读《阅读的力量》小感
杨苗苗
暑假里拿到这本书便爱不释手,因为想从中找到解决自己在阅读方面的困惑。从小看书看自己不太明白的大部头,等到长大了反而喜欢看童话,这种“逆生长”让我感到自己不安。然而当我看到克拉生教授写到“自由自主阅读”时,心中的那块大石头落了下来。
像大多数踏出学校大门开始工作的人那样,从离开学校也就离开阅读,总觉得自己太忙、太累、没时间等等这些借口把阅读关进了一个我看不见的牢笼里。看见这本书以后也对自己的阅读做了一个规划,同时也谈谈自己的几点感悟:
一是看漫画书并没有任何害处,甚至有不少事证都指出,漫画书可以导致阅读更多“有意义的”书。 一天一本漫画书 ,一年就是五十万个字。其实漫画书中的字也可能很复杂。 漫画可以成为培养大量阅读的手段。轻松的阅读是不够的,不过它们会带领人通往更深的阅读。不要用奖赏来鼓励阅读,其实这样是是传递出阅读是件不愉快,或是没有奖品就不值得阅读。好的读者不会将注意力放在书中所有细节。这让我想到自己的学生,有些对阅读感兴趣的孩子让他们阅读稍微有深度、启迪意义的书本他们也能看进去,但是对阅读不感兴趣的学生他们只是找一本插图多的,且漫不经心地翻着书本,等我走到他面前时就假装看一眼。这部分孩子的认读能力差,和别人相处时还有些攻击性。研究指出,漫画对语言学习与学校表现都没有负面影响;看漫画的人的阅读量与不看漫画的人的阅读量相当。最新的研究甚指出,整体而言,看漫画的人读得更多,并且对阅读也持更加积极的态度;个案研究中有许多强有力的证据指出,看漫画可以增进阅读更多其他种类的书籍。
二是阅读会带动写作。凡是阅读量达到一定程度的人,他的写作水平也不会太差。写作不是从写的过程中学的。读得好的人也写得好,因为他们在不知不觉中学到好的写作风格。 写作风格可能不是有意识地学习而得,大部分是“吸收”来的,或者说是由阅读中潜意识地获得。 增加写作的量并
不会影响写作的质量。你看了之后会发现,他强调的并不是多写,主要是要“善于观察、善于积累、善于思考、善于反思、善于理解他人、善于表达自己??”
三是老师带头阅读------榜样的力量。来到巢湖路小学后,发现有的老师为了让学生读到更好的书,就自己带头找书读,这一点在《阅读的力量》中也提了出来。正如书中所言,榜样的力量是无穷的,教师的率先垂范胜过任何说教。在现实生活中,很多教师是不大读书的,即使读,也可能是迫于学校的压力,而非心甘情愿。令人欣慰的是,在阅读风气的影响下,越来越多的老师开始感受到阅读的乐趣,加入到快乐阅读的行列中来,我也有幸成为其中的一员。
希望我们的老师、家长在教育孩子的时候自己做好榜样,在这样的氛围下,孩子们一定能够培养出具有良好的阅读习惯。
穿越时空的幻想
——读《人类真的能穿越》有感
秦梅
穿越时空,应该多少人的幻想吧。当我看到《人类真的能穿越》这篇文章时,我不禁心头为之一动:人类真的可以穿越到过去或未来吗?
在这篇文章里,霍金提出了三种穿越路径,分别是虫洞、黑洞和光速。虽然科学界对他的观点多有质疑,但我相信人类这么聪明,一定可以在将来实现这个愿望。我也曾经幻想着有一天可以穿越到过去、未来。以前,在看《神话》时,我就很羡慕里面的主人公易小川,他可以穿越到两千多年前的秦朝。如果我也能有那样的奇遇该有多好啊!
如果有一天人类真的可以穿越的话,我一定会去未来,看看那时候的我是什么样子,那时候的世界又是什么样子,人类在那个时候又会发明出什么样的东西??我还想去过去看看:以前常常听大人感叹项羽的身世,为他感到惋惜。他行至乌江的那一刻,毫不犹豫地拔剑,结束了自己的生命,为后世留下了不朽的神话。若不能亲眼所见,又怎么能真切感受呢?如果可以穿越时空,我可以亲眼目睹古代劳动人民是怎样创造长城奇迹,可以看到历代君王如何统治国家,可以痛斥侵略者在我们领土上犯下的滔天罪行,还可以见证新中国的成立??
当然穿越时空虽然有不少的优点,但它与克隆一样,有利也和弊。它可以帮助我们更好地了解历史,但如果在一个时空里出现了两个一模一样的人,那么整个世界的社会秩序就会被打乱,人类生死的秘密就不再是秘密,那么活在世上又有什么乐趣和意义呢?既然这样,我还是奉劝人类不要去穿越时空,过好现在的每一天,为每一个明天做出更多的贡献才是最重要的。人类,好好珍惜现在吧!
我们拒绝孤独
——读《无法治愈的孤独》有感
钱佳慧
“所有的人都会认为,孤独只有大人才有,可他们殊不知,世界上最深的孤独,藏在孩子的惶恐中。”这句很有哲理的话是我从《阅读年选》上文章中读到的,给我印象深刻。
当我合上书的最后一页时,我的内心如翻江倒海一般,难以名状。是为那个因被妈妈抛弃而躲在草坪中哭泣的小孩?还是为那个因在大街被妈妈打骂的小伙子?还是??这些铁证一般的事实,真的会让我对家长失望吗?而这其中种种的原因归纳起来就是四个字:恐惧、孤独。
生活中父母往往会忽略孩子的内心世界,认为他们很简单,过着衣来伸手饭来张口的生活,能有什么孤独啊。其实不是这样的,孩子也是有属于他们的内心世界,甚至就只剩下孤独。当孩子害怕时,他会孤单;当孩子无聊时,他会孤单;当孩子伤心时,他也会孤单。每次当他们考试没考好,在学校要被老师教育,回到家还会有更大的“暴风雨”等着。 挨骂的孩子,他并不会反驳,因为他知道反驳是无效的,他只会把自己一个人关在房间里,他孤独,他恐惧。这时候的他是多么想得到呵护啊,而父母给予更多的是挖苦和叹息。
亲爱的父母们,你们醒醒吧,别再一味的站在你们大人的角度来对待我们这些成长中的孩子了,好好的静下心来走进我们世界,和我们一起来面对我们人生的风雨吧。你们的孤独,可以用其他的方式来得到解脱,而我们呢?玩具、电玩,还是游戏、网络?这些只会让我们走向歧途,我们真正需要的是你们的真诚,是你们的理解和呵护。
文章中说:“这些孤独,除了时光给予它用来自我保佑的粗糙的外壳,无人可以拯救,亦无药可以治愈。”我想,如果有了父母的关心和呵护,这样的话是不会成立的。人生路定会充满不平,我们渴望父母与我们同行,让我们不再感到孤独。
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