廉洁教育警示片观后感

警示教育片《忏悔录》观后感

4月18日,第一监督部组织全体监督人员观看了中纪委制作的贪欲祸国殃民廉洁从政从我做起警示教育片《忏悔录》。讲述了案件中人物利用职务便利收受巨额贿赂,生活极度腐化的事实,并对其作案手段和贪欲心理进行了深刻分析,揭示了他们因权力观、人生观、世界观、价值观错位而导致影片案例选取贪欲膨胀、腐化堕落、自毁前途的心路历程。作为监督人员我们应筑牢反腐倡廉的坚固防线,要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼,在权力、金钱、美色等的考验面前自警、自重。

一、腐败误事、误国、误自己。每名监督人员,应牢记片中振聋发聩的钟声,清醒自己的头脑,脚踏实地走好人生的每一步,切不可因一念之差毁了自己事业前程;

二、端正思想,勿以恶小而为之。作为监督人员一定要时刻把加强学习改造,时时处处做到自重、自省、自警、自励,始终保持廉洁从业。

通过这次学习:1、做为一名基层监督人员,在本职工作岗位,要大力弘扬企业正气,坚持慎独,自重自省,使自身常思贪欲之害,常怀律已之心;2、要时刻保持清醒头脑,耐得住清贫、顶得住歪风、抗得住诱惑、管得住小节,真正做到在内心深处牢固筑起反腐倡廉的堤防,在思想上提高拒腐防变的能力,在实际行动上做廉洁自律的表率,能够经受住各种形形色色的考验,争

做一名称职合格的监督人员。

供稿人:南家宝

 

第二篇:廉洁教育教案

七年级(九班)主题班会-----廉洁教育

人生当如茶

——廉洁教育主题班会教案

班主任:孙有成

【活动背景】

加强廉洁教育和廉政文化建设,是当下的热门话题,各级政府相关部门也纷纷出台各种文件加以指导。联合国《反腐败公约》明确要求“开展有助于不容忍腐败的公众宣传活动,以及包括中小学和大学课程在内的公共教育方案。” 中国青少年的人数居全球第一,他们今天对于廉洁和腐败等问题所持的态度,将决定着全球的利益,更将决定着中国的未来……

【活动目的】

1.使学生明确清廉是人生之路的永恒道德标杆,提高学生的道德修养和法制观念。

2.让学生深刻领会廉洁文化的内涵,受到公正高尚、清白做人的人格教育,懂得“人生当如茶,清廉胜浮华”的道理。

【活动形式】

幻灯、视频、小品、演讲、书籍推荐、讨论等。

【活动说明】

活动对象:七年级(九班)全体学生

活动地点:七年级(九班)教室

主持人:孙有成

【活动准备】

1.借助书刊、网络搜集相关资讯,设计活动方案;

2.出一期以廉洁教育为主题的黑板报;

3.确定活动主持人及相关环节参与者;

4.排练小品等节目;

5.制作多媒体课件等。

【活动过程】

一、视频导入:人生当如茶,清廉胜浮华

PPT演示:

人生当如茶——廉洁教育主题班会

主持人:同学们,老师看过几部有关廉洁教育的公益广告片,很受触动。我将它们下载了,大家想不想欣赏一番啊?

播放视频:人生当如茶,清廉胜浮华

视频字幕:

茶,纳天地之灵气

经风雨,历练造

本色如一,清香依然

人生当如茶,清廉胜浮华

主持人:画面唯美,一句“人生当如茶,清廉胜浮华”,让人不胜感慨、唏嘘。现实生活中,有多少人真正品出了其中的滋味,领悟了人生的要义呢?

下面,我们围绕这一话题,先请陆文雅同学上来为大家讲述一个案例。掌声!

二、案例讲述:成克杰成反面典型案例,被选入高中廉洁教育读本 案例回放:

成克杰,原全国人大常委会副委员长,曾任广西壮族自治区主席。经法院审理查明,成克杰利用其职务便利,单独或与情妇李平共同收受贿赂款物合计人民币4109万余元。

北京市第一中级人民法院于20xx年7月31日上午对成克杰受贿案作出一审判决,以受贿罪判处成克杰死刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产…… 陆文雅:同学们,听了这个案例之后,让我们一起来探讨几个问题吧! 问题探讨:

1.身为人大常委会副委员长,成克杰成为建国以来被判死刑的级别最高的国家领导干部。这一事实说明些什么?

预设参考答案要点:

A.“权力不受制约,就会走向腐败”,这个规律无论对哪一级官员都一样适用。

B.“公民在法律面前一律平等”这一宪法原则,并非只是一纸空文。

2.成克杰腐败案例入选《廉洁教育》读本,究竟想告诉学生些什么?成克杰腐败案只是想教育孩子吗?

预设参考答案要点:

A.廉洁行为不仅仅是成人的事,中小学生也要从小养成不贪不占的意识和习惯。

B.告诉学生遵纪守法的重要性,引导他们从内心追求诚实、守信、简朴、正直、清廉等做人的美德,奠定终身廉洁做人的品德基础。

C.告诫孩子们将来假如当了官掌了权,必须做到严格自律,守纪清廉。

D.反腐败教育要从娃娃抓起,但成人的示范作用更加重要。

杨建英:同学们的发言都很精彩,请大家再次给与掌声!下面,我把现场交还给王老师。

主持人:再次谢谢同学们的精彩发言。老师不由联想到课始播放的视频中的台词,“人生当如茶,清廉胜浮华”。在清廉与浮华之间,成克杰选择了后者。因此,注定了他的悲剧人生。

同学们,老师常常听到这样的议论:没有一个为官者是清廉的!我认为这是一种“愤青”式的言论,我想在这里告诉大家,事实并非如此,清廉的官员古今中外都存在的。不信,请欣赏由我班孙泽浩等同学联袂演出的小品《一杯清水》。

三、小品:一杯清水

节目描述:

隋朝赵轨为人清廉正直,因为政绩显赫、爱民如子,被朝廷迁调至京中为官。百姓们在为赵轨送行时,却用一杯清水为他饯别……

主持人:这是一个真实的故事,小品改编自经典的中华德育故事选。 问题探讨:

1.赵轨与赵魁的言行有哪些不同?表现了他们的什么品行?

