感恩的心读后感

篇一：感恩的心>读后感

今天，我们班开了主题班会（感恩的心），我受益匪浅。

上午，我们同学一个个都把笑容摆上了脸，就连续多不是很爱笑的同学也笑了起来，为了准备我们这次班会，我们班准备了很多，其中就包括排练节目：感恩的心，已经排了不是一次两次了，不过今天，我们的劳动成果即将换来>收获，我们要让家长们看看我们的风采。时间过得很快，上午的第四节课，也就是班会时间，家长们都出现在了班门口，我们这时都很紧张，因为马上就要为自己的家长表演节目了，不过这种心情到了开始上课就全部烟消云散了，主持人精彩的演说都让我们紧张的心里瞬间松弛了下去，班会的第一个环节是观看同学们第一天来学校时老师拍的照片，我们看的很认真，家长们也一样，虽然那照片不一定都是俊美的，但人们都还是看得很认真。接下来的环节就是做小游戏的环节了，各个小组都要选举出一名队员，规则就是：看谁能够与自己的家长配合默契，结果看来我跟爸爸配合最默契，我知道他所有的爱好，很多同学都非常惊讶的看着我，我很自豪，但原来我却以为这个根本就不是什么值得自豪的事情。之后的第三个环节就是看视频了，我们看了很多同学与家长的感言，我听了他们父母感人的讲话后特别感动，其中，有一个同学是从外地来的，他的父母都不在身边，但她却很自觉的完成各项功课，学习成绩也很好，他就是很孝顺的人，而我，父母都在身边，但我却经常想方设法的不自觉，虽然英语和语文成绩还不错，但数学不好，我应该像这个同学学习自觉地精神，我平常总说要孝顺，但却没有在实际上做到，而她没有在言语上多做修饰，但他做出了行动，我觉得，这就是孝顺，在这个方面，我还要向他学习，好好学习，天天向上。

等着三个节目都完了，我们就做了感恩的心表演，也很成功，同学们都为家长们献上了花朵，因为我是表演的，所以我没法向同学们一样去献花朵，但我相信，只要以后我够自觉，够孝顺，我就一定能在学习、生活上给家长、长辈们献上一朵真正璀璨的自觉之花，为了这朵花，我们还要多多努力，争取实现自己的目标，这次班会虽然结束了，但我们要牢记它所向我们表的的意义，正是他，让我想明白了孝顺的意义，这次班会，真是个有意义的活动，他让我受益匪浅。

篇二：感恩的心读后感

有一天，下着大雨。因为寻找没有归来的妈妈而走了很远的小女孩终于看见了攥着年糕倒在雨地里的妈妈：她睁着双眼，永远离开了她。

于是，哭声伴随着雨声，泪水混合着雨水，悲痛书写着坚强。小女孩用她无声的语言让她妈妈放心地走。一遍又一遍，《感恩的心》让妈妈终于闭上了双眼：

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有>勇气做我自己??感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜??”

久久凝视这一段无声的文字，真诚的感动久久触动的心灵。这是一个失语的小女孩心灵的呼唤。我毫不怀疑，它同样会深深触动每一位读者的心。

你听见了吗？这是心与心的沟通，这是心与心的感动。一个失语的女孩，用无声的语言让妈妈放心地走。一个没有双亲的孤儿，用悲痛与坚强，让自己勇敢地活下去！细细的雨丝，似乎也被小女孩儿深深打动，变得舒缓了的雨线又添了柔情。

你看见了吗？雨夜中那个瘦弱的背影，那一对身隔两界的母女相望的神情。妈妈走了，幼小的女儿却让妈妈放心的走。雨夜中那双伶仃的小手，不停地挥舞，那是一个决心从痛苦中站起来的孤儿在书写着坚强。

你感受到了吗？那失去亲人让人剜心的痛楚，那走出厄运令人仰止的坚强。不幸的女孩不言放弃，敢言自强。命运，是这样的不公平，而她噙泪中却微笑地唱着《感恩的心》。感谢有你，感谢命运，要在感谢厄运中活出一个大写的自己！

我听见了，这无声的真情，一个了不起的孩子让妈妈放心地走。

我看见了，那个坚强的背影，鼓励我超越苦难，学会坚强。

我感受到了，我感受到了那颗感恩的心。感恩一切，不管是痛苦还是厄运，不管多么残酷都用微笑去勇敢面对。痛苦和厄运教会我坚强，坚强的我才能够从容地拥有未来。

“??我来自偶然，像一粒尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦??”

