《毛泽东选集》读后感

《毛泽东选集》读后感

毛泽东思想是中国化的马克思主义，在学习了马克思主义基本原理概论这门课程后，我想更加深刻地了解马克思主义究竟在中国的发展中发挥了多么重要的作用，所以选择了阅读《毛泽东选集》这本著作来更深的了解马克思主义毛泽东思想。

我们都知道，毛泽东是中国人民的伟大领袖，有名的思想家、哲学家、军事家、政治家、著作家，也是一位充满激情的诗人。他出生于1893年，生于一个农民家庭。纵观其一生，风风雨雨，他对中国革命所做出的丰功伟绩，使人们永远难以忘怀的。《毛泽东选集》是毛泽东思想的重要载体，《毛泽东选集》是毛泽东思想的集中展现，是对20世纪中国影响最大的书籍之一。

在整体翻阅后，我对《毛泽东选集》里的以下部分印象尤为深刻：

马克思、恩格斯、列宁、斯大林的理论，是“放之四海而皆准”的理论。不应当把他们的理论当作教条看待，而应当看作行动的指南。不应当只是学习马克思列宁主义的词句，而应当把它当成革命的科学来学习。不但应当了解马克思、恩格斯、列宁、斯大林他们研究广泛的真实生活和革命经验所得出的关于一般规律的结论，而且应当学习他们观察问题和解决问题的立场和方法。

如果有了正确的理论，只是把它空谈一阵，束之高阁，并不实行，那末，这种理论再好也是没有意义的。

对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。如果你能应用马克思列宁主义的观点，说明一个两个实际问题，那就要受到称赞，就算有了几分成绩。被你说明的东西越多，越普遍，越深刻，你的成绩就越大。

有工作经验的人，要向理论方面学习，要认真读书，然后才可以使经验带上条理性、综合性，上升成为理论，然后才可以不把局部经验误认为即是普遍真理，才可不犯经验主义的错误。

读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。从战争学习战争？这是我们的主要方法。没有进学校机会的人仍然可以学习战争，就是从战争中学习。革命战争是民众的事，常常不是先学好了再干，而是干起来再学习，干就是学习。

由于时间、生活阅历、知识水平以及思考的方向略有不同。《毛选》中折射出的许多深奥的道理，我现在还不能有更透彻的认识，但他在自己生活的年代结合革命工作中的特点生动精辟地将这些理论展现给我们，让我们受益匪浅。也通过对它的阅读，是我更加具体深刻的理解了马克思主义，体会到了在中国建设有中国特色社会主义过程中发挥了不可磨灭的重要作用。

纵观《毛选》给我启发做大的莫过于《实践论》和《矛盾论》两篇文章了。因为它们是毛泽东哲学思想精华的缩影，他结合当时国内国际革命发展观的实际，运用科学的思维方法，为我们今天正确地观察事物、认识事物、解决矛盾和指导实际的工作和学习生活提供了重要的思想指导。

 

