分欣赏。就像书里说的:“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的。”,并且很值得我去学习她的努力,善良,执着和自信。

读了《我要做个好孩子》这本书后,让我感触颇深,更让我受益匪浅,好孩子不只是嘴上说说,还要有行动。我一定要做个一个不让父母操心的好孩子,一个不仅在学习上进步,而且要像主人公金铃一样拥有一颗金子般的美丽心灵。每个人身上都有缺点和优点,我们要多发扬自己的优点,努力改掉缺点,成为一个好孩子。我们渴望成为家长和老师眼中的“好孩子”,但同时也渴望和家长老师成为“朋友”,我想“好孩子”或“坏孩子”是没有固定定义的,只要我们真诚地去过每一天,认真地去学习,去生活,就是好孩子!

 

第二篇:读《我要做个好孩子》有感

读《我要做个好孩子》有感

近期我读了黄倍佳阿姨的《我要做个好孩子》,读完这本书我深有感触。我知道了:父母为了我们付出了那么多,我们应该做个听话的好孩子!这本书主要写:金玲在上六年级时发生的事情,我最喜欢的是:金玲养蚕一章,金玲养了几条蚕,但是城市里没有桑树。她不顾一切的去寻找桑叶,还被居委会大妈误认为小偷。最后在一位退休的老师家找到桑叶,孙老师用条件交换。孙老师帮助金玲补习数学,她就给金玲20片桑叶。这样既帮助了金玲的学习又有了蚕宝宝的食物,可谓是一举两得啊!

金玲是一个机敏,善良,正直的孩子。我也要做一个机智,善良,正直的好孩子!

四年级:何正涛

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