2.从这个故事中我们得到哪些启示?

学生回答略。

主持人:刚才我们探讨的都是些为官者的事,下面,让我们转换一下频道,从为民者的角度切入吧!请看一段与我们师生学习生活有关的视频:

四、新闻视频:香港城市大学女博士生行贿事件

节目描述:

据香港《明报》和大陆有关媒体的报道:一位由武汉市赴港就读的女博士生,因为企图向任课老师贿买考试题和答案,被香港法院判实时入狱半年,及充公一万元贿款……

主持人:在我们内地,如果有学生行贿,会存在这几种可能:一,老师不收钱,也不给试题,顶多责骂几句,但不会告发;二,老师不收钱,出于情面,可能会给学生试题。

于是,大家就会有无数个为什么?为什么这位香港城市大学的戴教授如此生气?为什么陈静被判刑了?陈静入狱说明了什么?这些都值得我们深思。请各小组同学为此展开讨论,然后推举代表发言。

问题探讨:

1.陈静入狱说明了什么?给我们带来哪些反思?

预设参考答案要点:

A.说明大陆与香港对行贿受贿者量刑不一。

B.香港是一个以“法、理、情”排序的社会,大陆则以“情、理、法”排序,文化差异巨大。要敢于维护学术的纯洁和教育秩序的公平正义。

C.必须强化我们公民的廉洁意识教育。

D.“小时偷针,长大偷金”,要防微杜渐,从小做起,从我做起。

主持人:嗯,两地量刑不一、文化差异、公民廉洁意识差异,防微杜渐,强化公民廉洁意识!同学们说得好极了! 请大家给与掌声!

主持人:谈到香港人的廉洁意识很强,他们有效的宣传教育以及制约机制功不可没。老师的手头也有一个ICAC香港廉政公署的公益广告片,播放给大家看看,希望给大家一点启示。

五、广告视频:ICAC香港廉政公署

视频字幕:

畏缩,因从前对贪污无奈,

开心,因为今日公平正义

香港,胜在有ICAC

主持人:看过广告视频之后,你有什么感受,请结合我班上次召开的《面对不公不义》公民意识教育主题班会发表自己的看法。

学生发表观后感受。略

主持人:同学们,联合国《反腐败公约》明确要求“开展有助于不容忍腐败的公众宣传活动,以及包括中小学和大学课程在内的公共教育方案。”倡廉反腐是普世价值,作为教育部门,我们更应强化宣传廉洁教育工作。我们班级为此出了一期以倡廉反腐为主题的黑板报,大家不妨抽出时间好好看看。

老师手头有几本与我们今天的廉洁教育主题有关的书籍,我觉得很不错。特意从家里拿来推荐给大家。请看:

六、书籍推荐

1.《全球青少年廉洁教育概览》

《全球青少年廉洁教育概览》编 中国方正出版社

内容简介略

2.《老子德道经》

熊春锦校注 中央编译出版社

内容简介略

3.《高中生廉洁教育》

作者:《高中生廉洁教育》编写组编 出版社:中国方正出版社

全书共分为12章,分别为:1.清正与廉洁;2.权利与义务;3.勤劳与节俭;4.金钱与名利;5.诚实与守信;6.遵纪与守法;7.公平与公正;8.是非与善恶;9.荣辱与得失;10.成功与失败;11.待人与处事;12权力与责任

主持人:同学们,让我们一起读一遍《高中生廉洁教育》的各章内容,藉此加深我们对廉洁教育内容的印象。

学生大声齐读。

问题探讨:

1.请大家结合实际生活,谈谈上了这节课的一些感受和体会。

学生畅所欲言,各抒己见,略。

七、班主任小结,宣布主题班会结束

许多人爱茶,其实,茶有分好坏,人生亦然。

人生就像一杯茶,那就要看你如何去“泡”了。泡得好,“本色如一,清香依然”,如同古人赵轨;泡得不好,在时间与空气的腐蚀前面,一杯茶“屈服”了,结果就会变得淡然无味,甚而毒化自己或他人,成克杰的例子就是证明。

我记得老黑格尔曾经说过一句很耐人寻味的话:“一杯清水是清澈的,但海水却是黑色的,就像小的道理可以说明,而真正的大道是沉默的”。

古人赵轨与今人成克杰,所追求的一个是明澈的清水,一个则是黑色的海水。小的事物是可以说明,可以分辨的,犹如清水;而大的事物呢?它极有可能会让我们迷失,失去自身的判断力,一如海水。这是因了我们人类的认知力有限所制约的结果。因此,两者的结果大家也知道了。

同学们,如果大家从小养成了不贪不占的意识和习惯,将来即使当了官掌了权,也有利于做到洁身自好,守纪清廉。

陈静的案例,实际上是内地“潜规则”与香港“零度容忍”的一种大碰撞。 健全制度与强化监督都很重要,但更重要的是树立“零度容忍”的法治观念和价值体系。陈静行贿个案说明了这一点。

同学们,让我们去做一杯清澈的清水吧,不要贪于海水而迷失自己! 做一杯本色如一的清茶吧,永远不要让它腐蚀变质!

诚如广告词所说:

“人生当如茶,清廉胜浮华”

今天的主题班会到此结束,谢谢大家!

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