第二篇：《毛泽东选集》读后感

读《中国革命和中国共 产 党》有感在学习《毛泽东思想、邓小平理论和【三个代表】重要思想概论》 课程的一年时间里，偶得机会阅读了《中国革命和中国共 产 党》这篇文章，对于文章所表达的思想内容有所领会，特写下这篇读后感。这篇文章是毛泽东在抗日战争时期所写的关于中国社会矛盾和革命对象、任务、动力及性质的政治著作，后来被收入《毛泽东选集》第二卷。现今和平年代的新一代青年们已经很少知晓了，但是其中不少被人们误以为“过时”的思想观念与话题精髓还是具有其不可磨灭的力量和深远的影响力。文章分为两个篇章。第一章主要是对中国近百年的社会性质和矛盾作了详尽分析。毛泽东认为 （以下摘自原文）资本帝国主义侵入中国，一方面促使中国封建社会解体，促成了中国发展资本主义的因素，把一个封建社会变成了半封建的社会；另一方面，资本帝国主义又勾结封建势力，压迫和阻止中国资本主义的发展，把一个独立的中国变成了一个半殖民地和殖民地的中国。资本帝国主义入侵中国的目的，不是要把中国变成资本主义国家，而是要将中国沦为半殖民地或殖民地。帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，是近代中国社会的主要矛盾。通过举帝国主义列强采用一切军事的、政治的、经济的和文化的压迫手段等例子作为论据，证明了列强的侵略目的就是把一个封建的中国变为一个半封建、半殖民地和殖民地的中国。接着在这个事实上总结出殖民地、半殖民地、半封建的中国社会的六个特点。最后从社会特点中推导出：帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，是近代中国社会的主要的矛盾的这一个结论。毛泽东当时这样耗费篇章去推导论证是为了认清中国的社会性质和国情，为什么呢？因为认清中国社会的性质，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本根据。第二章共有七个小节：第二节中国革命的对象第三节中国革命的任务第四节中国革命的动力  第五节中国革命的性质 第六节中国革命的前途第七节中国革命的两重任务和中国共 产 党主要是分析了中国革命的对象、任务、动力、性质和前途。（以下摘要来自各段落中心句）中国革命的对象是帝国主义和封建主义，在日本武力侵入中国以后，中国革命的主要敌人则是日本帝国主义和勾结日本公开投降或准备投降的一切汉奸和反动派。中国革命在现阶段的任务是对外推翻帝国主义的民族压迫的民族革命和对内推翻封建地主压迫的民主革命，而最主要的任务是推翻帝国主义的民族革命。无产阶级是中国革命的最基本的动力，农民和城市小资产阶级是无产阶级可靠的同盟军，民族资产阶级则是在一定时期中和一定程度上的同盟军。现阶段中国革命的性质是资产阶级民主革命。但它不同于旧的资产阶级民主革命，而是新民主主义革命，即一方面替资本主义扫清道路，另一方面又替社会主义创造前提的革命。中国革命的全部结果是：一方面有资本主义因素的发展，另一方面有社会主义因素的发展。而在当时环境的有利条件下，使其实现社会主义的前途更具有极大的可能性。完成新民主主义革命并在适当时候将其转变到社会主义革命的阶段上去，这是中国共 产 党的全部革命任务。只有认清民主主义革命和社会主义革命的联系和区别，才能正确领导中国革命。以上已大概将文章的主要内容归纳总结出来。总的来说,《中国革命和中国共 产 党》根据中国革命的具体情况，明确了革命的任务和性质，分析了各阶级、阶层对革命的态度，制定了符合中国实际的战略和策略，较系统地提出了新民主主义革命的理论，对推动中国革命事业的发展起了重要作用。 如果现在问起来：为什么中国在当时的资产阶级民主革命只能是新民主主义的革命？我想，这就由中国当时的实际国情决定。而毛泽东能站在最宏观的位置考虑中国国情，并从分析中国社会着手，以此为基础，对中国革命的对象、任务、动力、性质、前途等问题逐一进行了详

细的论述，应用了唯物论—一切从实际出发、辩证法—全面辨证的看问题的方法，以及用归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史统一的科学思维方法清晰地把握住了中国的实际情况，在当时来说这真是不简单。现今人们在日常学习生活及工作中还是需要把握住毛泽东思想的精髓，并不是说已经过去大半个世纪的陈年旧事就没有它存在利用的价值了，历史的车轮不停在转动，如果现在人把优秀的忘记了，反而把腐败的铭记了，那社会就真的倒退了。毛泽东何以在28年间缔造一个中国？他没有显赫的家庭，没有很好的教育背景，也没有留过洋，就这么一个文弱书生为什么能够缔造这样一个庞大的国家，从此改变世界格局，改变几十亿人的命运。读了这篇文章就不难发现，毛泽东把马克思主义哲学吃的很透，又能把马克思的东西与中国实际相结合，用一种全新的思维体系将亿万中国人的头脑武装起来。用这种思维体系武装后的中国人发生了什么变化呢？就会学会了思考

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