《感恩的心》，无声胜有声。我原先不确信：为什么这首歌、这个>故事能如此深深地打动我。我现在渐渐明白：那是一个懂得感恩的孩子，在苦难中走向坚强的颂歌。

篇三：感恩的心读后感

这周在老师的要求下，我们要写一篇关于《感恩的心》的读后感，原以为是一篇文章，哪知上网一查竟发现这是一首很好听的歌。仔细听了几遍，只是觉得好听而已，可是再一搜索，看了这首歌的由来故事，却让我真的好难过！回过头来再听这首歌，心中已有了深深的感动。我现在明白了，不论我们的年龄大小，都要有一颗感恩的心，感谢生活中的一切。

我要感谢父母。他们虽然不是高官、不是富翁，但我为出生在一个平凡而>幸福的家庭而骄傲。是他们给了我生命，哺育我长大。是他们给了我一副健康的身体。是他们给了我一颗美好的心灵。是他们教会我走路说话、学习生活以及怎么和同学相处。

我要感谢老师，是他们教会了我读书识字，使我喜欢上读书，并培养了我这一爱好。伴随着成长，通过不断的读书学习，我学到了很多知识，知道了很多故事，懂得了很多道理，最主要的是让我更加懂得了什么是感恩，怎么感恩。

我要感谢我们的祖国。因为有了祖国母亲的强大，我们才远离饥饿，远离战乱，看到电视上那些小朋友被炮火追得无家可归，而我可以在宽敞明亮的教室里读书写字，在>温暖舒适的房间里吃饭睡觉，我感到无比的幸福。

我要感谢我的同学、朋友，他们给了我笑声，给了我友谊，也给了我帮助。我功课落下了，是他们帮助补；下雨天是他们把雨伞让给我；我不开心时，总有好朋友在我身边逗我开心，还为我保守心里的小秘密。

我要感谢我的哥哥姐姐，每年暑假我回去时，他们总把好吃的东西留给我，还经常给我打电话，关心我的学习情况，给我讲他们那里好玩的故事，我回来时还总送我很多玩具。

我要感谢我的叔叔阿姨、爷爷奶奶，他们总给我很多关心，常常表扬和鼓励我，让我做个听话的好孩子??

其实我要感谢的人太多了，我要感谢每一个关心照顾我的人，每一个给我帮助的人，我要用我的实际行动去感谢他们每一个人，那就是我要好好学习，>长大了做一个对社会有用的人。

 

第二篇：给孩子一颗感恩的心读后感

《给孩子一颗感恩的心》读后感

“让我们感恩父母的教育，感恩老师的教诲，感恩朋友的帮助，让感恩进入我们的心灵，汇成一曲动人的歌，为我们的人生增添优美的旋律。的确，感恩父母，是他们给予了我们生命，养育我们长大；感恩老师，是他们传授给我们知识，为我们插上智慧的翅膀；感恩朋友，是他们帮我们渡过难关，勇往直前；感恩生活的艰辛和磨砺，教我们学会乐观、自信、勇敢 与坚强。”

我把上面的“感恩”写进了自己的日记里，并熟记在心中。 看了崔钟雷写的《给孩子一颗感恩的心》这本书，让我一次又一次的感动和震惊。是啊，感恩是人生的一堂必修课。学会感恩，拥有谦虚之德；学会感恩，怀抱敬畏之心；学会感恩，懂得人生需要忏悔；学会感恩，不要再沉溺于财富和权力；学会感恩，永远不忘说声“谢谢”。当别人给你一个灿烂的微笑时 也请你记得回报一个微笑。

当读完《大爱无言》这篇文章时，我流泪了。这几滴眼泪包含老母亲沉甸甸的母爱和服刑的儿子那忏悔的泪珠。“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的母爱，有谁能够掂出它的分量，有谁能够真正偿还呢？大爱无言，母爱无限啊……

《荒漠里的泪滴》也是这本书中的一则故事，那沙漠里的老牛为了让小牛喝上一口水，在公路上堵运水的军车，被主人 1

用长鞭狠狠地抽打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但就是不肯让开，而它以死抗争得来的水，自己却没有喝，而是仰天长哞，叫 来小牛，畅快地喝着母亲用生命换来的生命之水。

父爱母爱，世界上最伟大的爱，父母是我们生命中最重要的人，他们对我们的付出是数不尽的，他们在我们的一生中起着无与伦比的作用，他们给了我们生命，养育我们成人，虽然他们不能给予我们金钱，但是他们给我们的财富是数不胜数 的。

我们身边，值得我们感恩的除了我们的父母，更有我们的老师、我们的朋友，我们身边的每一个人。其实感恩是一种心态，它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇；感恩是一种素养，它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人；感恩是一种催化剂，它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆；感恩更是一种境界，只有真正常怀感恩之心 的人才能体会到生活的美好。

2

《给孩子一颗感恩的心》读后感

台头镇台头小学四年级三班王翠萍

辅导教师 于家禄

3